11．探究“電流與電阻的關(guān)系”．器材有：滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、電源（電壓恒為6V）各一個(gè)，電流表、電壓表各一塊，三個(gè)定值電阻（10Ω、15Ω、20Ω），導(dǎo)線若干．

（1）圖1是小明連接的實(shí)物電路，圖中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫(huà)出正確的連線．
（2）電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)前，滑片應(yīng)置于A端（選填“A”或“B”）．
（3）閉合開(kāi)關(guān)后，移到滑片，使與電阻（20Ω）并聯(lián)的電壓表示數(shù)為4V，讀出電流表示數(shù)，再分別改接15Ω、10Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表1所示．老師告訴小明有一組數(shù)據(jù)誤差較大，便找來(lái)一個(gè)5Ω的電阻讓他再測(cè)一組數(shù)據(jù)．當(dāng)他把5Ω的電阻接入電路時(shí)，要使電壓表示數(shù)仍為4V，實(shí)驗(yàn)不能繼續(xù)進(jìn)行，其原因是超過(guò)了電流表所選的量程．改變連接后，當(dāng)電壓表示數(shù)仍為4V時(shí)，電流表示數(shù)為0.8A（如圖2所示）．

電壓U/V	4
電阻R/Ω	20	15	10
電流I/A	0.20	0.28	0.40

綜合分析數(shù)據(jù)可得：電壓一定時(shí)，電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比．

10．關(guān)于聲和電磁波的說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	人們根據(jù)音色辨別蟬鳴蟲(chóng)吟
	B．	水面艦艇是通過(guò)電磁波搜尋水下目標(biāo)的
	C．	街道上的噪聲設(shè)備可以減弱噪聲
	D．	移動(dòng)電話和電烙鐵都是利用電磁波工作的

9．為了將放置在水平地面上重G=200N，體積為5×10^-3的重物A提升到高處，小芳同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的滑輪組裝置，當(dāng)小芳同學(xué)用圖乙所示隨時(shí)間變化的拉力F豎直向下拉繩時(shí)，重物的移動(dòng)速度v和上升的高度h隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象如圖丙、丁所示，求：

（1）在O～2s內(nèi)，拉力F做的功W；
（2）在2～3s內(nèi)，拉力F的功率P；
（3）如果重物A浸沒(méi)在水中，用同樣的滑輪組勻速提升重物A，拉力F=62.5N，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為多少？（不計(jì)水對(duì)A的阻力，重物A在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中未露出水面，g取10N/kg）

8．開(kāi)往枝城的列車(chē)車(chē)廂內(nèi)用細(xì)繩掛著一個(gè)小球，當(dāng)出現(xiàn)如圖所示的情景時(shí)，列車(chē)在做減速（選填“勻速”、“加速”、“減速”）運(yùn)動(dòng)，此時(shí)小球受到兩個(gè)力的作用（不計(jì)空氣阻力），并且繩子對(duì)小球的拉力和小球的重力不是（選填“是”、“不是”）一對(duì)平衡力．

7．為使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲的干擾，下列哪種方法是不合理的？（　　）

	A．	老師講話聲音大一些		B．	每個(gè)學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲的耳罩
	C．	教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置		D．	在教室周?chē)�植�?shù)

6．各種復(fù)合材料由于密度小、強(qiáng)度大，廣泛應(yīng)用于汽車(chē)、飛機(jī)等制造業(yè)．小明測(cè)量一塊實(shí)心復(fù)合材料的密度．

（l）將托盤(pán)天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤(pán)中線的左側(cè)，如圖甲，則應(yīng)將平衡螺母向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．
（2）用調(diào)好的天平測(cè)量該物塊的質(zhì)量時(shí)，當(dāng)在右盤(pán)放人最小的祛碼后，指針偏在分度盤(pán)中線左側(cè)一點(diǎn)，則應(yīng)該C（選填選項(xiàng)前的字母）．
A．向右調(diào)平衡螺母        B．向右盤(pán)中加祛碼       C．向右移動(dòng)游碼
當(dāng)天平重新平衡時(shí)，盤(pán)中所加祛碼和游碼位置如圖乙所示，則所測(cè)物塊的質(zhì)量為16.4g．
（3）因復(fù)合材料的密度小于水，小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖丙所示①②③順序，測(cè)出了該物塊的體積，則這種材料的密度是0.82×l0³kg/m³．
（4）分析以上步驟，你認(rèn)為小明在測(cè)體積時(shí)的操作順序會(huì)引起密度測(cè)量值比真實(shí)值偏小（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）．
（5）請(qǐng)你寫(xiě)出這類(lèi)材料廣泛應(yīng)用于汽車(chē)、飛機(jī)制造的優(yōu)點(diǎn)：密度小，可以減輕飛機(jī)和汽車(chē)的質(zhì)量，以提高速度、節(jié)約能源等．

5．邊長(zhǎng)為a的正方體鐵塊從圖示的實(shí)線位置（此時(shí)該正方體的下表面恰與水面齊平）減速下降至圖示的虛線位置．則下列反映鐵塊所受水的浮力F_浮、水對(duì)鐵塊下表面的壓強(qiáng)p與鐵塊下表面在水中的深度h的關(guān)系圖象中，正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

4．如圖甲所示的電路中，電源電壓恒定，R₁為定值電阻．閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端滑至b端，電壓表示數(shù)U隨滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值R₂變化的圖象如圖乙所示，則下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

	A．	電源電壓為6V		B．	R1的阻值為20Ω
	C．	該電路的最大功率為3.6W		D．	P在b端時(shí)，電路中的電流為0.1A

3．如圖所示，甲、乙為兩個(gè)實(shí)心圓柱體鐵塊．現(xiàn)將它們直立放置在同一塊海綿上，則（　�。�

	A．	甲使海綿凹陷的深度大		B．	乙使海綿凹陷的深度大
	C．	海綿凹陷的深度一樣大		D．	無(wú)法判斷海綿凹陷深度的大小

2．如圖所示，兩表面磨平的鉛塊緊密接觸后可吊起臺(tái)燈，這是因?yàn)椋ā　。?br />

	A．	大氣壓的作用		B．	異名磁極相互吸引
	C．	鉛塊間正負(fù)電荷相互吸引		D．	鉛塊分子間存在引力