4．如圖，電源電壓不變．當開關S閉合，變阻器滑片P向b端滑動時，電流表和電壓表的示數(shù)將（　�。�

A．

變小，變大

B．

變大，變大

C．

變大，不變

D．

變小，不變

3．如圖所示，假定電源電壓保持不變，當開關S閉合后，將滑動變阻器滑片P向下滑動時，圖中各電表的讀數(shù)變化情況是（　�。�

	A．	V1不變，V2變小，V3變小，A變小		B．	V1不變，V2變大，V3變小，A變小
	C．	V1變小，V2變大，V3變小，A變小		D．	V1變大，V2變小，V3變小，A變大

2．實驗室提供給學生的電流表的刻度盤如圖所示，其零刻度線的左側也有一大格．小王同學在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時，某次實驗時的情景如圖所示．
（1）請指出他在操作中的錯誤和不妥之處．
     錯誤：正負接線柱接反了；
     不妥之處：選擇量程太大．
（2）改正操作之后，閉合開關，電流表的指針將偏轉20個小格．

1．請寫出下列現(xiàn)象蘊含的物理知識
（1）使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花．聲音是由物體振動產生的．
（2）吹笛子時，手指按住不同的孔時會發(fā)出不同的聲音．音調是由物體振動的頻率決定的．
（3）放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內的空氣抽盡，將聽不到鈴聲．真空不能傳聲．

20．觀察和實驗是研究物理學的基本方法，分析所觀察到的現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)是有所發(fā)現(xiàn)的重要途徑．如表記錄了一些聲速的數(shù)據(jù)：

物質	聲速（m/s）	物質	聲速（m/s）	物質	聲速（m/s）
空氣（15℃）	340	蒸餾水（25℃）	1497	大理石	3810
空氣（25℃）	346	海水（25℃）	1531	鋁	5000
煤油（25℃）	1325	銅	3750	鐵	5200

分析表中數(shù)據(jù)你有什么發(fā)現(xiàn)？請寫出三點：
（1）在同種介質中，聲音的傳播速度隨溫度的升高而增大；
（2）聲音在氣體中的速度比在液體中慢；
（3）聲音在固體中的速度比在液體中快．

19．編鐘是我國歷史上民間傳統(tǒng)樂器，一套編鐘能演奏古今樂曲，音域寬，音色美．小南同學用7個相同的玻璃杯裝上不等量的水，制作了一套“仿真編鐘”．增減水調試后，得到了“1、2、3、…”七個不同音，那么裝水多的杯子類似于較大（填“大”或“小”）的編鐘，它們的音調較低（填“高”或“低”）．

18．小明在學習“物質的比熱容”時，取相同質量的水和沙子，用相同的酒精燈
加熱，測得它們升高的溫度如表，并在如圖中作出沙子升高的溫度隨時間變化的圖線．

加熱時間/min		0.5	1.0	1.5	2.0	2.5
升高的溫度/℃	水	2.0	4.0	6.0	8.0	10.0
	沙子	4.3	7.9	15.2	18.4	21.5

（1）實驗中選用相同的酒精燈加熱，同時加熱2min時，水吸收的熱量等于（選填“大于”、“小于”或“等于”）沙子吸收的熱量．
（2）沙子在1.0～1.5min內升高的溫度有明顯異常，其主要原因是沒有及時用玻璃棒攪拌，使沙子受熱均勻．
（3）如果同組一起實驗的小華在讀沙子的溫度時，每次都比小明提前4s且讀數(shù)準確，則小華畫出的沙子升高的溫度隨時間變化的圖線會在圖中圖線的下方（選填“上”或“下”）．
（4）小明再用50g水和100g水做實驗，以吸收的熱量Q為縱坐標，升高的溫度△t為橫坐標，分別畫出50g水和100g水的Q-△t圖象．它們都是過原點的直線，即Q=k△t．進一步分析，發(fā)現(xiàn)這兩條直線的k值與對應水的質量之比相等．

17．在下列實驗過程中，機械的機械效率會發(fā)生變化的是（　�。�

	A．	杠桿中，先后將同一重物掛在A、B兩點，在末端用豎直向上的力提升到相同的高度
	B．	定滑輪中，改變拉力方向，先后將同樣的兩個鉤碼勻速提升到不同的高度
	C．	同一滑輪組中，先后用甲、乙兩種方式將同一重物勻速提升到相同的高度
	D．	斜面中，用沿斜面方向的拉力兩次以不同的速度將同一重物勻速從B搬到A

16．隨著經濟水平的不斷提高，小汽車越來越多地走進了普通家庭．小軍家小汽車的總質量為1600kg，額定功率：100kW，水箱容量為5L．假若該車在水平路面上以40kW的功率勻速行駛10min，消耗汽油1.5kg，求小汽車發(fā)動機的效率．（q_汽油=4.6×10⁷J/kg）

15．完全燃燒20g酒精能放出多少熱量？若這些熱量全部被質量為5kg、初溫為20℃的水吸收，水的溫度將會升高多少？（酒精的熱值為3.0×10⁷J/kg）