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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)方案如圖所示.

1)在實(shí)驗(yàn)時(shí),小明發(fā)現(xiàn),斜面與水平面的夾角越_____(填),時(shí)間的測(cè)量越容易,越準(zhǔn)確.

2)實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)?zhí)顚懕碇锌崭瘢?/span>

路程/m

運(yùn)動(dòng)時(shí)間/s

運(yùn)動(dòng)速度/m·s1

全程s10.6

t10.5

v1_____

上半程s20.3

t20.3

v2_____

下半程s3s1s2_____

t3t1t2_____

v3_____

3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小車上半程的平均速度_____(填”“)小車下半程的平均速度,可見(jiàn)小車在斜面上做_____運(yùn)動(dòng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小美對(duì)冰加熱,她將冰熔化成水直到沸騰的過(guò)程,繪制成如圖“溫度隨時(shí)間變化”的圖像, 下列分析正確的是

A. DE段是冰的熔化過(guò)程

B. 水的凝固點(diǎn)是0℃

C. AB、CD段物質(zhì)在吸熱,BC、DE段物質(zhì)沒(méi)有吸熱

D. BC段物質(zhì)的溫度保持不變,內(nèi)能不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“影響電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,某小組設(shè)計(jì)的探究電路圖如左圖,右圖為可供選擇的材料導(dǎo)體。

(1)在探究導(dǎo)體的電阻與材料關(guān)系時(shí),應(yīng)選用__________兩個(gè)導(dǎo)體分別接入電路的EF間。

(2)在將B、C兩個(gè)導(dǎo)體分別接入電路EF間時(shí),則接入___________導(dǎo)體燈泡會(huì)更亮些。

(3)在將B、D兩個(gè)導(dǎo)體分別接入電路時(shí),觀察到接導(dǎo)體D比接B燈泡更亮些,則分析得出的結(jié)論是____________。

(4)評(píng)估:你認(rèn)為此次探究在電路設(shè)計(jì)上的不足是__________,你的改進(jìn)意見(jiàn)是______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】期末復(fù)習(xí)時(shí),小雪在家中探究“并聯(lián)電路中的電流”,使用多節(jié)干電池做電源,用兩個(gè)規(guī)格不同的燈泡組成如圖所示的電路, 三只電流表分別接在A、B、C三處。

(1)小雪進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),分別將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中,通過(guò)對(duì)表格中數(shù)據(jù)的分析,你能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___________________________。

(2)小雪進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)的目的是_____________________________________

(3)第二天,小雪拿著實(shí)驗(yàn)報(bào)告單跟同學(xué)們進(jìn)行交流時(shí),大家認(rèn)為小雪的實(shí)驗(yàn)過(guò)程比較麻煩,可以通過(guò)增加一個(gè)電路元件來(lái)簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程。你認(rèn)為應(yīng)該在電路中增加的元件是____________________

(4)曉彤看過(guò)小雪的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格后,問(wèn)小雪:“你是怎樣實(shí)現(xiàn)三次實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)不同的電流值呢?”請(qǐng)你幫助小雪回答曉彤的問(wèn)題______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)你打開收音機(jī)時(shí),聽到的聲音是通過(guò)_____傳入人耳的.如圖所示,用硬紙片把一個(gè)喇叭糊起來(lái),做成一個(gè)舞臺(tái),臺(tái)上小人在音樂(lè)聲中翩翩起舞,這說(shuō)明聲音是由物體的_____產(chǎn)生的;音樂(lè)聲越大,小人舞動(dòng)的越劇烈,說(shuō)明物體的_____越大,產(chǎn)生聲音的響度越大.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的四幅圖,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 甲圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染

B. 乙圖中,敲鼓時(shí)用力越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高

C. 丙圖中,隨著向外不斷抽氣,正在發(fā)聲的手機(jī)鈴聲越來(lái)越大

D. 丁圖中,卡片在梳子上劃動(dòng)得越快,聽到的聲音就越響

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示一束光線從空氣射到水面,畫出入射光線對(duì)應(yīng)的反射光線和大致的折射光線

_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:

1)如圖甲,平行光正對(duì)凸透鏡照射,在光屏上找到一個(gè)最小最亮的光斑,如圖乙,則凸透鏡的焦距f_____cm:實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰和光屏中心位于_____上。

2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖丙所示時(shí),在光屏上可得到一個(gè)清晰的倒立、_____的實(shí)像,生活中利用這個(gè)規(guī)律制成的光學(xué)儀器是_____。

3)實(shí)驗(yàn)時(shí),由于實(shí)驗(yàn)時(shí)間較長(zhǎng),蠟燭變短,應(yīng)該將光屏向_____(上/下)方調(diào)節(jié)。

4)再把蠟燭移到35cm處,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像,是因?yàn)榇藭r(shí)成的是正立、放大的_____像,要想看到這個(gè)像,如圖丁,小芳觀察的方法應(yīng)是:_____。

5)小剛實(shí)驗(yàn)小組更換透鏡后也順利完成了實(shí)驗(yàn),根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到了如圖戊所示的圖象,線段MN為凸透鏡成像的像距倒數(shù)()和物距倒數(shù)()的對(duì)應(yīng)關(guān)系。根據(jù)圖象信息可知該小組所用凸透鏡的焦距為_____cm。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是學(xué)習(xí)光的折射的實(shí)驗(yàn)情景,圖乙是示意圖。

1)實(shí)驗(yàn)前,點(diǎn)燃固定在盒蓋下方的蚊香,蓋上盒蓋,可清晰觀察到如圖乙的光路,在透明塑料盒的右側(cè)面上可看到一個(gè)亮點(diǎn)(如圖乙B點(diǎn)),實(shí)驗(yàn)中能看清光路是利用了光的_____知識(shí)。

2)向塑料盒中逐漸加入摻有少量牛奶的水,達(dá)到一定高度后會(huì)觀察到在右側(cè)面原來(lái)亮點(diǎn)B的上方出現(xiàn)一個(gè)亮點(diǎn)C,還有一個(gè)在原來(lái)亮點(diǎn)的下方D處,這是由于光_____產(chǎn)生的。

3)保持入射光不動(dòng),繼續(xù)加水,下面的亮點(diǎn)向_____移動(dòng)(均選填),折射角大小_____(選填“增大”、“不變”或“減小”)。

4)為了研究入射角增大時(shí)折射角的變化情況,結(jié)合圖甲、乙說(shuō)明,應(yīng)進(jìn)行的操作是保持水位不變,改變?nèi)肷浣谴笮,注意觀察_____

5)如圖丙,一束激光與水平方向成45°角斜射到空水槽底部O點(diǎn),形成一個(gè)光斑。若水位上升的速度為v,則水槽底部光斑移動(dòng)的速度_____v(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小紅同學(xué)探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)裝置。

1)如圖甲,在豎立的玻璃板前放一支_____(填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”)的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小紅拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng),直到它跟蠟燭M的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是_____。

2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小紅同學(xué)應(yīng)在_____(填“M”“N”)側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像。移去后面的蠟燭N,在其所在位置上放一光屏,則光屏上_____接收到蠟燭燭焰的像(填不能)。

3)在該實(shí)驗(yàn)中,所用玻璃板是特制的,其中一面鍍了膜。為了保證實(shí)驗(yàn)效果,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選玻璃板_____的邊緣(鍍膜面/不鍍膜面)與白紙上的橫線重合,此時(shí)只能看到一個(gè)像且像更加清晰是因?yàn)殄兡ず笤鰪?qiáng)了光的_____(反射/折射),

4)若圖乙中貓的頭部位置保持不變,把鏡子沿MN截成兩半,其中的一半平行向后移一段距離,則貓的頭部通過(guò)左、右兩半面鏡子______

A.都不能成像 B.各成半個(gè)像,合起來(lái)成一個(gè)完整的像

C.都成完整的像,且兩個(gè)像在同一位置 D.都成完整的像,且兩個(gè)像在不同位置

5)若圖丙中平面鏡MN豎直放置,鏡前有一個(gè)發(fā)光物體S,現(xiàn)將平面鏡繞M點(diǎn)從MN轉(zhuǎn)到MN位置,如圖丙所示,物體S在平面鏡中的像S′的軌跡為_____(填“直線”或“曲線”),S'M點(diǎn)的距離_____。(填“越來(lái)越近”“越來(lái)越遠(yuǎn)”“保持不變”)

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