科目: 來源: 題型:
【題目】在物理學(xué)中,原子、原子核及其更深層次的物體統(tǒng)稱為微觀粒子,以下微觀粒子按空間尺度由小到大排序正確的是 ( )
A. 原子、原子核、質(zhì)子、夸克 B. 夸克、質(zhì)子、原子核、原子
C. 夸克、原子核、質(zhì)子、原子 D. 原子核、質(zhì)子、夸克、原子
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】著名的________________實驗有力證明了大氣壓的存在;最早測出大氣壓數(shù)值的科學(xué)家是意大利的_______. 1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=____________Pa
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】一人用300 N的力沿水平方向推著重600 N的箱子在水平地板上做勻速直線運動,若此人突然將推力增大到400 N,則地板對箱子的摩擦力大小為
A. 200 N B. 400 N C. 300 N D. 100 N
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】沿南北方向直線運動的列車突然剎車,車廂里的乘客看到水平桌面上的小球朝著自己滾過來,這是由于小球________的緣故;若乘客是面向南方坐著的,則列車是向________(選填“南”或“北”)運動的。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示(滑輪組的繞繩未畫出),人以600N的力向下拉動繞在滑輪組的繩子一端10秒,使繩端向下移動了3m,重物為1500N勻速上升了1m。(g=10N/kg).
(1)按題意畫出滑輪組的繞繩.
(2)滑輪組的效率多大?
(3)拉力的功率多少?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在“測定動滑輪機械效率”的實驗中,小明用如圖所示的動滑輪提升鉤碼,改變鉤碼的數(shù)量,正確操作,實驗數(shù)據(jù)如下:
(1)實驗時,用手_______拉動彈簧測力計,使持在動滑輪下的鉤碼緩緩上升.
(2)第①次實驗時測得動滑輪的機械效率為_______.
(3)第③次實驗時,鉤碼上升的速度為0.05m/s,則拉力的功率為_______W.靜止時拉力F的大小____(選填“大于”“小于”“等于”)1.7N。
(4)由表中實驗數(shù)據(jù)分析可知,同一動滑輪,所提升物重增大,機械效率將___(選填“增大”、“減小”或“不變”).
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】我國三峽工程是舉世矚目的跨世紀(jì)工程.三峽水電站的水庫大壩高185m,大壩上、下游的水位差最高可達(dá)113m,巨大的落差有利于生產(chǎn)可觀的電力,但也帶來了航運方面的問題.解決這個問題的途徑就是修建船閘(如圖所示).
(1)工程師將攔河大壩設(shè)計成下寬上窄的形狀,主要是:;水力發(fā)電站要想發(fā)出更多的電來,就要儲存更多的水,將水位提升的更高,也就是盡量使水的更大(選填“動能”、“重力勢能”或“彈性勢能”).
(2)如圖丙中,在深為10m的水下,面積為1.5m2的閥門B受到水的壓力至少為多大?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示是測量滑輪組的機械效率的實驗裝置,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表中.
實驗序號 | 鉤碼重/N | 鉤碼上升的高度/m | 繩端的拉力/N | 繩端移動的距離/m | 機械效率 |
1 | 4 | 0.10 | 1.8 | 0.3 | |
2 | 6 | 0.10 | 2.5 | 0.3 | |
3 | 6 | 0.15 | 2.5 |
(1)請分析表格中實驗數(shù)據(jù),在下圖中畫出滑輪組的繞線方法.
(2)實驗中,使用滑輪組提升重物時,應(yīng)豎直向上拉動彈簧測力計.
(3)第三次實驗中,繩端移動的距離為 , 滑輪組的機械效率為 .
(4)分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),同一滑輪組提升重物的重力變大時,滑輪組的機械效率將( 選填“變大”“變小”或“不變”).
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com