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【題目】把標有“1A 6W”的L1和“2A 6W”的L2兩個燈泡并聯接入電路中，如圖6，讓其中一個燈泡正常發(fā)光，另一個燈泡的實際功率不超過額定功率，則該電路中干路電流是 A，兩燈消耗的實際總功率為 W。

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【題目】測量小燈泡電功率的實驗中，把標有“2.5V”的燈泡L與滑動變阻器R串聯后接在電壓是5V的電源上，調節(jié)滑動變阻器，使燈泡正常發(fā)光，測得功率為0.5W，以下說法不正確的是（　�。�

A. 電流表讀數為0.2A，變阻器兩端電壓為5V B. 滑動變阻器連入電路的電阻R=12.5Ω

C. 相等時間內，電流對L和R所做的電功相等 D. 燈泡L和滑動變阻器R的總功率P總=1W

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【題目】如圖所示，利用一個海綿、小桌、砝碼以及蓬松棉探究影響壓力作用效果因素的實驗。

（1）甲、乙、丙實驗中通過海綿________________反映壓力作用的效果；

（2）甲、乙實驗是為了探究壓力的作用效果與________________是否有關。

（3）丙實驗中海綿受到的壓強________（選填：“大于”、“小于“或“等于”）丁實驗中蓬松棉受到的壓強。

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【題目】圖所示，水平桌面上的兩個燒杯中分別盛有甲、乙兩種液體，密度分別是ρ甲、ρ乙，體積相同的小球A、B，密度分別是ρA、ρ B，它們分別漂浮在液體甲、乙上，此時兩液面相平。下列判斷中正確的是

A. 由圖可知，則小球A和液體甲的密度關系是ρA=ρ甲

B. 若ρ甲=ρ乙，則小球A和B所受浮力關系是F浮A＞F浮B

C. 若ρA＞ρ B ，則液體對容器底部的壓強關系是p甲＞p乙

D. 若ρ甲＞ρ乙，則小球A和小球B的質量關系是mA＞mB

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【題目】如圖所示是一個電能表，對其中的重要參數，下列說法錯誤的是（ ）

A．“220 V”是說這個電能表應該在220伏的電路中使用

B．“20A”是說這個電能表使用時允許通過的電流為20安

C．“50 Hz”是說這個電能表應在50赫茲的交流電路中使用

D．“2500 r/kwh”表示電路中用電器每小時電能表的轉盤轉2500轉

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【題目】圖甲所示是一個“聽話的笑臉”，用一根繩子穿過“笑臉”，它會變得非�！奥犜挕保f走就走，說停便停。它的內部結構如圖乙所示。下列說法中正確的是

A. 兩手輕拉繩子時，由于“笑臉”所受重力大于摩擦力，它會向下運動

B. “笑臉”運動時，用力拉繩子，可以增大“笑臉”與繩子間的摩擦

C. “笑臉”停在某個位置時，繩子的拉力與“笑臉”所受重力平衡

D. 書包上的背帶扣與“笑臉”的原理相同

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【題目】王亮同學是個愛動腦的孩子，他想知道家里電風扇的實際功率多大，于是他將家里其他用電器都關閉，只讓電風扇單獨工作了72s，如圖的電能表轉盤轉了5r，下列說法正確的是（　�。�

A．電風扇的工作原理是利用電流的熱效應　

B．電能表是測量電路中用電器功率的儀器　

C．電風扇消耗的電能為0.04kWh　

D．電風扇的實際功率是100W

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【題目】如圖所示是研究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關的實驗，下列分析正確的是（　�。�

A. 甲、乙兩次實驗都應用了理想實驗法

B. 甲實驗通電一段時間后，左側容器內空氣吸收的熱量更多

C. 乙實驗是為了研究電流產生的熱量與電阻的關系

D. 乙實驗通電一段時間后，右側U形管中液面的高度差比左側的小

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【題目】圖所示，下列說法中正確的是

A. 甲圖：由于液體受重力，可用此圖推導液體壓強公式

B. 乙圖：此時閘室與下游水道構成一個連通器

C. 丙圖：該潛水艇漂浮時比懸浮時所受到的浮力大

D. 丁圖：空中航行的飛艇所受浮力的施力物體是氦氣

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【題目】利用如圖所示的滑輪組提起一個重為2000N的物體，繩子自由端的拉力F=600N。10s內物體被勻速提升2m。不忽略繩重和機械部件間的摩擦，則下列說法中正確的是

A. 動滑輪總重為400N

B. 繩子自由端移動的速度為0.8m/s

C. 拉力F做功為6000J

D. 增加物體被提升的高度可提高該滑輪組的機械效率

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同步練習冊答案