10．下列有關(guān)力的說(shuō)法中，正確的是（　�。�

	A．	重力的方向總是垂直向下
	B．	手拍桌子時(shí)，手對(duì)桌子施加了力，桌子對(duì)手沒(méi)有施加力
	C．	彈簧被拉伸時(shí)產(chǎn)生的力是彈力，鋼絲繩懸掛重物的力不是彈力
	D．	力的作用效果與力的大小、方向和作用點(diǎn)都有關(guān)系

9．如表是從某電暖水瓶的銘牌上摘錄下的幾個(gè)參數(shù)．圖甲是它的電路原理示意圖，E₁、E₂是兩個(gè)指示燈，1、4和2、3是兩個(gè)觸點(diǎn)開(kāi)關(guān)，觸點(diǎn)開(kāi)關(guān)由手動(dòng)絕緣杠桿控制閉合，由永久磁鐵和感溫軟磁體等組成（如圖乙所示）的裝置控制斷開(kāi)，當(dāng)加熱膽內(nèi)的水溫達(dá)到90℃時(shí)，觸點(diǎn)開(kāi)關(guān)就會(huì)自動(dòng)斷開(kāi)，俗稱(chēng)“跳閘”．放在內(nèi)膽給水加熱的電熱絲R的阻值為44Ω，電阻R₁的阻值為2420Ω，指示燈E₁、E₂的電阻很小，可忽略不計(jì)．（設(shè)家庭電路電壓220V恒定不變，電熱絲R及電阻R₁、R₂的阻值不隨溫度變化．

額定電壓	220V	頻率	50HZ
額定容量	1.5L	電熱絲保溫功率	44W

（1）如圖乙所示的裝置能控制電路斷開(kāi)，說(shuō)明感溫軟磁體的磁性強(qiáng)弱跟溫度有關(guān)．將插頭插入家庭電路的插座，向上按動(dòng)絕緣杠桿，使觸點(diǎn)閉合，電暖水瓶處于加熱狀態(tài)（填加熱或保溫）．
（2）小楊在內(nèi)膽裝上1L溫度為20℃的冷水，加熱5min后開(kāi)關(guān)跳閘，則這段時(shí)間內(nèi)電暖水瓶對(duì)電能的利用率是多少？
（3）R₂的阻值是多少？

8．小明同學(xué)在做“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用電源電壓保持不變，實(shí)驗(yàn)用小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣．
（1）請(qǐng)將圖中的電路連接完整．（要求滑片P向右滑動(dòng)時(shí)電燈變亮，導(dǎo)線(xiàn)不允許交叉）
（2）小明將電路的錯(cuò)誤連線(xiàn)改正后，當(dāng)他閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表指針幾乎不動(dòng)，電壓表的示數(shù)為4.5V，則小該電路故障可能是燈泡斷路．
（3）排除故障后正確操作實(shí)驗(yàn)，測(cè)量數(shù)據(jù)如表所示

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4	5	6	7	8
發(fā)光情況	明亮	亮	更明亮	較亮	較暗	微光	熄滅	熄滅
電壓U/V	2.5	2.1	3.0	1.7	1.3	0.9	0.5	0.1
電流I/A	0.28	0.26	0.30	0.24	0.21	0.19	0.16	0.05

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：
①小燈泡的額定功率為0.7W；
②7、8兩次實(shí)驗(yàn)中，燈泡熄滅的原因是燈泡的實(shí)際功率太�。�
③所用滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為20--88Ω．
④小燈泡在斷電一段時(shí)間后的電阻可能是1Ω（填“0Ω”、“1Ω”、“2Ω”或“8.9Ω”）．

7．小明和小華為了探究“并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”，小明在圖甲中電路A、B、C三點(diǎn)各加一塊電流表，并且連成了如圖乙所示的實(shí)物圖．

（1）小明剛要閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，小華及時(shí)制止了他，這是因?yàn)殚]合開(kāi)關(guān)將會(huì)出現(xiàn)電流表A₂的指針?lè)聪蚱�轉(zhuǎn)的現(xiàn)象而損壞電路中的元件．小華發(fā)現(xiàn)這個(gè)電路中有一根導(dǎo)線(xiàn)接錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)谶@根道線(xiàn)上打“×”，然后畫(huà)出正確的連接位置．
（2）為了防止個(gè)別偶然因素的影響，他們采用了下列兩種方法之一來(lái)重復(fù)實(shí)驗(yàn)，完成了第二次和第三次測(cè)量．
方法一：改變電源電壓；
方法二：更換其中一條支路中的電阻（規(guī)格不同）．
請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：
通過(guò)對(duì)如表數(shù)據(jù)的分析可知：后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法一來(lái)進(jìn)行的，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路電流之和．

	A處的電流IA	B處的電流IB	C處的電流 IC
第一次測(cè)量	0.22A	0.12A	0.1A
第二次測(cè)量	0.44A	0.24A	0.2A
第三次測(cè)量	0.55A	0.3A	0.25A

（3）過(guò)一會(huì)兒、發(fā)現(xiàn)電流表A、A₁的示數(shù)一樣，此時(shí)電路的故障可能是C．
A、L₁斷路 B、L₁短路        C、L₂斷路         D、L₂短路．

6．如圖所示為研究水和煤油的吸熱能力，用兩個(gè)相同的“熱得快”對(duì)其加熱．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表：

物質(zhì)	質(zhì)量/g	初始溫度/℃	加熱時(shí)間/min	最后溫度/℃
水	60	20	6	45
食用油	60	20	6	68

（1）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量大于（選填“大于”或“小于”或“等于”） 食用油吸收的熱量．
（2）實(shí)驗(yàn)表明，水（選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強(qiáng)．
（3）水從溫度20℃加熱到45℃的過(guò)程中，它的內(nèi)能增大了6300 J，這是采用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的．

5．如圖甲所示是小明常用的一個(gè)插線(xiàn)板．他在使用中發(fā)現(xiàn)：插線(xiàn)板上的指示燈在開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；而在開(kāi)關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光，插孔可以提供工 作電壓；如果指示燈損壞，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓．

（1）在圖乙中畫(huà)出開(kāi)關(guān)、插孔、指示燈和指示燈的保護(hù)電阻的連接方式，并把插線(xiàn)板與電源線(xiàn)接通．
（2）若指示燈規(guī)格為“2V  20mA”，則指示燈的保護(hù)電阻應(yīng)為10900Ω 時(shí)指示燈才能正常工作．

4．汽油機(jī)等內(nèi)燃機(jī)中，燃料燃燒釋放的能量并不會(huì)全部用來(lái)做有用功，試在如圖中的括號(hào)①、②內(nèi)填出能量流失的形式．
①散熱和克服摩擦損失的能量②廢氣帶走了大部分能量
已知某臺(tái)汽油機(jī)的效率是30%，如果這臺(tái)汽油機(jī)用來(lái)做有用功的能量是9×10⁴J，則這段時(shí)間里汽油機(jī)消耗了7.5g的汽油（假設(shè)汽油的熱值為4×10⁷J/kg）．

3．如圖甲所示，電源電壓保持不變．閉合開(kāi)關(guān)S，滑動(dòng)變阻器的滑片P從b點(diǎn)滑到a點(diǎn)的過(guò)程中，兩電壓表示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的圖線(xiàn)如圖乙所示．下列敘述正確的是（　�。�

	A．	電源電壓為14V
	B．	圖乙中 dc是表示電壓表 V2 的示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的圖線(xiàn)
	C．	滑片在a點(diǎn)時(shí)，10s內(nèi)電阻R消耗的電能為90J
	D．	滑片從b點(diǎn)滑到a點(diǎn)的過(guò)程中，電路消耗的總功率最大值為15W

2．人類(lèi)利用太陽(yáng)能的實(shí)質(zhì)，是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量．如圖畫(huà)出了太陽(yáng)能三種轉(zhuǎn)化的方框圖，其中橢圓表示轉(zhuǎn)化的裝置或物體，菱形表示由太陽(yáng)能所轉(zhuǎn)化的另一種能量形式．則按順序在圖中的三個(gè)空白處填入相關(guān)的文字正確的是（　�。�

	A．	內(nèi)能   太陽(yáng)能電池    光合作用		B．	內(nèi)能   太陽(yáng)能電池    綠色植物
	C．	太陽(yáng)能電池    光合作用   內(nèi)能		D．	太陽(yáng)能電池    綠色植物   內(nèi)能

1．如圖是研究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，下列分析正確的是（　　）

	A．	該實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
	B．	該實(shí)驗(yàn)容器外電阻的作用是使兩容器內(nèi)的電阻通過(guò)的電流不相等
	C．	相同時(shí)間內(nèi)，左容器產(chǎn)生的電熱是右容器產(chǎn)生電熱的兩倍
	D．	實(shí)驗(yàn)中將容器外的電阻也放入右側(cè)容器中，可以探究電熱與電流的關(guān)系