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科目: 來源: 題型:選擇題

12.中學(xué)生正常步行的速度約為(  )
A.1km/hB.10km/hC.1m/sD.10m/s

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

11.某班同學(xué)進(jìn)行登樓比賽,看誰做功快.甲乙同學(xué)記錄自己兩次從一樓跑到確定的樓層所用的時間,并填入下面表格中,然后將有關(guān)的物理量也記錄在下面的表格中.
學(xué)生實驗序號學(xué)生的質(zhì)量 (千克)樓梯的高度 (米)登梯做的功 (焦耳)所用的時間 (秒)
150315005
250315008
354612
454316205
(1)第3次實驗乙同學(xué)做的功3240J.分析比較實驗次數(shù)1、4,可以得出的初步結(jié)論是:當(dāng)做功所用時間相同時,做功越多,做功越快.
(2)分析比較實驗次數(shù)1和2,可以得出的初步結(jié)論是做相同的功,所用時間越少的,做功越快.
(3)分析比較實驗次數(shù)2與3,若要比較甲乙兩位同學(xué)做功的快慢,則可以比較做的功與所用時間的比值來確定哪位同學(xué)做功快.因此為了比較做功快慢,還應(yīng)在表格中添加欄目是功/時間.
(4)分析比較以上實驗數(shù)據(jù),可以得出登樓做功最快的學(xué)生是乙(選填“甲”或“乙”).

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科目: 來源: 題型:作圖題

10.如圖,路燈下站著小明、小芳、小剛?cè),請根?jù)小芳和小剛的影長(粗實線為影子),標(biāo)出圖中路燈燈泡S的位置.

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科目: 來源: 題型:選擇題

9. 2016年8月底,鄭徐高鐵將正式通車,這不僅方便了人們的出行,而且拉近了城市之間的距離.如閣所示,動車組列車用大功率的電動機提供動力,列車到站前停止供電,電動機線圈隨車輪轉(zhuǎn)動,帶動發(fā)電機發(fā)電,這個過程車速從200k/h減到90km/h,在90km/h以下才進(jìn)行機械剎車,下列說法正確的是( 。
A.機械剎車過程中是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
B.減速發(fā)電過程中應(yīng)用了磁場對電流的作用
C.進(jìn)站前停止供電列車仍能繼續(xù)前行是受到慣性力的作用
D.人站在安全線以外是為防止列車運行時車體附近空氣流速大壓強小把人推向列車

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.某課外物理合作探究小組制作了如圖所示的潛水艇模型,下列說法正確的是( 。
A.潛艇模型下沉的時候,受到的水的壓強不變
B.向外拉注射器活塞,試管內(nèi)水量適當(dāng)時,可實現(xiàn)潛艇懸浮
C.向內(nèi)推注射器活塞,水會被壓入試管中,可實現(xiàn)潛艇下沉
D.潛艇模型的試管上繞鐵絲,目的是為了增大在水中的浮力

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科目: 來源: 題型:填空題

7.將一些小紙屑放在桌上,用塑料梳子在自己的頭上摩擦一會兒,然后將塑料梳子靠近小紙屑.你會發(fā)現(xiàn)小紙屑吸附在塑料梳子上.這是因為與頭皮摩擦的梳子帶了電使它具有了吸引輕小物體性質(zhì).

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科目: 來源: 題型:計算題

6.物理課外科技活動中,小明同學(xué)設(shè)計了一個電子秤,其原理結(jié)構(gòu)圖如圖所示,他用電壓表的示數(shù)來表示托盤所受壓力的大小,圖中電源電壓為U=4.5V,定值電阻R0=10Ω,滑動變阻器R的最大阻值為20Ω(滑動變阻器的阻值與其長度成正比),金屬指針OP固定在安放托盤的輕彈簧上,并能隨輕彈簧儀器在金屬桿AB上滑動且與AB接觸良好,金屬指針和金屬桿的電阻忽略不計,輕彈簧在彈性限度內(nèi),且它被壓縮的長度與其所受的壓力大小成正比,當(dāng)托盤上不放物體時,P恰好位于R的最上端(此時彈簧為原長),當(dāng)托盤上放10kg(此為該電子秤的最大稱量)的物體時,P恰好位于R的最下端(此時彈簧的形變?nèi)栽趶椥韵薅葍?nèi)).
求:(1)當(dāng)托盤上不放物體時,電壓表的讀數(shù);
(2)當(dāng)托盤上放10kg的物體時,電壓表的讀數(shù);
(3)當(dāng)托盤上放4kg的物體時,電壓表的讀數(shù).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

5.金屬的電阻R隨溫度t(單位:℃)變化的關(guān)系為R=R0(1+αt),式中α為電阻溫度系數(shù),要測量某金屬的電阻溫度系數(shù),實驗器材有:恒流電源(能輸出恒定電流,且電流可調(diào)刻度)、量程100mV的電壓表、待測金屬電阻R、保溫容器(帶溫度計)、開關(guān)和導(dǎo)線等,實驗電路圖如圖所示,實驗步驟為:①正確連接電路,在保溫容器中注入適量冷水,接通電源,調(diào)節(jié)并記錄電源輸出的電流值;②在保溫容器中添加適量熱水,待溫度穩(wěn)定后,閉合開關(guān),記錄電壓表和溫度計的示數(shù),斷開開關(guān);③重復(fù)第②步操作若干次,測得多組數(shù)據(jù);④算出該金屬電阻在不同溫度下的阻值R;⑤再繪出R-t關(guān)系圖線如圖乙所示,請回答下列問題:

(1)根據(jù)圖丙可知,電阻R0=100Ω;
(2)若電源輸出的電流恒為0.5mA,某次操作中電壓表的示數(shù)如圖乙所示,電壓表的示數(shù)為64mV,則此種情況下該金屬電阻的阻值為128Ω.
(3)該金屬的電阻溫度系數(shù)α=4×10-3-1

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科目: 來源: 題型:填空題

4.在如圖甲所示的電路中,當(dāng)接線柱1、2接入電路中后,電壓表V1和V2的示數(shù)之比為1:3,則定值電阻R1:R2=1:2;若將電阻R1、R2改接在如圖乙所示的電路,當(dāng)接線柱1、2接入電路后,電流表A1、A2的示數(shù)之比為2:3.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.電阻R1、R2的阻值之比為1:2,將電阻R1、R2串聯(lián)在電路中,R1、R2兩端的電壓之比是1:2,兩電阻的電流之比1:1,在相同時間內(nèi)R1、R2消耗的電能之比是1:2.

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