（1）當(dāng)司機(jī)聽(tīng)到反射的回聲時(shí)，動(dòng)車行駛了多少米？

（2）該動(dòng)車行駛的速度是多少m/s？

（3）若該列動(dòng)車以這個(gè)速度勻速通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)820m的隧道，則動(dòng)車完全穿過(guò)隧道的時(shí)間為多少？

（1）從圖象中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時(shí)的溫度將_____。（選填“變大”“變小”或“不變”）

（2）鹽水的凝固點(diǎn)為_____℃。由此證明了小明的猜想是_____（選填“正確”、“錯(cuò)誤”）的，嚴(yán)寒的冬天，地面上的積雪不能及時(shí)熔化，會(huì)影響交通安全。人們采取在雪上撒鹽的方法，可使雪在較低氣溫下熔化。原因是：在雪上撒鹽可以_____（填“提高”或“降低”）雪的熔點(diǎn)。

（3）如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，試管中冰水混合物中的冰會(huì)_____（選填“變多”、“變少”或“不變”）。

（1）該實(shí)驗(yàn)采用半透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡的目的是_____________________。

（2）在尋找蠟燭像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭_____（選填“A”或“B”）側(cè)觀察。

（3）找到A的像的位置后，連結(jié)蠟燭A和蠟燭B所在的位置，發(fā)現(xiàn)該連線與玻璃板所在平面相__________，兩段蠟燭等長(zhǎng)是為了比較像與物的_________關(guān)系。

（4）解決以上問(wèn)題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，此時(shí)若將蠟燭A靠近玻璃板時(shí)，則像將_________（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）玻璃板移動(dòng)，像的大小_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（5）圖乙是某小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是：____________。

（2）用刻度尺測(cè)某課本的長(zhǎng)度時(shí)需要多次測(cè)量，多次測(cè)量的目的是______。若用毫米刻度尺測(cè)量，四次讀數(shù)分別是26.14cm、26.10cm、26.12cm、26.62cm，其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是_____，該課本的長(zhǎng)度應(yīng)為______。

（3）若有一把刻度尺是用金屬材料制成的，且這種金屬材料受溫度變化很明顯，那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，其測(cè)量結(jié)果將______（選“偏大”“偏小”或“不變”）。

A. 定值電阻R0的阻值為5Ω

B. 變阻器連入電路的電阻變化范圍2～20Ω

C. 電源電壓為15V

D. 電路總電流的變化范圍為0.5～1.25A

A. 水平向左移動(dòng)

B. 水平向右移動(dòng)

C. 豎直向上移動(dòng)

D. 豎直向下移動(dòng)

（1）計(jì)算火車的速度；

（2）計(jì)算大橋的長(zhǎng)度；

（3）鳴笛時(shí)，火車車頭到山崖的距離。

(1)列車由上海駛往南京的平均速度為多少？

(2)若該列車從蘇州到常州的平均速度為129km/h，則蘇州到常州的里程為多少？

(3)該列火車長(zhǎng)200m，以72km/h的速度勻速通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)為1.8km的遂道，則火車全部在隧道內(nèi)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為多少？