4．如圖所示，用分度值不同的刻度尺測量物體A的長度．

（1）圖a中，刻度尺的分度值是1cm，物體A長度為2.4厘米．
（2）圖b中，刻度尺的分度值是1mm，物體A長度為2.40厘米．
（3）圖c所示刻度尺測量的一木塊的長度是30mm，是3.0cm．

3．如圖所示，刻度尺的分度值是1mm，用它測量一塊木塊的長度，則此木塊的長度是3.55cm．

2．填上合適的長度單位：（1）手臂長74cm；（2）某同學身高160cm；（3）課本寬0.132m；（4）手指寬1.5cm；（5）教室課桌高780mm．

1．100米短跑比賽時，運動員在賽跑過程中，觀眾是采用相同時間比較路程的方法來確定運動員誰跑得更快的．而終點計時員最終是采用相同路程比較時間的方法來確定運動員的速度大小的．我們平常是采用前者（填“前者”或“后者”）的方法來研究速度問題的．

20．測量值與真實值之間存在的差異叫做誤差．誤差是不可避免的．

19．華潤新能源投資有限公司在岳陽縣張谷英、饒村風能資源豐富的區(qū)域?qū)嵤┩顿Y開發(fā)及運營風力發(fā)電．總裝機規(guī)模約10萬千瓦的項目建成后，較之用煤發(fā)電的企業(yè)，每年可節(jié)約原煤消耗30萬噸，減少二氧化硫排放量10460噸、二氧化碳排放56萬噸．加速新能源利用、實現(xiàn)節(jié)能減排、保護生態(tài)環(huán)境．回答并計算：
（1）風力發(fā)電是將風的機械能轉(zhuǎn)化為電能，10萬千瓦是功率（選填“功”或“功率）
（2）10萬千瓦合10⁸W．
（3）風車轉(zhuǎn)動1分鐘的機械能是多少．

18．今年我們在株洲方特游樂場乘過山車奔馳之際，你是否會想到：過山車為什么不需要引擎來推動就能“翻山越嶺”呢？過山車在開始旅行時，是靠一個機械裝置推上最高點的，但在第一次下行后，就再沒有任何裝置為它提供動力了，從這時起帶動它沿軌道行駛的唯一“發(fā)動機”就是重力勢能．過山車的重力勢能在處于最高點時達到最大值，當它開始下行時，它的勢能不斷減小，動能不斷增大；由于摩擦，損耗了少量的機械能，所以隨后的“小山丘”設(shè)計的比開始時的“小山丘”低（如圖所示）．像所有列車一樣，過山車也安裝了機械制動裝置，使它在結(jié)束行程或在緊急情況下能夠準確地停下來．

（1）過山車通過圖中的A點向上運動過程中，動能變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）；
（2）后面的“小山丘”設(shè)計的比開始時的“小山丘”低，是由于過山車運動過程中，機械能變小（選填“變大”、“變小”或“不變”）；
（3）過山車旅行過程中，遇到緊急情況能夠準確停下來，是由于摩擦；
（4）過山車第一次下行，是利用重力勢能作為“發(fā)動機”的；在生產(chǎn)與生活中與過山車利用了相同“發(fā)動機”的有水力發(fā)電．

17．在圖中畫出繩子移動距離是重物上升高度的2倍的繩子繞法．

16．在圖中畫出物體在最低位置的受力示意圖．

15．如圖所示是三峽水電站的攔河大壩，增大上下游水位差，增大水的重力勢能，水力發(fā)電時，水的動能轉(zhuǎn)化為電能．