2．如圖，為打撈沉船里一貨箱的模擬圖片，問(wèn)：
（1）用聲吶探測(cè)到沉船的回聲時(shí)間是0.06s，沉船在水下的深度為多少？（聲音在海水中的傳播速度為1300m/s）
（2）海水對(duì)沉船的壓強(qiáng)為多大？（不計(jì)沉船的高，海水的密度為1000千克/立方米）
（3）已知?jiǎng)踊�輪及附屬部件的總質(zhì)量為200kg，將一重為4000N的貨箱以0.5m/s勻速打撈出水面時(shí)，每根鋼繩的拉力F為多大？拉力F的功率多大？
（4）若每只貨箱重力相同且不可分割，鋼繩的最大拉力為2800N，則在貨箱離開(kāi)水面被勻速拉起的過(guò)程中，該滑輪組的機(jī)械效率最大可達(dá)多少？（不計(jì)摩擦和鋼繩重）

1．在探究“斜面的機(jī)械效率高低與斜面的傾斜程度有什么關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，用沿斜面向上的力F拉動(dòng)木塊，使木塊從斜面底端勻速運(yùn)動(dòng)到斜面頂端，如圖所示．多次改變斜面傾斜程度，部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中，根據(jù)表格中數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：

斜面 傾斜度	木塊重量 G/N	斜面高度 h/m	沿斜面 拉力F/N	斜面長(zhǎng) s/m	有用功 W有/J	總功 W總/J	斜面的 機(jī)械效率
較緩	4	0.1	1.2	1	0.4	1.2	33.3%
較陡	4	0.2	1.6	1	0.8	1.6	50%
最陡	4	0.4		1		2.5

（1）當(dāng)斜面“最陡”時(shí)，沿斜面拉力為2.5N；做的有用功為1.6J；做的額外功為0.9J，做額外功的原因是斜面存在摩擦力，斜面的機(jī)械效率為64%．
（2）通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，你認(rèn)為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是：斜面越陡，需要的拉力越大．
（3）根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你可以獲得該實(shí)驗(yàn)探究的初步結(jié)論是：斜面越陡，機(jī)械效率越高．  
（4）我們?nèi)绻麑?duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)一下，用帶有滑輪的長(zhǎng)木板（如圖所示）做實(shí)驗(yàn)?zāi)阆胂脒@樣的改進(jìn)會(huì)有什么好處？拉木塊時(shí)，能使木塊所受拉力的方向與木板的方向平行（只答出一條即可）

20．如圖，2009年3月，在世界女子冰壺錦標(biāo)賽中，中國(guó)隊(duì)首次奪得冠軍．冰壺由花崗巖鑿磨制成，底面積約為0.018米²，重約180牛．比賽時(shí)，冰壺由運(yùn)動(dòng)員推出后在一個(gè)非常平整的冰道上滑行，運(yùn)動(dòng)員在冰壺行進(jìn)前方的冰道上用冰刷“掃刷”，使冰轉(zhuǎn)化成薄薄的一層水，冰壺可以走得更順滑．
（1）用冰刷“掃刷”冰道的目的是為了減小摩擦力．
（2）冰壺停在冰面上時(shí)，對(duì)冰面的壓強(qiáng)約為10⁴帕．

19．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

	A．	人在岸上大聲說(shuō)話也能驚動(dòng)水中的魚(yú)，說(shuō)明水也能傳聲
	B．	噪聲就是音調(diào)高的聲音
	C．	聲納利用超聲波來(lái)探測(cè)物體
	D．	聲源振動(dòng)越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高

18．武漢人民生活質(zhì)量在提高，住房的玻璃窗也變得越來(lái)越大．大玻璃窗戶的清潔可由如圖所示的“自動(dòng)擦窗機(jī)器人”完成．某“自動(dòng)擦窗機(jī)器人”的質(zhì)量為2kg，它的“腹部”有吸盤(pán)．當(dāng)自動(dòng)擦窗機(jī)器人的真空泵將吸盤(pán)內(nèi)的空氣向外抽出時(shí)，它能牢牢地吸在豎直玻璃上．
（1）當(dāng)自動(dòng)擦窗機(jī)器人在豎直玻璃板上靜止時(shí)，摩擦力為20N．此時(shí)若真空泵繼續(xù)向外抽氣，則自動(dòng)擦窗機(jī)器人受到的摩擦力不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（2）吸盤(pán)與玻璃的接觸面積為1.2×10^-3m²，若吸盤(pán)在此面積上對(duì)玻璃的壓強(qiáng)為1.5×10⁵Pa，則吸盤(pán)對(duì)玻璃的壓力是180N．
（3）自動(dòng)擦窗機(jī)器人豎直向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，若真空泵繼續(xù)向外抽氣，則自動(dòng)擦窗機(jī)器人受到的摩擦力變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

17．如圖是兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn)的示意圖，甲圖是在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉，用力把活塞迅速下壓，棉花就會(huì)立即燃燒；乙圖是給試管里的水加熱，水沸騰后，水蒸氣推動(dòng)橡膠塞迅速?zèng)_出試管口；根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

	A．	甲圖中活塞下壓過(guò)程中，筒中氣體的內(nèi)能增大
	B．	甲圖中活塞下壓過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化與熱機(jī)壓縮沖程能量轉(zhuǎn)化相同
	C．	乙圖中水蒸氣推動(dòng)橡膠塞迅速?zèng)_出試管口的過(guò)程中，水蒸氣的內(nèi)能增加
	D．	乙圖中水蒸氣推動(dòng)橡膠塞過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化與熱機(jī)做功沖程的能量轉(zhuǎn)化相同

16．在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí)，讓同一小車從同一斜面的頂端下滑到底端，使小車以相同的速度分別在棉布表面和木板表面上運(yùn)動(dòng)，小車滑行的距離如圖所示：

（1）當(dāng)小車從斜面頂端下滑到底端過(guò)程中，小車的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和內(nèi)能．
（2）當(dāng)小車在水平木板表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的一對(duì)平衡力是C．（填選項(xiàng)前的字母）
A．小車受到向前的慣性力和木板對(duì)小車的阻力
B．小車受到的重力和小車對(duì)木板的壓力
C．小車受到的重力和木板對(duì)小車的支持力
（3）實(shí)驗(yàn)中可以看出，去掉木板上的棉布后，運(yùn)動(dòng)的小車所受的摩擦力減小，向前滑行的距離變大．小車所受摩擦力減小的原因是接觸面粗糙程度變�。ㄗ児饣�）．
（4）在大量類似實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，牛頓等科學(xué)家經(jīng)過(guò)進(jìn)一步推理而概括出了著名的牛頓第一定律．它是人們公認(rèn)的物理學(xué)基本定律之一，在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用．
一架在空中水平向右勻速直線飛行的飛機(jī)上，自由落下了一顆炸彈．下列給出了幾種炸彈落地前與飛機(jī)位置關(guān)系的情形，如圖所示．請(qǐng)你認(rèn)真分析后作出正確的選擇：

①不計(jì)空氣對(duì)炸彈的阻力，炸彈與飛機(jī)的位置關(guān)系為乙圖，并在對(duì)應(yīng)的圖中畫(huà)出此時(shí)炸彈的受力示意圖．
②實(shí)際上，由于空氣阻力的存在，炸彈與飛機(jī)的位置關(guān)系為甲圖．

15．放學(xué)后，當(dāng)李老師最后離開(kāi)計(jì)算機(jī)房要去關(guān)閉總電閘時(shí)，發(fā)現(xiàn)機(jī)房的專用電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)仍在轉(zhuǎn)動(dòng)．他用手表粗略的估測(cè)了一下，1min轉(zhuǎn)了4轉(zhuǎn)．檢查發(fā)現(xiàn)，原來(lái)機(jī)房?jī)?nèi)還有30臺(tái)電腦顯示器處于待機(jī)狀態(tài)．請(qǐng)你算一算1臺(tái)電腦顯示器的待機(jī)功率為5W．一個(gè)月后的同一時(shí)間，電能表示數(shù)為，這個(gè)月用電量為131.7kW•h．機(jī)房同時(shí)工作的用電器的總功率不能超過(guò)8800 W．

14．小明用礦泉水瓶做實(shí)驗(yàn)：
（1）擰開(kāi)瓶蓋時(shí)發(fā)現(xiàn)，瓶蓋上有很多的豎條紋，這是為了在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力．
（2）如圖甲，他用水平力推動(dòng)底部時(shí)，瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動(dòng)；他用相同的水平力推瓶蓋時(shí)，瓶子翻了，驗(yàn)證的是力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)．
（3）如圖乙，將瓶子靜止平方在桌面上，用水平力突然向右推動(dòng)瓶子，會(huì)看到瓶中原有的一個(gè)氣泡瞬間向右（選填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)．

13．磁性水雷是用一個(gè)可以繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針來(lái)控制起爆電路的，軍艦被地磁場(chǎng)磁化后就變成了一個(gè)浮動(dòng)的磁體，當(dāng)軍艦接近水雷時(shí)，就會(huì)引起水雷的爆炸．下列各組實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)原理和水雷相同的是（　�。�

	A．			B．
	C．			D．