17．圖甲所示是“測小燈泡額定電功率”的電路，其中電源電壓恒為6V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為l0Ω，滑動變阻器有“10Ω  2A”和“50Ω  1A”兩種規(guī)格可供選擇．
（1）本實驗選擇的是50Ω1A規(guī)格的滑動變阻器．
（2）請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的實驗電路連接完整．
（3）當滑動變阻器的滑片P移到某一位置時，觀察到電壓表示數(shù)為2V（如圖乙），為了測出小燈泡的額定功率，接下來的操作是將變阻器滑片向右移．
（4）測量小電燈額定功率，移動變阻滑的滑片P，眼睛應(yīng)先注視電壓表的示數(shù)，然后讀出另一電表示數(shù)，當小電燈正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小電燈的額定功率為0.5W．
（5）同組的小紅認為該電路還可以用來研究電流與電壓之間的關(guān)系，你認為不可以（選填“可以”或“不可以”），理由是研究電流與電壓之間的關(guān)系應(yīng)保持電阻不變，而燈絲電阻會隨電壓變化．

16．如圖是一個“巧妙測出不規(guī)則固體密度”的實驗，主要步驟如下（取g=10N/kg）
A．零刻度的彈簧測力計懸掛在鐵架臺下，將一溢水杯和另一空杯用細線拴在測力計下，向溢水杯中加入一定量的水，使水滿過溢水口流入空杯中；
B．當水不再流出時，讀出彈簧測力計的讀數(shù)G₁和G₂；
C．將一不溶于水的小石塊用細線拴住并慢慢放入溢水杯中，此時溢出的水全部流入另一杯中，當水不再流出時，讀出彈簧測力計的讀數(shù)G₃和G₄；
D．根據(jù)以上數(shù)據(jù)，通過計算得出小石塊的密度ρ．
（1）上述實驗中，他測得G₁=0.94N，G₂=0.40N；G₃和G₄的讀數(shù)如圖乙所示，則G₃=1.1N，G₄=0.5N．
（2）實驗中，小石塊排開水的重力是0.1N，小石塊的體積是10^-5m³．
（3）小石塊的重力是0.26N．
（4）通過以上數(shù)據(jù)，他得出小石塊的密度是2.6×10³kg/m³．
（5）若小石塊是質(zhì)地為會吸水的大理石，則用此種方法測出的石塊密度變大（選填“變大”、“變小”或“不變”），理由是大理石排開水的體積變�。�

15．回顧課堂中的探究“物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系”的實驗，以下是小明設(shè)計的實驗報告，請幫他填寫完整．
（1）實驗?zāi)康模禾骄课镔|(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系．
（2）實驗器材：
（3）實驗步驟：
記錄數(shù)據(jù)（請你將表格內(nèi)容補充完整）

實驗次數(shù)	物體	m （g）	V （cm3）	m/v（g/cm3）
1	鋁塊1	54	20	2.7
2	鋁塊2	27	10	2.7
3	松木1	27	54	0.5
4	松木2	10

（4）結(jié)論：同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值是一定的；物質(zhì)不同，其比值一般不同，由此我們引入了密度的概念．
思維程序：提出問題、建立假說、設(shè)計實驗、進行實驗、歸納分析、得出結(jié)論．

14．小明要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：
①接觸面所受的壓力大小；②接觸面的粗糙程度；③接觸面積的大�。�
接下來小明通過圖所示實驗操作驗證他的猜想：

（1）實驗中小明應(yīng)該用彈簧測力計水平方向勻速拉動木塊在長木板上滑動．
（2）如果小明要探究猜想②，他應(yīng)該選擇甲、丙兩幅圖所示的實驗步驟來操作，根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論：在其他因素相同的情況下，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．
（3）小明要探究猜想③，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過程，如圖丁所示．他比較甲和丁的實驗結(jié)果，得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)．你認為他的結(jié)論可靠嗎？答：不可靠．理由是沒有保證壓力相同．

13．如圖1表示物質(zhì)的質(zhì)量跟體積關(guān)系，圖2表示物質(zhì)的密度跟體積的關(guān)系，從圖1中可見，C的密度是1g/cm³，120克D物質(zhì)的體積是200cm³，從圖2中可見斜線部分S的面積表示物質(zhì)的質(zhì)量，其值為12g．

12．在測定小燈泡額定功率的實驗中（所用燈泡的額定電壓U₀=2.5V）．
（1）小欣小組采用圖1的方案，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P，燈都不亮，電流表示數(shù)始終為0，電壓表示數(shù)約為6V，則電路中出現(xiàn)的故障可能小燈泡斷路；排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，直到電壓表的示數(shù)為2.5V，觀察到電流表示數(shù)如圖2所示大小為0.3A，則小燈泡的額定功率為0.75W
（2）小姚小組設(shè)計了另一種實驗方案（其中電源電壓未知，電阻R的阻值已知）．

①電路如圖3所示，請你在圖4中按電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路；
②開關(guān)S拔到位置1，移動滑片P至任一位置，讀出電流表示數(shù)I₁
③開關(guān)S拔到位置2，保持滑動變阻器的滑片位置不動，讀出電流表示數(shù)I₂先算出燈泡的電阻R_L=$\frac{R{I}_{1}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$（請你用R、I₁、I₂表示），再根據(jù)P₀=U₀²/R_L，計算燈泡的額定功率．他們按此方案測量，發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與真實值相差較大，原因是燈泡兩端電壓不是額定電壓，電阻不是正常發(fā)光時的電阻．仔細分析后，他們認為要準確測出燈泡的額定功率，只需將上述步驟2改為：將開關(guān)S拔到位置1，移動滑片P，使電流表示數(shù)為I₁=$\frac{{U}_{0}}{R}$．

11．在測定小燈泡電功率的實驗中，選用的屯源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．

（1）閉合開關(guān)前，圖中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于A （選填“A”或“B”）端．
（2）用筆畫線代替導(dǎo)線，連接完整如圖甲所示的實物電路．
（3）閉合開關(guān)，移動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù)，原因可能是燈絲斷了 （寫一種即可）．
（4）排除故障后，閉合開關(guān)、移動滑片P至電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為2.2 V；要獲得小燈泡額定功率的數(shù)據(jù)，滑片P應(yīng)向B （選填“A”或“B”）端移動．
（5）改變滑片P的位置，獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值，繪制得如圖丙所示的圖象．由圖象可知，小燈泡兩端電壓是1.5V時，其電阻是10Ω；燈泡的額定功率是0.5W．

10．小燈泡L的額定電壓為3V，它的I-U圖象如圖甲所示．把小燈泡接入如圖乙所示的電路中，先將滑動變阻器的滑片P移至B端，閉合開關(guān)S，電壓表示數(shù)為1.5V；再將滑片P向左移動直到電壓表示數(shù)為3V．已知電源電壓恒定，滑動變阻器的銘牌上標有“15Ω　 2A”．下列說法中錯誤的是（　　）

	A．	電源電壓為6V
	B．	小燈泡的額定功率為1.5W
	C．	小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器消耗的電功率為1.5W
	D．	小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器接入電路的阻值為3Ω

9．小明假期外出旅游，撿回來一塊泰山石，為了測量這塊泰山石的密度，他進行了如下實驗：（g取10N/kg）
（1）他把天平放在水平臺上，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線右側(cè)，馬上調(diào)節(jié)平衡螺母，你認為小明在操作上的明顯錯誤是：沒有先將游碼移到零刻線．改正錯誤后，他又調(diào)節(jié)平衡螺母，直到指針指向分度盤中線，而后小明遵循“左物右碼”原則進行測量，若右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖甲所示，則泰山石質(zhì)量m=27g．
（2）接著利用圖乙所示的方法將泰山石沒入水中，這塊泰山石的體積為10cm³，由此測出泰山石的密度為2.7×10³kg/m³．

8．氣體打火機是日常生活重要的火源，某一次使用后，打火機里氣體的體積不變，質(zhì)量減小，密度減�。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”）．