A. 時間 B. 長度 C. 質(zhì)量 D. 都不可以

A. 1min B. 10s C. 1s D. 0.1s

（1）求這些汽油完全燃燒放出的熱量？

（2）若水箱中4kg的冷卻水，溫度升高了50℃，冷卻水至少要吸收多少熱量？[c水=4.2×103J/（kg℃）]．

【題目】幾位同學在室外聊天，室內(nèi)同學聽聲音可以分辨出每句話是誰說的，這主要是因為各人的（ ）
A.音色不同
B.音調(diào)不同
C.頻率不同
D.響度不同

【題目】聲音在空氣、水、酒精、鋼管這幾種介質(zhì)中傳播時，傳播速度最大的是（ ）
A.空氣
B.水
C.酒精
D.鋼管

【題目】小朱用圖1所示的實驗裝置探究杠桿的平衡條件．

（1）在調(diào)節(jié)杠桿的平衡時，如果杠桿右側(cè)高于左側(cè)，應(yīng)將兩端的平衡螺母向調(diào)節(jié)，使其在水平位置平衡．使杠桿在水平位置平衡的好處是 ．
（2）如圖1所示，杠桿上每小格長2cm，在支點左側(cè)的A點掛3個重景均為0.5N的鉤碼，在支點右側(cè)B點，用彈簧測力計拉杠桿，使其在水平位置平衡．這時彈簧測力計的示數(shù)應(yīng)為N．如果保持B點不動，而彈簧測力計的方向向右傾斜，使杠桿仍在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將變 ， 原因是 ．
（3）請你在圖2的方框中，畫出實驗所需的數(shù)據(jù)記錄表格，不必填數(shù)據(jù)．
（4）如圖3所示，小朱把多個鉤碼掛在杠桿的兩端，調(diào)節(jié)鉤碼的個數(shù)與位置最終使杠桿平衡，老師認為這樣做不妥，原因是 ．

【題目】完成下列問題：

（1）如圖1甲所示的鋼絲鉗，在如圖1乙所示的圖中畫出動力臂L1、阻力F2的示意圖．
（2）如圖2所示，用彈簧測力計掛著一個鐵塊不斷深入水中．由圖B、C、D、E可知，鐵塊所受浮力大小變化情況是；由圖B、C、D可得出結(jié)論：物體受到的浮力跟有關(guān)．
（3）由如圖3所示實驗可知， ， 但可以改變力的方向；使用定滑輪提升同一重物時，拉力大小與拉力方向（選填“有”或“無”）關(guān)．
（4）如圖4所示，彈簧測力計的分度值是 ， 掛在彈簧測力計下面的物體所受到的重力是N．

A.甲的功率大于乙的功率

B.甲消耗的燃料多于乙消耗的燃料

C.乙將燃料燃燒放出的能變成有用功的那部分能的比例比甲大

D.工作相同時間甲消耗的燃料一定比乙少

A. 天然氣濃度增大，電流表示數(shù)變小

B. 天然氣濃度減小，電壓表示數(shù)變大

C. 天然氣濃度增大，電路消耗的總功率變大

D. 天然氣濃度減小，電壓表與電流表示數(shù)的比值變小

【題目】某同學在公路旁由東向西行走，一輛汽車從它后面向西疾馳而過，則這個同學相對于汽車的運動情況是（ ）
A.靜止的
B.由東向西運動
C.由西向東運動
D.無法判斷