①滾動(dòng)體在A處受力平衡；

②滾動(dòng)體在B處的勢(shì)能小于A處的勢(shì)能；

③滾動(dòng)體在A處的動(dòng)能大于B處的動(dòng)能．

（1）小紅家每天燒水、做飯、炒菜需要多少熱量？

（2）如果每燃燒1千克的普通煤可以放出3×107J的熱量，那么小紅家每天燒水、做飯、炒菜需要多少千克的煤？

（3）試評(píng)析使用家用煤爐燒水的主要缺點(diǎn)有哪些？

(1)他將天平放在水平臺(tái)面上，游碼歸“0”后，發(fā)現(xiàn)指針指示的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，才能使天平水平平衡。

(2)天平調(diào)好后，小楠將礦石放在天平的左盤(pán)，當(dāng)右盤(pán)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示時(shí)，天平再次水平平衡，礦石的質(zhì)量是________g。

(3)小楠用量筒測(cè)量礦石的體積，如圖丙所示，礦石的體積是________cm3。

(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出礦石的密度為________g/cm3。

【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和．

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

(1)如按圖所示的電路圖連接電路．

(2)閉合開(kāi)關(guān)，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓．

(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間，采用以

下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上．

(4)測(cè)出AC間的電壓，

【交流與評(píng)估】

(1)在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須_______．

(2)瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓？為什么？_____________．

(3)方法改進(jìn)后，所測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在上面表格中，分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路總電壓_______（填“等于”或“不等于”）各用電器兩端的電壓之和．

(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是______________．

(1)調(diào)節(jié)天平平衡后，小明用天平測(cè)量鋁塊1(體積為10 cm3)的質(zhì)量，如圖甲所示。這一操作中的錯(cuò)誤是____________。改正錯(cuò)誤后，他正確操作，天平再次平衡時(shí)右盤(pán)砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示。請(qǐng)將此鋁塊的質(zhì)量填寫(xiě)在下表空白處____________。他接下來(lái)繼續(xù)測(cè)量了鋁塊2和鋁塊3的質(zhì)量并完成了下表的記錄。

(2)小組同學(xué)在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí)，發(fā)現(xiàn)鋁塊3的數(shù)據(jù)與鋁塊1和鋁塊2反映的規(guī)律不相符，為了得到同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值相同的結(jié)論，他們將鋁塊3的質(zhì)量數(shù)據(jù)改為81。并用描點(diǎn)法畫(huà)出鋁塊的m－V圖像，請(qǐng)你在圖丙所示的方格紙中建立坐標(biāo)系完成它們的圖像___________。

(3)請(qǐng)你對(duì)他們更改數(shù)據(jù)的做法進(jìn)行評(píng)價(jià)：________________。

如果是你，對(duì)這種情況采用的做法是________________。

（1）她把天平放在水平臺(tái)面上，把游碼移到稱量標(biāo)尺左端的“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度標(biāo)尺的右側(cè)，要使橫梁平衡，她應(yīng)將平衡螺母向 （填“左”或“右”）調(diào)；調(diào)節(jié)橫梁平衡后，她把200枚訂書(shū)釘放置左盤(pán)，橫梁重新平衡時(shí)，右盤(pán)中的砝碼和游碼所對(duì)的刻度如圖所示，則200枚訂書(shū)釘?shù)馁|(zhì)量是 g，通過(guò)計(jì)算可得到一枚訂書(shū)釘?shù)馁|(zhì)量。

（2）她沒(méi)有用天平直接測(cè)量1枚訂書(shū)釘?shù)馁|(zhì)量，是因?yàn)?/span> 。

A．測(cè)出空杯子的質(zhì)量為m1（如圖A）；

B．將一袋牛奶倒一部分在空杯中，測(cè)得總質(zhì)量為m2（如圖B）；

C．將杯中的牛奶再倒入量筒中，測(cè)得其體積為V（如圖C）；

D．計(jì)算出牛奶的密度ρ．

（1）小強(qiáng)測(cè)得牛奶的質(zhì)量m= g；

（2）請(qǐng)你幫小強(qiáng)計(jì)算出牛奶的密度ρ= kg/m3；

（3）其實(shí)小強(qiáng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟有明顯的瑕疵，由于往量筒中倒牛奶時(shí)不可能倒盡，因此按他設(shè)計(jì)的步驟測(cè)出的牛奶密度值將 （選填“偏大”或“偏小”）

（4）細(xì)心而聰明的你一定已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，只要調(diào)整一下操作順序就可以避免這一瑕疵，說(shuō)說(shuō)你調(diào)整后的操作順序 （請(qǐng)重新排列ABCD的順序）

A. 用天平“稱”出墨水瓶的容積

B. 用量筒“量”出小鋼珠的質(zhì)量

C. 用天平“稱”出一張紙的厚度

D. 用量筒“量”出0.2kg的酒精

(1)要用電壓表測(cè)量燈L2的電壓，連接電路如圖(a)所示，圖中只有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了，請(qǐng)你在連錯(cuò)的導(dǎo)線上打上“×”號(hào)，并用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線，將電路正確連接__________．

(2)改正電路后，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表的示數(shù)如圖所示，若電源電壓為3V，則燈L1兩端的電壓為__V．