2．在“測定小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)設(shè)計的電路如圖甲所示，他選用的小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為10Ω左右，電源為6V且不變．

（1）小明注意到了開關(guān)應(yīng)斷開；接通電路前，小明還應(yīng)將滑動變阻器的滑片滑至最左（左/右）端．
（2）連好電路后，閉合開關(guān)S，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光．電流表的示數(shù)為零．電壓表的示數(shù)為6V，產(chǎn)生故障的原因可能是哪幾種情況BC．（填寫序號）
A．小燈泡短路  B．小燈泡的燈絲斷了  C．小燈泡的燈座接觸不良  D．電壓表的正、負(fù)接線柱接反
E．滑片放在最小值處．
（3）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡在額定電壓下正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)位置如圖乙所示，則燈泡的額定功率為1.064W．
（4）在實(shí)驗(yàn)中相互診斷出現(xiàn)的問題，對學(xué)習(xí)很有幫助．請你也參與進(jìn)來，對下面的問題進(jìn)行診斷．（指出錯誤，或說明錯誤的原因）
病癥一：測小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格設(shè)計有不妥之處．小燈泡的電功率隨電壓的變化而變化，求平均值無意義

次數(shù)	U/V	I/A	P/W
1	2.00	0.16	0.32
2	3.00	0.27	0.81
小燈泡電功率的平均值P平均=0.59W

病癥二：連接電路后閉合開關(guān)，電壓表和電流表的示數(shù)出現(xiàn)如圖丙所示的非正常情況．
①電壓表的正負(fù)接線柱接反了②電流表的量程太小
（5）小華在用小明的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，遇到下面的問題，請你為她解決問題．
問題：電壓表的15V的量程壞了，不增加其它器材，如何去測量小燈泡的額定功率？在圖丁虛線方框中畫出電路圖，并在下面寫出步驟及表達(dá)式．
簡要實(shí)驗(yàn)步驟：①調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)為2.2V，燈泡正常工作；
②測出此時電路中的電流I；
根據(jù)P=UI即可求出燈泡的額定功率
表達(dá)式：P_額=3.8I（用步驟里的物理量表達(dá)）．

1．在圖（a）所示的電路中，燈L₁與L₂是串聯(lián)連接，電流表是串聯(lián)在電路中（均選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．電壓表測量的是燈L₂的電壓，它的示數(shù)如圖（b）所示為1.8伏．

20．在圖（a）所示的電路中，電源電壓恒定不變，電阻R₁為20歐，滑動變阻器R₂上標(biāo)有“20Ω  2A”字樣．閉合電鍵S，滑動變阻器R₂上的滑片P移至某處時，電路中兩個電表的指針恰好指在相同的位置上，如圖（b）所示．求：
①電源電壓U．
②變阻器連入電路的阻值R₂．
③通電5分鐘，電阻R₁消耗的電能．

19．如圖所示的電路中，電阻R₂的電阻為10歐，斷開電鍵S，電流表的示數(shù)為0.4安，閉合電鍵S，電流表的示數(shù)為1.2安．求：
（1）電源電壓；
（2）R₁的阻值．

18．在如圖所示電路的○里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸�號；填上后使之成為正確的電路圖，且閉合電鍵S，兩燈均能發(fā)光．

17．若將電阻R₁、變阻器R₂、電壓表、電流表、電源、電鍵用導(dǎo)線連接成兩個不同的電路，如圖A和圖B所示．閉合電鍵S，將兩圖中變阻器的滑片P均向左移動，在此過程中：
圖A中電壓表V₁的示數(shù)將變小，電壓表V₁示數(shù)的變化量和與電流表A₁示數(shù)的變化量的比值將不變．
圖B的電流表A₂的示數(shù)將不變，電壓表V₂示數(shù)與電流表A₂示數(shù)的比值將變大．（均選填“變大”、“不變”或“變小”）

16．做勻速直線運(yùn)動的物體，在單位時間內(nèi)通過的路程，叫作該物體運(yùn)動的速度．速度越大，表示該物體運(yùn)動得越快．

15．平面鏡和凸透鏡都能成虛象，但平面鏡所成虛象是由于光的反射現(xiàn)象形成的，像等于（選填“大于”、“等于”或“小于”）物體的大小，凸透鏡所成虛象是由于光的折射現(xiàn)象形成的，像的大小大于（選填“大于”、“等于”或“小于”）物體的大�。�

14．一座教學(xué)樓的保險盒中裝有額定電流為50A的保險絲，該樓有22間教室，每間教室中裝有“220V  40W”的燈8盞，問在各教室電燈都正常工作時，干路中的電流為32A，這座教學(xué)樓最多還可以再接功率為3960W的用電器．

13．如圖是小聰同學(xué)設(shè)計的“研究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，兩根電阻絲的電阻R_甲＜R_乙，通電后會發(fā)現(xiàn)乙（填甲或乙）電阻絲上火柴先被點(diǎn)燃．由此看出他是通過火柴點(diǎn)燃的時間來反映導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量的．在研究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量是否跟電流有關(guān)時，操作方法是移動滑動變阻器的滑片，改變通過電流，記錄并比較同一（同一/不同）電阻絲上火柴被點(diǎn)燃的時間．