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【題目】如圖所示為CRH2型動車組,當(dāng)該動車組以180千米/時(shí)的速度在平直軌道上勻速行駛半小時(shí),通過路程 千米,以坐在車中的乘客為參照物,鐵軌是 (選填“靜止”或“運(yùn)動”)的; 動車組經(jīng)過鐵軌后,鐵軌的溫度升高,這是通過 方法改變它內(nèi)能的.
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【題目】用手把一重為3N的球全部壓入水中,物體排開的水重為5N,此時(shí)球受到的浮力大小是______,放手后這個(gè)球?qū)?/span>_______(填“上浮”、“懸浮”或“下沉”),此時(shí)小球的密度________(選填“大于”、“小于”或“等于”)水的密度,當(dāng)球靜止時(shí)所受浮力為______N。
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【題目】凸透鏡的焦距為15cm,當(dāng)物體放在鏡前60cm處時(shí),所成的像是()
A. 倒立縮小的實(shí)像 B. 倒立等大的實(shí)像 C. 倒立放大的實(shí)像 D. 正立放大的虛像
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【題目】我國的高鐵技術(shù)已經(jīng)達(dá)到世界先進(jìn)水平.坐在高鐵的車廂中,如果不看窗外,感受不到動車的高速,相對于乘客而言,車廂是靜止的.當(dāng)列車在水平鐵路上勻速行駛時(shí),列車受到的阻力(選填“大于”、“等于”或“小于”)列車的牽引力.如圖,列車與站臺間有黃色帶區(qū)域,人必須站在黃色線外候車,這是因?yàn)榱熊嚫咚傩旭傔^車站時(shí),黃色線內(nèi)的空氣流速 , 壓強(qiáng) , 人會被“吸”入軌道,易發(fā)生安全事故.(后兩空選填“大”或“小”)
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【題目】家庭電路中“超負(fù)荷”是指電路中 過大。出現(xiàn)上述情況時(shí),電路中的熔斷器或空氣開關(guān)會自動切斷電路。熔斷器中的熔絲熔斷的原理是電流的 效應(yīng)。如圖是空氣開關(guān)的原理圖,它切斷電路則是利用了電流的 效應(yīng)。
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【題目】在探究“冰的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,
(1)如圖甲所示,是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的冰加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.分析圖象可知,冰的熔點(diǎn)是 ℃,其熔化過程的特點(diǎn)是 .在第6min該物質(zhì)處于 (選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”).
(2)另一個(gè)小組為了使物質(zhì)更快受熱,實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示,你認(rèn)為該裝置存在的不足是 .
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【題目】學(xué)習(xí)密度知識后,劉明同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測量某品牌酸奶的密度:
(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針偏向分度盤中央紅線的右側(cè),此時(shí)應(yīng)向____(選填“左”或“右”)移動平衡螺母,才能使天平平衡。
(2)如圖所示甲、乙、丙圖是他按順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的示意圖;依據(jù)圖中的數(shù)據(jù)填人下表的空格中。
物理量/單位 | 空杯的質(zhì)量 m/g | 杯和酸奶的質(zhì)量 m/g | 酸奶的體積 V/ml | 酸奶的密度 /Kg·m-3 |
測量值 | ① | ②_______ | ③_______ | ④ |
(3)在以上實(shí)驗(yàn)中,燒杯內(nèi)壁會殘留部分酸奶而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果____(選填“偏大”或“偏小”),如何做才能避免由此產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)誤差?____
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【題目】小明同學(xué)騎自行車上學(xué)的路上遇事緊急剎車后,自行車由于_________還會繼續(xù)前進(jìn)一段距離才能停下,在剎車的過程中,是通過增大_________的方法來增大摩擦力。
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【題目】我國的高鐵技術(shù)已經(jīng)達(dá)到世界先進(jìn)水平.坐在高鐵的車廂中,如果不看窗外,感受不到動車的高速,相對于乘客而言,車廂是靜止的.當(dāng)列車在水平鐵路上勻速行駛時(shí),列車受到的阻力(選填“大于”、“等于”或“小于”)列車的牽引力.如圖,列車與站臺間有黃色帶區(qū)域,人必須站在黃色線外候車,這是因?yàn)榱熊嚫咚傩旭傔^車站時(shí),黃色線內(nèi)的空氣流速 , 壓強(qiáng) , 人會被“吸”入軌道,易發(fā)生安全事故.(后兩空選填“大”或“小”)
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