6．閱讀下面的短文，回答問題．
太陽能汽車?yán)�用太陽能來�?qū)動，真正實現(xiàn)了零排放．有效地減小了對環(huán)境的污染．某太陽能汽車，其前風(fēng)窗玻璃和頂蓋玻璃皆采用防太陽輻射的層壓玻璃制作而成，車身輕便靈活．電池完全由太陽能供能-通過安裝在車頂和前端的電池板收集太陽能．車上太陽能電池板的有效面積為10m²，它正對太陽時電池能夠產(chǎn)生100V的電壓，并對車上電動機(jī)提供20A的電流，電動機(jī)最大可獲得1600W的機(jī)械功率．太陽光照射到地面上1平方米面積上的輻射功率1.0×10³W．該車加速性能優(yōu)越，從靜止開始加速100m的路程最短僅需5s．
（1）車窗玻璃能有效防止來自太陽的輻射，主要是能阻擋太陽光中的紫外線；太陽能屬于可再生（選填“可再生”或“不可再生”）能源．
（2）該太陽能汽車在設(shè)計時充分利用了流體力學(xué)的知識．如圖甲所示，當(dāng)汽車行駛時，流過它上方的空氣速度比下方空氣速度大，此時，上方空氣壓強(qiáng)比下方空氣壓強(qiáng)�。ㄟx填“大”或“小”）；該太陽能汽車從靜止加速100m路程的過程中可以達(dá)到的最大平均速度為20m/s．
（3）該太陽能汽車電池的輸出功率為2000W，將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的效率為20%．
（4）若該汽車在水平路面上以最大機(jī)械功率P運動，一段時間后再將功率減小到P₁，并保持此功率運動，其運動的速度時間圖線如圖乙所示，設(shè)運動過程中小車所受阻力恒定不變；則該車運動時所受阻力為160N，功率P₁=960W．
（5）該太陽能汽車采用四輪鼓式制動，有效地減小了制動距離．通過測量獲得汽車以不同速度行駛時對應(yīng)的制動距離（即從操縱制動剎車到車停下來的距離），數(shù)據(jù)如下表所示：

實驗次數(shù)	1	2	3	4	5
速度/（m•s-1）	2	3	4	5	6
制動距離/m	0.53	1.20	2.13	3.33	4.80

請在圖丙中描點作出s-v²圖象．根據(jù)圖象反映的規(guī)律可知，當(dāng)轎車速度為4.5m/s時對應(yīng)的制動距離是2.7m．

5．在圖甲中電壓表所用的量程不明，當(dāng)電路閉合后，V₁和V₂的示數(shù)分別如圖乙所示，則V₁用的量程0～15V，V₂所用的量程是0～3V，小燈泡L₁兩端的電壓U₁是2V．

4．要測電燈L₁兩端的電壓，如圖的電路中正確的（　�。�

A．

B．

C．

D．

3．下表為妮妮在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時記錄的實驗數(shù)據(jù)．請根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)解答下列問題．

時間min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
溫度℃	-4	-3	-2	-1	0	0	0	0	0	1	2	3	4

（1）該物質(zhì)的熔點是0℃．    
（2）該物質(zhì)是晶體．（選填“晶體”或“非晶體”）
（3）熔化過程物體的內(nèi)能增加（選填“增加”、“減小”或“不變”）．
（4）溫度為2℃時，該物質(zhì)處于液體．（選填“固”或“液”）

2．如圖所示是研究小球動能與小球質(zhì)量和速度關(guān)系的實驗裝置示意圖．表中記錄了實驗數(shù)據(jù)．
（1）實驗中我們通過觀察物體A被推動距離，來比較小球滾到斜面底端時動能的大小．
（2）圖甲和圖乙，探究的是動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，實驗時讓兩小球分別從斜面上相同高度開始下滑，使得兩小球滾到水平面的速度相同．
（3）圖甲和圖丙，探究的問題是小球動能的大小與速度的關(guān)系．

1．用滑輪組提升重物時，如果滑輪組對重物做功為800J，動力做功為1000J，該滑輪組的機(jī)械效率是80%．

20．物態(tài)變化現(xiàn)象在一年四季中隨處可見．關(guān)于這些現(xiàn)象以及發(fā)生這些現(xiàn)象過程中的吸、放熱情況，下列說法正確的是（　�。�

	A．	春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧，這是汽化現(xiàn)象，要吸收熱量
	B．	夏天常用干冰給運輸中的食品降溫，這是升華現(xiàn)象，要吸收熱量
	C．	秋天的早晨花草上會出現(xiàn)小露珠，這是液化現(xiàn)象，要放出熱量
	D．	初冬的早晨落葉上會出現(xiàn)一層白霜，這是凝華現(xiàn)象，要放出熱量

19．如圖所示的四種工具中，屬于省力杠桿的是（　　）

A．

鑷子

B．

天平

C．

撬棒

D．

釣魚竿

18．下列物態(tài)變化過程中，放熱的是（　�。�

A．

升華

B．

熔化

C．

汽化

D．

液化

17．如圖是我市部分小學(xué)投入使用的新型安全校車，××小學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型安全校車去9km外的學(xué)校上學(xué)，校車行駛了15min后安全到達(dá)，求：
（1）校車在行駛過程中的平均速度是多少km/h？合多少m/s？
（2）校車和學(xué)生總質(zhì)量為5t，當(dāng)校車在一段平直路面勻速行駛時，受到的阻力是校車總重的0.1倍，求校車受到的總重力和牽引力．（g=10N/kg）