科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 裝置左側(cè)的原理是電流的磁效應(yīng);生活中的應(yīng)用是電動機 | |
B. | 裝置左側(cè)的原理是電磁感應(yīng);生活中的應(yīng)用是發(fā)電機 | |
C. | 裝置右側(cè)的原理是磁場對通電導(dǎo)體的作用;當a水平向左移動,b的運動方向不變 | |
D. | 裝置右側(cè)的原理是電流的磁效應(yīng);能量的轉(zhuǎn)化是:機械能轉(zhuǎn)化為電能 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 小球的擺幅越來越小,由此可判斷小球的內(nèi)能越來越小 | |
B. | 小球在最高處具有的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為它在最低處時具有的動能 | |
C. | 小球在最低處具有的機械能一定小于它運動到高處時具有的機械能 | |
D. | 小球在來回擺動過程中,一定有部分機械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 家庭電路中保險絲熔斷后,短時間內(nèi)可以用粗的銅絲代替 | |
B. | 空氣開關(guān)跳閘時,電路一定出現(xiàn)了短路現(xiàn)象 | |
C. | 使用試電筆辨別火線時,手不能接觸筆上端的金屬帽(如圖所示) | |
D. | 在高壓電線下面釣魚,存在安全隱患 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 能量是守恒的,所以無須節(jié)約能源 | |
B. | 熱量只能自發(fā)地從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體,不能相反 | |
C. | 物體的溫度越高,含有的熱量越多 | |
D. | 溫度相同時,1kg的水和2kg的水內(nèi)能相同 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 20cm | B. | 14cm | C. | 10cm | D. | 7cm |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 衛(wèi)星導(dǎo)航靠電磁波傳遞信息 | B. | 原子彈用核聚變來產(chǎn)生巨大能量 | ||
C. | 石油是可再生能源 | D. | 超導(dǎo)體可用于電飯鍋的電熱板材料 |
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A. | 此時大氣壓強等于760mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強 | |
B. | 若把水銀換用水做實驗,則大氣壓能支撐的水柱高度會更小 | |
C. | 若換用更粗的玻璃管,則管內(nèi)的液面會下降 | |
D. | 若把此裝置從廣州塔首層乘電梯到達頂層,則管內(nèi)的液面會下降 |
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A. | “城市道路兩邊植樹”,可以實現(xiàn)在聲源處減弱噪聲 | |
B. | “隔墻有耳”,說明固體能傳聲 | |
C. | “用超聲波洗眼鏡”,主要是利用了聲音傳遞信息 | |
D. | “聞其聲知其人”,說明可以利用響度來判斷說話者 |
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