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科目: 來源: 題型:填空題

9.小明和小強同學進行登樓比賽,小明體重500N,小強體重600N,他們跑到五樓,小明用時30s,小強用時40s,則小強同學做功多;小明同學做功快.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,閉合開關,三燈均發(fā)光.圖中a、b、c三表可能是電流表也可能是電壓表,則a為電壓表,b為電壓表,c為電流表.

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7.家庭照明電路的電壓是220V,對人體的安全電壓是不高于36V.手機通話時的電流約為300mA=0.3A.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.某同學采用如圖所示電路圖做實驗,開關閉合后,電路出現(xiàn)一處故障,以下分析正確的是( 。
A.若電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則R1短路
B.若電流表無示數(shù),電壓表無示數(shù),則R2斷路
C.若電流表有示數(shù),電壓表有示數(shù),則R1斷路
D.若電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則R2短路

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.小明從一樓提20個普通雞蛋送給三樓的張爺爺,小明對這些雞蛋所做的功接近于(  )
A.9JB.60JC.90JD.600J

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.2013年某天,一顆數(shù)十噸的隕石落向地球,在加速下落的過程中,隕石與大氣劇烈摩擦而燃燒,猶如一顆火球撲向地面.隕石下落過程中,其能量的變化情況是( 。
A.動能增加、內能增加B.動能增加、內能減小
C.動能減小、內能增加D.動能減小、內能減小

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.有二只燈泡,分別標有“3V  1W”和“3V  6W”的字樣,若將它們串聯(lián)在電壓為6V的電源上,則( 。
A.1W的燈泡燒壞,6W的燈泡完好B.6W的燈泡燒壞,1W的燈泡完好
C.二只燈泡均燒壞D.二只燈泡均完好

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科目: 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,某小組設計了一組裝置來探究“物體的動能大小與哪些因素有關”,小球按圖示位置由靜止釋放,當小球擺動到豎直位置時,恰好與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止.三張圖所示的三次實驗中,擺線的長L保持不變,小球A、B的質量mA<mB,懸線與豎直方向的夾角α<β.

(1)圖甲中將擺球從圖示位置由靜止釋放,擺球向下擺動的過程中,動能逐漸增大,重力勢能逐漸減。ㄟx填“增大”或“減小”)
(2)本實驗中通過小球將木塊推動的距離大小反映小球撞擊木塊C前的動能大小.
(3)第一組實驗:對比甲、乙圖所示實驗中可得出初步結論:速度相同時,物體質量越大,動能越大.(信息快遞:質量不等的小球從相同高度釋放,擺到最低點時,它們的速度大小相等).
(4)第二組實驗:對比乙、丙圖所示實驗中可得出初步結論:質量相同時,物體的速度越大,動能越大.
(5)本實驗中用到了轉換法、控制變量法這兩個常用的物理實驗思維方法.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.小明用如圖所示的實驗裝置研究“杠桿的機械效率”.實驗時,將總重為G的鉤碼掛在輕質杠桿上,彈簧測力計作用于P點,現(xiàn)豎直向上勻速拉動彈簧測力計,鉤碼上升的高度為h,彈簧測力計的示數(shù)為F,其移動的距離為S,則杠桿的機械效率η=$\frac{Gh}{FS}$(用題中字母表示).若將彈簧測力計移動到Q點,仍將鉤碼勻速提升h的高度,設此時彈簧測力計的示數(shù)為F′,杠桿的機械效率為η,若不計轉軸O處的摩擦,則:F′>F,η′=η(填“>”、“=”或“<”).

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科目: 來源: 題型:解答題

20.一間教室有5盞60瓦電燈,平均每天用電5小時,若每天少開1小時,求一個月實際消耗的電.(按30天來算)

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