18．從A處松手下落的鐵鎖擺回時(shí)能碰到鼻子嗎？說明你的理由．

17．火箭從地面向上發(fā)射過程中，火箭外殼和大氣摩擦后溫度越來越高，則火箭箭體的內(nèi)能變大，機(jī)械能變大（均選填“變大”、“不變”或“變小”）．

16．（1）如圖所示，A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都為10g，燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量都相同．比較不同燃料的熱值應(yīng)選擇BC兩個(gè)裝置 （選填裝置序號(hào)A、B、C），當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)變化相同時(shí)，燃料剩下的越多，則該燃料的熱值越大，（選填“越大”或“越小”），其理由為由熱值公式q=$\frac{{Q}_{放}}{m}$可知，放出的熱量相同，燃料消耗的越少，該燃料的熱值越大．
（2）水的比熱容是4.2×10³J/（kg•℃），它的物理含義是1kg水溫度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的熱量是4.2×10³J；
（3）燃燒質(zhì)量為3.9×10^-4kg、熱值為4.6×10⁷J/kg的汽油放出的能量焦耳，相當(dāng)于60kg的人從1樓走到11樓（每層樓高3m）所做的功．

15．如圖所示，在空燒瓶?jī)?nèi)滴入一些酒精，用橡皮塞塞緊瓶口，再用打氣筒向瓶?jī)?nèi)打氣．當(dāng)瓶?jī)?nèi)氣壓達(dá)到足夠大時(shí)，塞子將從瓶口沖出，且原來透明的瓶?jī)?nèi)充滿白霧．請(qǐng)寫出這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中涉及的熱學(xué)知識(shí)．
①向瓶?jī)?nèi)打氣的能量轉(zhuǎn)化：對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能增加，溫度升高；
②向瓶?jī)?nèi)打氣后的物態(tài)變化：汽化；
③塞子從瓶口沖出的能量轉(zhuǎn)化：物體對(duì)外做功，物體的內(nèi)能減小，溫度降低；
④白霧形成時(shí)的物態(tài)變化：液化．

14．圖是冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，根據(jù)圖象可以判斷：
（1）物體B時(shí)的內(nèi)能小于 C時(shí)的內(nèi)能（選填“小于”、“等于”或“大于”），理由是冰熔化過程中，吸收熱量，溫度不變，但內(nèi)能增加；
（2）已知冰的比熱容比水的小，若冰剛好完全熔化后繼續(xù)加熱一會(huì)兒，則水溫隨時(shí)間變化的圖線是CF（選填“CD”、”“CE”或“CF”），理由是冰的比熱容小于水的比熱容，根據(jù)Q=cm△可知，其同樣吸熱時(shí)水的溫度上升較慢．

13．（1）用圖1裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象，其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w，另一瓶裝有空氣，為有力證明氣體發(fā)生了擴(kuò)散，裝二氧化氮?dú)怏w的是B（選填“A”或“B”）瓶；
（2）小明在利用圖2裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí)，忘了放硝化棉，則他把活塞迅速壓下去后，筒內(nèi)空氣的內(nèi)能將增大（  選填“不變”、“增大”或“減小”）．

12．小軍站在一棟高樓前，由于沒有皮卷尺，所以他想利用回聲測(cè)出高樓離他有多遠(yuǎn)．請(qǐng)你幫他寫出測(cè)量方法，要求寫出測(cè)量?jī)x器及測(cè)量步驟（可以用符號(hào)使表述簡(jiǎn)潔）．另外，若要測(cè)出高樓離他的距離，他站立的位置應(yīng)該滿足什么條件（不需解釋原因）？

11．在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究，經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：

編號(hào)	材料	長度/cm	橫截面積/mm2
A	銅	60	0.6
B	銅	60	0.8
C	銅	80	0.6
D	鋼	80

猜想一：音調(diào)的高低可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；
猜想二：音調(diào)的高低可能與琴弦的長短有關(guān)；
猜想三；音調(diào)的高低可能與琴弦的材料有關(guān)．
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了右表所列
4種規(guī)格的琴弦．因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻
率，于是借來一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為A、C的兩根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（2）為了驗(yàn)證猜想三，D材料的橫截面積應(yīng)為0.6mm²．
（3）在本次研究中，小華用到的主要物理研究方法是控制變量法．
（4）若在此基礎(chǔ)上，若小華再利用D材料探究“聲音的響度與振幅的關(guān)系”，則她的做法應(yīng)該是使材料、長度和橫截面積相同，只改變琴弦的振動(dòng)幅度，比較響度的大�。�