A.燃料很難完全燃燒，放出的熱量往往比按熱值計(jì)算出來的要小，而且有效利用的熱量又比放出的熱量要小

B.用來做有用功的那部分能量，與燃料燃燒放出的能量之比，叫做熱機(jī)的效率

C.內(nèi)燃機(jī)中，燃料是在汽缸內(nèi)部燃燒的，而且燃料與空氣混合充分，燃燒得比較完全，所以內(nèi)燃機(jī)的效率比蒸汽機(jī)的高

D.在熱機(jī)的能量損失中，廢氣帶走的能量最多，設(shè)法利用廢氣的能量，是提高燃料利用率的重要措施

（1）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器滑片移動到阻值最_____端（選填“左”或“右”）；

（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有示數(shù)，產(chǎn)生此現(xiàn)象的可能原因是_____ （寫一條即可）；

（3）甲、乙兩組同學(xué)按如圖甲連接好電路后，再把電壓表并聯(lián)，調(diào)節(jié)滑片過程中兩電表示數(shù)和燈的亮度都發(fā)生變化，當(dāng)滑動變阻器滑片位置都恰好在中點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)均為2.5V，電流表示數(shù)也相同（圖乙），此時(shí)甲組的燈泡比乙組的暗。則甲組同學(xué)所測燈泡的電功率為_____W。

（1）為了測量更精確，電壓表應(yīng)選擇的量程是0-_____ （選填“3”或“15"） V。

（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表的示數(shù)接近電源電壓，則故障原因可能是小燈泡_____ （選填 “短路”或“斷路”）。

（3）重新正確連接電路后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，讓電壓逐次下調(diào)，使溫度不斷降低，小燈泡變暗直至不發(fā)光，測量數(shù)據(jù)如上表所示。綜合分析可知:小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為_____Ω（結(jié)果保留1位小數(shù)）。隨著溫度的降低，小燈泡的電阻_____（選填“變大”或“變小”）。

（4）實(shí)驗(yàn)完成后，將小燈泡換成定值電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，繪制出定值電阻的I-U關(guān)系圖像如圖中①所示，圖像②是小燈泡的I-U關(guān)系圖像，圖中A、B兩點(diǎn)電阻的大小關(guān)系為RA_____RB。（選填“>”、“<”或“=”）

（1）在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須_____.

（2）小紅首先把5Ω的定值電阻接入電路，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V,此時(shí)定值電阻的阻值與滑動變阻器接入電路中的電阻值之比為_____。

（3）接下來，小紅分別把10Ω、15Ω和20Ω的電阻接入電路繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)如上表中所示，進(jìn)行分析可得出結(jié)論:在電壓一定時(shí)，_____。

（1）如圖甲所示，在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整，要求滑動變阻器的滑片向右滑動時(shí)連入電路的電阻變小。

（________）

（2）改正錯誤后，小明改變Rx兩端的電壓和電流。兩次測得的電阻值分別為R1=5.1Ω，R2=5.3Ω. 第三次測量時(shí)，電壓表的示數(shù)為1.5V，電流表如圖乙所示，此時(shí)電流表讀數(shù)I3=_____A，實(shí)驗(yàn)測得Rx電阻值應(yīng)為_____Ω. （結(jié)果保留一位小數(shù)）

（3）若將圖甲中的電阻換為小燈泡，當(dāng)滑動變阻器接入電路的電阻變小時(shí)，電壓表與電流表示數(shù)的比值將_____ （選填 “變大”、“變小”或“不變”）。

（4）小紅在實(shí)驗(yàn)室所提供的器材中選擇合適的器材，設(shè)計(jì)如下電路測出該電阻的值。如圖丙所示四個電路中，R0為已知阻值的定值電阻，不能測出未知電阻Rx的電路是_____。

A. B.

C. D.

（1）該裝置可用來探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與_____ 的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中，是通過觀察U形管中液面的_____來比較電熱絲產(chǎn)生熱量的多少。

（2）使用電爐子時(shí)，電爐絲通過導(dǎo)線接到電路里，電爐絲熱得發(fā)紅，而導(dǎo)線卻幾乎不熱，其原因是通過電爐絲和導(dǎo)線中的電流相同，電爐絲的電阻比導(dǎo)線的電阻_____， 所以在相同的時(shí)間內(nèi)_____產(chǎn)生的熱量多。

（1）小剛連接了如圖所示電路，如果合上開關(guān)，兩個燈泡都將_____（選填 “不會發(fā)光”或“會被燒壞”），出現(xiàn)_____（選填 “斷路”、“短路”或“通路”）現(xiàn)象。

（2）小剛想將電路全部拆散，重新連接。小強(qiáng)認(rèn)為只需拆除_____這一 根導(dǎo)線，就能成為串聯(lián)電路。

（3）小剛發(fā)現(xiàn)做眼保健操時(shí),各教室的有線揚(yáng)聲器是同時(shí)開播，也是同時(shí)停播的。它們的連接方式是_____聯(lián)，原因是它們_____ （選填“能”或“不能”）獨(dú)立工作。

A.兩燈都正常發(fā)光

B.燈泡L1比L2亮.

C.電路的總功率是3W

D.電路的總功率小于1W

A.當(dāng)開關(guān)S1撥到b、S2 閉合時(shí)，電烤箱處于高溫?fù)跷?/span>

B.當(dāng)開關(guān)S1撥到a、S2 閉合時(shí)，電烤箱處于中溫?fù)跷?/span>

C.當(dāng)開關(guān)S1撥到b、S2斷開時(shí)，電烤箱處于低溫?fù)跷?/span>

D.當(dāng)開關(guān)S1撥到a、S2斷開時(shí)，電烤箱處于中溫?fù)跷?/span>