（1）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏安裝在光具座上，經(jīng)過調節(jié)，在光屏上得到了一個清晰的像，位置如圖丙所示，為了使像能成在光屏的中央，應把透鏡向______（上/下）調。

（2）小明不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動光屏進行實驗，所獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。

①請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，求出凸透鏡的焦距f=________cm；

②在表中5、6兩組實驗中，光屏上沒有像的原因是__________________，但此時可以從_________（光屏/蠟燭）一側通過凸透鏡觀察到燭焰_______立的像，________就是利用了這一成像規(guī)律。

（3）小華做實驗時將凸透鏡焦距換成15cm。如圖所示，當把凸透鏡固定在50cm刻度線位置，蠟燭固定在15cm刻度線位置時，光屏應在______（選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）區(qū)域內左右移動，才能在光屏上得到清晰的像，

（4）把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清，應該向________透鏡方向移動光屏（選填“靠近”或“遠離”），可再次得到清晰的像．可見近視眼患者的晶狀體比正常人的晶狀體要_________（凸/平）一些。

（5）小明班拍集體照時，發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學沒有進入取景框內。分析表中第1-4組實驗數(shù)據(jù)，你認為：這時攝影師應使照相機_______同學（靠近/遠離），同時還應______（增大/減小/不變）照相機鏡頭到膠片的距離。

A.F點的溫度較高B.F'點的溫度較高

C.兩點的溫度一樣高D.無法判斷

【題目】在“測量小燈泡的功率”實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）如圖甲是小明測量小燈泡額定功率的實物電路圖（不完整）．請用筆畫線代替導線將實物電路圖連接完整．
（2）閉合開關前，圖甲中滑動變阻器的滑片P應位于（選填“A”或“B”）端．
（3）連接好電路后，閉合開關，小明發(fā)現(xiàn)移動滑動變阻器滑片P，小燈泡不發(fā)光，電壓表的示數(shù)為零．進一步觀察并檢查電路，發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表、導線及其連接均完好．針對電路中出現(xiàn)的小燈泡不發(fā)光的故障現(xiàn)象，他提出了如下猜想：①小燈泡短路；②小燈泡的燈絲斷了；③滑動變阻器斷路．根椐故障現(xiàn)象，猜想（填序號，下同）是錯誤的．如果觀察到電流表有示數(shù)，則猜想是正確的．
（4）排除故障，閉合開關，移動滑動變阻器滑片P到某一位置，電壓表示數(shù)如圖乙所示，此時應將滑片P向（選填“A”或“B”）端移到合適位置，讀出電流表示數(shù)，即可算出小燈泡的額定功率．
（5）小平打算增加一個阻值為10Ω的定值電阻R0 ， 只利用一只電表，通過圖中操作（開關S接“a”、”b”各一次）來測量小燈泡的額定功率．圖丙、丁是她設計的兩種不同方案的電路圖，則以下判斷正確的是 （填字母）．
A.兩種方案都能
B.兩種方案都不能
C.丙方案能，丁方案不能
D.丙方案不能，丁方案能．

【題目】用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗．
（1）實驗時應先調節(jié)燈泡、透鏡和光屏三者的中心在 ．
（2）如圖甲所示，凸透鏡位置固定，當發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時，移動光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個面積大小不變的光斑，則該透鏡的焦距為cm．
（3）小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實驗，燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，則該像是倒立、的實像（選填“放大”、“等大”或“縮小”）．應用這一原理可以制成的光學儀器有 ．
（4）若想使光屏上的燭焰的像變得再大一些，在不改變凸透鏡位置的情況下，應將蠟燭向（選填“左”或“右”）適當移動一段距離，同時將光屏向（選填“左”或“右”）適當移動一段距離．
（5）在圖乙中，小明借來同學的眼鏡，并將其靠近凸透鏡左側，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊，向右移動光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像，說明同學的眼鏡的鏡片是透鏡，同學的視力缺陷（選填“近視”或“遠視”）．

（1）首先利用太陽光準確地測量凸透鏡的焦距，他應該讓凸透鏡_______陽光。在紙片上的光斑并不是最小時，他就測出了光斑到凸透鏡中心的距離L，當他將紙片稍微向靠近透鏡的方向移動，發(fā)現(xiàn)光斑變小了一點，那么，凸透鏡的實際焦距_______（選填“大于”、“小于”或“可能大于或小于”）L。

（2）小祥仔細調節(jié)紙片的距離，當紙片上的光斑最小、最亮時測得該凸透鏡的焦距如圖所示，則f=_______cm。

（3）小祥將燭焰移到距離凸透鏡25cm處，移動光屏，光屏上成一個倒立、_________、的實像，___________就是根據(jù)這個成像規(guī)律制成的。

（4）小祥在實驗的過程中，發(fā)現(xiàn)光屏上有一個清晰的像時，從旁邊同學處拿來一個焦距為5cm的凸透鏡，直接替換自己的凸透鏡，而沒有改變燭焰的位置，發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像模糊了，于是他將光屏向該凸透鏡移近一些距離后，光屏上又出現(xiàn)燭焰清晰的像了，于是他又得出了：當物距相同時，焦距越小，像距越______的一個新的結論。

（1）如圖甲，先將平面鏡M放在水平桌面上，再將硬紙板____放置在平面鏡M上。為了顯示光路，白色紙板的表面應____（光滑/粗糙）些。

（2）實驗中為了使光線能在紙板上顯示出來，

方便實驗研究你該采取的操作是（_____）

A. 向紙板噴煙或霧

B. 是激光筆垂直紙板面入射

C. 是激光緊貼紙板面入射

（3）實驗中，按圖甲所示的裝置進行實驗，紙板上顯示出了入射光AO和反射光OB的徑跡，他想把光的徑跡保留在紙板上以便研究，請你為他設計一個保留的方法：________________。

（4）以法線ON為軸線（如圖乙），把紙板F向后緩慢旋轉，則在紙板上_______（填“能”或“不能”）看到反射光線。此現(xiàn)象說明了__________________。小明讓光沿BO方向入射，發(fā)現(xiàn)反射光沿OA方向射出，說明在反射現(xiàn)象時________。

A.光線表示出了光的傳播路徑和方向

B.引入光線運用了建模法，即理想模型法

C.光線就是很細的光束

D.光線實際上是不存在的

A.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來判斷的

B.“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調高

C.高速公路兩側安裝透明板墻是在聲源處減弱噪聲

D.超聲波可以給金屬工件探傷，說明聲音能夠傳遞信息