9．如圖所示的電路，電源電壓為6V且保持不變，R₂的阻值為20Ω．滑動(dòng)變阻器R₁標(biāo)有“50Ω 2A”字樣．
（l）將滑片P移到最右端，閉合S₁，斷開S₂，求電流表的示數(shù)I₁．
（2）將滑片P移至某一位置，閉合S₁、S₂，電流表示數(shù)為0.5A，求此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值．

8．如圖所示電路，電阻R₁=10Ω，閉合開關(guān)S，電流表A₁的示數(shù)為0.3A，電流表A₂的示數(shù)為0.5A．下列說法正確的是（　�。�

	A．	通過電阻R2的電流為0.5A		B．	電阻R2的阻值為15Ω
	C．	電源電壓為4.5V		D．	電阻R1兩端電壓為5V

7．為使電熱器在單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量增加一倍，下列措施中可行的是（　�。�

	A．	串聯(lián)一根阻值相等的電阻絲
	B．	并聯(lián)一根阻值相等的電阻絲
	C．	使電熱器兩端的電壓增加一倍
	D．	將電阻絲從中間剪成兩段，然后將它們并聯(lián)起來

6．下列單位分別是電功和電功率的單位的是（　�。�

A．

J 和kW•h

B．

W和kW

C．

J/s和V•A

D．

kW•h和J/s

5．為了測(cè)量一只額定電壓為2.5V小燈泡的電阻（電阻大約在6～10Ω之間），曉麗同學(xué)連接了如圖所示的電路．
（1）請(qǐng)用筆畫線將圖中的電路連接完整．
（2）閉合開關(guān)后，曉麗發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù)，但小燈泡不亮，經(jīng)檢查，電路連接無誤，各元件完好，為了能使小燈泡發(fā)光，下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是滑動(dòng)變阻器滑片向A處移動(dòng)（或向左滑動(dòng)）．
（3）實(shí)驗(yàn)完成后，曉麗將有關(guān)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填在表格里：

次數(shù)	電壓U/V	電流I/A	燈泡亮度
1	1.5	0.2	燈光微弱
2	2.2	0.28	較暗
3	2.5	0.3	正常發(fā)光
4	3.0	0.32	很亮

則小燈泡在正常發(fā)光時(shí)的電阻是8.3Ω（保留一位小數(shù)）；通過表中數(shù)據(jù)的相關(guān)計(jì)算，曉麗不但了解到小燈泡電阻的變化規(guī)律，而且還有一個(gè)重要發(fā)現(xiàn)，你覺得她的發(fā)現(xiàn)是：燈泡的實(shí)際功率越大，燈越亮．

4．在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中，小紅用如圖所示的滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn)，第一次使用塑料滑輪，第二次使用鋁制滑輪，第三次使用鐵制滑輪，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	物重G/N	物體上升的距離h/cm	彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F/N	彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離 s/cm	機(jī)械效率η
1	3	10	1.6	30	62.5%
2	3	10	2	30	50%
3	3	10	2.5	30

（1）在表中第三次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為40%；
（2）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知：提起相同的重物，動(dòng)滑輪越重，機(jī)械效率越低．

3．根據(jù)圖中通電螺線管旁邊小磁針N極的指向，判斷螺線管的S、N極和電源的正、負(fù)極．

2．如圖中小球A在沿著虛線的軌跡左右擺動(dòng)，請(qǐng)畫出小球A在圖中所示位置向右運(yùn)動(dòng)時(shí)所受力的示意圖（空氣阻力不計(jì)）．

1．把一塊橡皮泥捏成“船形”，它就可以漂浮在盛有水的燒杯中，如果將此橡皮泥揉成團(tuán)，它會(huì)沉入水底（此時(shí)水未溢出）．比較上述兩種情況，則下列說法中正確的是（　�。�

	A．	橡皮泥漂浮時(shí)受到的重力比它沉底時(shí)受到的重力大
	B．	橡皮泥漂浮時(shí)受到的浮力比它沉底時(shí)受到的浮力大
	C．	橡皮泥沉底時(shí)排開水的體積比它漂浮時(shí)排開水的體積大
	D．	橡皮泥沉底時(shí)水對(duì)杯底的壓強(qiáng)比漂浮時(shí)水對(duì)杯底的壓強(qiáng)大

20．在如圖所示的電路中，R₁的阻值為10Ω，只閉合開關(guān)S₁時(shí)電流表的示數(shù)為0.3A，再閉合開關(guān)S₂后，電流表的示數(shù)變化了0.15A，則R₂消耗的電功率為（　�。�

A．

0.9W

B．

0.6W

C．

0.45W

D．

1.35W