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科目: 來源: 題型:填空題

14.單位質(zhì)量某種物質(zhì),溫度升高1℃所吸收的熱量叫比熱容,水的比熱容4.2×103J/(kg•℃),其物理意義可表述為1kg的水溫度升高或降低1℃,吸收或放出的熱量為4.2×103J.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞:冬天搓手會讓手暖和,是通過做功改變的內(nèi)能;冬天嘴對手哈氣取暖是通過熱傳遞改變內(nèi)能的.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.擴散現(xiàn)象:不同物質(zhì)的分子在相互接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象.擴散現(xiàn)象說明:(1)分子間有間隙;(2)分子在不停的做無規(guī)則的運動.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.探究:固體熔化時溫度的變化規(guī)律:
炎熱的夏季,家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會變軟.而冰塊熔化時,沒有逐漸變軟的過程.由此推測,不同物質(zhì)熔化時,溫度的變化規(guī)律可能不同,我們選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過程.為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化,我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中,把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進行實驗并記錄數(shù)據(jù),實驗裝置如圖甲所示.
(1)圖乙所示的是冰(填“冰”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖象.
(2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯拿出來,冰和蠟停止熔化.將試管放回燒杯后,冰和蠟又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時需要吸熱.
(3)如果讓你自己實驗探究冰和蠟熔化時溫度的變化規(guī)律,你在實驗中會想到注意哪些問題呢?請你至少寫出兩條注意事項.讀數(shù)時,視線要與溫度計的液面相平、燒杯中的水不宜過少或冰和蠟選取要適量等.

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科目: 來源: 題型:填空題

10.
××牌電熱水壺
額定電壓220V
額定功率2000W
電源頻率50Hz
容量1.2L
如圖是某電熱水壺的銘牌.要將1.2L 20℃的水燒開(標準大氣壓),此壺需要正常工作3min30s.求:
(1)水吸收的熱量.
(2)電熱水壺消耗的電能.
(3)電熱水壺的熱效率.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.如圖所示是某班同學研究聲現(xiàn)象時所做的三個實驗,甲實驗說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的,乙實驗說明空氣越稀薄,傳聲的效果越差,丙實驗說明了空氣和水都可以傳聲.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.如圖所示電能表,此時的讀數(shù)是931.6kW•h,此電能表允許接入用電器的最大功率是1100W.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.銅的密度是8.9×103千克/米3,它表示( 。
A.每立方米銅的密度是8.9×103千克/米3
B.每立方米銅的質(zhì)量是8900千克/米3
C.每立米銅的質(zhì)量是8.9×103千克
D.每立方米銅的質(zhì)量是8.9克

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.將7.5t換算成以千克為單位的正確換算式為( 。
A.7.5t=7.5t×1000kg=7500kgB.7.5t=7.5×1000kg=7500kg
C.7.5t=7.5t×1000=7500kgD.7.5t=7.5×1000=7500kg

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科目: 來源: 題型:解答題

5.重為580N的滑雪運動員,其腳下兩塊滑雪板的總面積為0.4m2,兩塊滑雪板總重10N,求:運動員站立時,水平雪面受到的壓力和水平雪面受到的壓強.

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同步練習冊答案