科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,滑動變阻器的滑片P在中點時,連入電路中的阻值為R,只閉合S1時,R兩端電壓與R1兩端電壓之比為1:2,只閉合S2時,R兩端電壓與R2兩端電壓之比為1:4,當滑片P移動到b端,則( )
A. 只閉合S1時,滑動變阻器兩端電壓與R1兩端電壓之1:1
B. 只閉合S2時,滑動變阻器兩端電壓與R2兩端電壓之2:1
C. 當S1、S2閉合時,通過R1與R2的電流之比是1:1
D. 當S1、S2閉合時,通過R1與R2的電流之比是2:1
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】小明在做“用伏安法測量某定值電阻的阻值”的
實驗中:
(1)請你按照圖甲所示的電路圖,以筆畫線代替導線,將圖乙小明未連接好的電路連接完整________.
(2)實驗前,為保護電路,滑動變阻器的滑片應置于__________(選填“”或“
”)端.
(3)閉合開關,移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表始終無示數(shù),電流表有示數(shù),其原因可能是_____(填符號).
A.滑動變阻器斷路 B. 斷路 C.
短路
(4)排除故障后,當電壓表的示數(shù)如圖丙所示時,電流表的示數(shù)如圖丁所示,則通過定值電阻的電流大小為__________ ,它的阻值是__________
.
(5)通常情況下要進行多次測量并取平均值,其目的是__________.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像”的實驗中,請你和小明、小強和小芳一起完成有關探究:
(1)小明想探究凸透鏡成像規(guī)律:
①將凸透鏡正對平行光,當光屏移動到圖甲所示位置時,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡的焦距f=________ cm.
②實驗要求燭焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度,這樣做的目的是使像成在________ .如果實驗過程中出現(xiàn)像的位置偏高,如圖乙所示,為了使像能成在光屏的中央,小明應________ .
③當蠟燭在丙圖所示位置時,在光屏上可得到一個清晰、倒立、放大的________ 像(虛/實);若想得到一個清晰、縮小的實像,蠟燭應向(遠離/靠近)________ 凸透鏡的方向移動,同時光屏應向________ 凸透鏡的方向移動(遠離/靠近)
(2)小強想探究人的眼睛怎樣既能看清楚遠處物體又能看清近處物體的:
①分別采用不通的焦距做實驗,實驗得到的記錄如下表:
②比較實驗1、2和3可知,當被觀察的物體變近時,如果要使像距不變,焦距要變________ (大/�。�,這說明,人眼是通過睫狀體來改變晶狀體的________ 來看遠近距離不同的物體的。長時間的近距離看書,引發(fā)近視,必須配戴____透鏡.
(3)小芳想探究攝影記者常換長短筒鏡頭的原理:
①選用焦距不同的三個凸透鏡進行實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
②分析表中數(shù)據(jù)可知,保持物距不變時,焦距越大,則像距越________ (大/小);像就越________ (大/小);
③下圖是小明站在同一位置用數(shù)碼相機(焦距可改變)對著某景點先后拍攝了兩張照片甲和乙,請你根據(jù)實驗結(jié)果判斷照片甲是用鏡頭________ (丙/丁)拍攝的.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖是小明“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置,他發(fā)現(xiàn)蠟燭離透鏡越遠,光屏上得到的像越_______選(填“大”或“小”)。當把蠟燭向凸透鏡的靠近時,要想光屏上得到清晰的像,光屏應_______(選填“遠離”或“靠近”)凸透鏡,此時在光屏上看到的像是_______(選填“正立”或“倒立”)的像,當蠟燭繼續(xù)靠近凸透鏡的過程中,發(fā)現(xiàn)蠟燭的位置在_______時,無論怎樣移動光屏,光屏上都得不到蠟燭的像。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】(四川成都金牛區(qū)2017屆九年級二診物理試題)小明在測量滑輪組機械效率的實驗中,所用裝置如圖所示,實驗中每個鉤碼重.測得的數(shù)據(jù)如下表.
(1)在實驗中,測量繩端拉力時,應盡量豎直向上__________拉動彈簧測力計且在拉動過程中讀數(shù).
(2)第次實驗測得的機械效率為__________(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第次實驗是用__________(選填“a”“b”或“c”)圖做的.
(4)分析第、
次實驗數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,__________可以提高滑輪組的機械效率;分析第
、
次實驗數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動滑輪個數(shù)越多(即動滑輪總重越重),滑輪組的機械效率___________.
(5)分析第、
次實驗數(shù)據(jù)可知:滑輪組的機械效率與物體被提升的高度__________.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】李云和張芳合作探究“凸透鏡成像規(guī)律”(如圖,物距用u表示,焦距用f表示).當u>2f時,光屏上得到一個清晰、倒立、縮小的 像(選填“虛”或“實”);若想得到一個清晰放大的實像,蠟燭應向 凸透鏡的方向移動,同時光屏應向 凸透鏡的方向移動(兩空都選填“遠離”或“靠近”);若無論怎樣移動光屏都不能得到蠟燭的像,說明u f(選填“>”、“=”或“<”).
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,實驗裝置如圖所示。
(1)為了能使像清晰地成在光屏的中心位置,要調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度,使燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在________。實驗過程中,隨著蠟燭的燃燒,光屏上的像已不在光屏中心,為了使像重新回到光屏中心,應向________(選填“上” 或“ 下”)移動光屏。
(2)圖示位置光屏上得到了一個清晰的像,在不改變蠟燭和光屏位置的前提下,把凸透鏡向________(選填“左”或“右”)移動,光屏上會再次出現(xiàn)一個清晰的燭焰的像。新出現(xiàn)的像是_____________的實像,此成像規(guī)律常應用在________(選填“照相機” 或“投影儀”)上。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】曉軒同學在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”的實驗中:
(1)為了使試管中的冰或蠟受熱均勻,曉軒應選圖甲中的__________(選填“a”或“b”)裝置來進行實驗.
(2)選好裝置后,她將蠟放在試管中加熱,在加熱過程中某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,溫度是__________ ,實驗數(shù)據(jù)如下表,可以判斷蠟屬于__________(選填“晶體”或“非晶體”).
(3)在另一支相同的試管中放入碎冰,利用相同裝置加熱碎冰.根據(jù)加熱過程中記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示溫度一時間圖象,得出冰在熔化過程中__________(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度_________(選填“升高“降低”或“不變”).
(4)小張把冰放入如圖丁所示的燒杯中,并未用酒精燈加熱,冰也熔化了.于是他認為冰熔化不需要吸收熱量,他的想法是__________(選填“正確”或“錯誤”的)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】小磊在探究凸透鏡成像規(guī)律時,將焦距為20cm的凸透鏡A固定在光具座上40cm刻線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上10cm刻線處,移動光屏,使燭焰在光屏上成清晰的像,如圖甲所示.接著他保持蠟燭的位置不變,將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變,移動光屏,使燭焰在光屏上成清晰的像,如圖乙所示.
(1)請根據(jù)上述實驗現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷:凸透鏡A的焦距 凸透鏡B的焦距.(選填“等于”、“大于”或“小于”)
(2)圖乙所示的實驗現(xiàn)象可以說明 的成像特點.(選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”)
(3)圖乙中,使用同一透鏡B,若把蠟燭移動到光具座上15cm處,要想光屏上還能接收到清晰的像,光屏應向 透鏡方向移動(選填“靠近”或“遠離”),此刻光屏上所成的像將比蠟燭在10cm處所成的像變 .(選填“大”或“小”)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】滑動變阻器上標有“
”字樣,滑動變陽器
上標有“
”現(xiàn)選擇一個接入如圖甲所示的電路中.電源電壓為
且保持不變,閉合開關
后,電流表
與電壓表
的示數(shù)如圖乙、丙所示.
(1)接入電路的是__________(選填“”或“
”)滑動變阻器.
(2)通電秒,電流通過定值電阻
所做的功_________.
(3)現(xiàn)用定值電阻來替換電阻
,電流表使用
量程,在各電路元件均安全工作的條件下,要求每次改變變阻器滑片
的位置,都能使電流表
與電壓表
的指針改變的角度相同.
I符合上述條件和要求時,電壓表所用量程為__________ ,定值電阻
的阻值為___歐.
II符合上述條件和要求時,變阻器連入電路電阻的最小值及電流表示數(shù)的最小值_________.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com