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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是

A. 人正常步行的速度約為5m/s

B. 物理課本一張紙的厚度大約1nm

C. 正常人脈搏的跳動(dòng)是65/

D. 全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18cm

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)利用太陽(yáng)能的過(guò)程就是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為其它形式能的過(guò)程。如太陽(yáng)能熱水器是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_____能;在太空運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星它們的能源是靠太陽(yáng)能電池板提供的,太陽(yáng)能電池板是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為____能的裝置;樹(shù)在陽(yáng)光的照射下把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)聲音的說(shuō)法,正確的是

A. 聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 聲音可以在真空中傳播

C. 聲音的傳播不需要時(shí)間

D. 聲音在傳播過(guò)程中音調(diào)逐漸降低

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】左手定則:伸開(kāi)左手,讓大拇指與四指在同一平面并跟四指垂直,讓 ________垂直穿過(guò) ________,使四指指向 ________,這時(shí), ________所指的方向就是通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中的受力方向.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】交流發(fā)電機(jī)主要由________________兩部分組成.________不動(dòng),________旋轉(zhuǎn)的發(fā)電機(jī)叫做旋轉(zhuǎn)磁極式發(fā)電機(jī).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】畫(huà)出圖中靜止在斜面上的物體A所受的重力G和它對(duì)斜面的壓力F 的示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為冬天人們常用的一種電熱暖手寶,當(dāng)袋內(nèi)0.5kg的水由0℃加熱至60℃的過(guò)程中,水的內(nèi)能增加了J.為了使用時(shí)更加安全,它的內(nèi)部采用了雙重溫控保護(hù)開(kāi)關(guān),兩個(gè)溫控開(kāi)關(guān)應(yīng)是(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)起來(lái)使用的.(c=4.2×103J/(kg℃)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一根質(zhì)地均勻但兩端粗細(xì)不同的圓木棍,其長(zhǎng)度為cm,若沿重心的豎直方向?qū)⑵滗彸勺笥覂啥危瑒t兩段重量的關(guān)系是GG . (選填“>”、“=”或“<”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)?zhí)顚?xiě)物態(tài)變化名稱(chēng)夏天,有時(shí)剝開(kāi)冰棒包裝紙會(huì)看到冒白氣,這是__________現(xiàn)象;冰棒表面有一層霜,這是______________現(xiàn)象;冬天冰凍的衣服也能晾干,這是___________現(xiàn)象。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究平面鏡成像特點(diǎn),將一塊厚度為0.5cm的玻璃板(P、Q兩個(gè)平面都可以作為平面鏡使用)豎直架在水平臺(tái)板上面,再取兩根完全相同的蠟燭分別豎直置于玻璃板兩側(cè),點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)在實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)透過(guò)玻璃板看到了蠟燭A2個(gè)清晰的像,分別位于A′A″處,如圖所示.其中A′處的像是蠟燭A通過(guò)玻璃板的______(填“P”“Q”)平面成像得到的.

(2)如圖所示,把點(diǎn)燃的A蠟燭放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像,如果將A蠟燭向玻璃板靠近,像的大小會(huì)______(選填變大”、“不變變小”).

(3)如要判斷蠟燭像是否為實(shí)像,該同學(xué)操作是:______

(4)該同學(xué)按照?qǐng)D中的測(cè)量方法,改變蠟燭A的位置,認(rèn)真測(cè)量并記錄了一組數(shù)據(jù):

然后得出像距小于物距的結(jié)論,你認(rèn)為他的測(cè)量方法錯(cuò)誤在于______

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同步練習(xí)冊(cè)答案