下列與化學(xué)反應(yīng)能量變化相關(guān)的敘述正確的是(  )
A、2CH3CH2OH(l)+6O2(g)═4CO2(g)+6H2O(l)△H=-1367 kJ/mol,可見乙醇燃燒熱△H=-1367 kJ/mol
B、放熱反應(yīng)的反應(yīng)速率總是大于吸熱反應(yīng)的反應(yīng)速率
C、應(yīng)用蓋斯定律,可計(jì)算某些難以直接測(cè)量的反應(yīng)焓變
D、同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)在光照和點(diǎn)燃條件下的△H不同
考點(diǎn):反應(yīng)熱和焓變
專題:
分析:化學(xué)反應(yīng)中一定伴隨著能量變化,反應(yīng)中既有放熱反應(yīng),又有吸熱反應(yīng),取決于反應(yīng)物和生成物總能量的大小,生成物的總能量低于反應(yīng)總能量的反應(yīng),是放熱反應(yīng),若是吸熱反應(yīng)則相反,化學(xué)反應(yīng)速率取決于物質(zhì)的性質(zhì)和外界反應(yīng)條件,與反應(yīng)是吸熱還是放熱沒有必然的聯(lián)系,反應(yīng)熱只取決于反應(yīng)物和生成物總能量的大小,與反應(yīng)條件無關(guān).
解答: 解:A.2CH3CH2OH(l)+6O2(g)═4CO2(g)+6H2O(l)△H=-1367 kJ/mol,可見乙醇燃燒熱△H=-683.5kJ/mol,故A錯(cuò)誤;
B.反應(yīng)速率與反應(yīng)是吸熱還是放熱沒有必然的聯(lián)系,如鐵的腐蝕為放熱反應(yīng),但較緩慢,而氫氧化鋇晶體與氯化銨的反應(yīng)為吸熱反應(yīng),但反應(yīng)較快,故B錯(cuò)誤;
C.化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱大小取決于反應(yīng)物和生成物的總能量大小,與反應(yīng)途徑無關(guān),應(yīng)用蓋斯定律,可計(jì)算某些難以直接測(cè)量的反應(yīng)焓變,故C正確;
D.根據(jù)△H=生成物的焓-反應(yīng)物的焓可知,焓變與反應(yīng)條件無關(guān),在光照和點(diǎn)燃條件下該反應(yīng)的△H相同,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)反應(yīng)中能量的變化,著重于對(duì)概念的理解,注意放熱反應(yīng)、吸熱反應(yīng)與反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)速率、反應(yīng)條件之間有無必然關(guān)系,做題時(shí)不要混淆.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有瓶混有泥沙的乙二酸樣品,小明利用這個(gè)反應(yīng)的原理來測(cè)定其含量,具體操作為:
①配制250mL溶液:準(zhǔn)確稱量5.000g乙二酸樣品,配成250mL溶液.
②滴定:準(zhǔn)確量取25.00mL所配溶液于錐形瓶中,加少量酸酸化,將0.1000mol?L-1KMnO4溶液裝入
 
(填“酸式”或“堿式”)滴定管,進(jìn)行滴定操作.
在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),剛滴下少量KMnO4溶液時(shí),溶液迅速變成紫紅色.將錐形瓶搖動(dòng)一段時(shí)間后,紫紅色慢慢消失;再繼續(xù)滴加時(shí),紫紅色就很快褪色了.請(qǐng)解釋原因:
 

當(dāng)
 
,證明達(dá)到滴定終點(diǎn).
③計(jì)算:重復(fù)上述操作2次,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.則消耗KMnO4溶液的平均體積為
 
mL,此樣品的純度為
 
.(已知H2C2O4的相對(duì)分子質(zhì)量為90)
序號(hào)滴定前讀數(shù)滴定后讀數(shù)
10.0020.10
21.0020.90
30.0021.10
④誤差分析:下列操作會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高的是
 

A.未用標(biāo)準(zhǔn)濃度的酸性KMnO4溶液潤(rùn)洗滴定管
B.滴定前錐形瓶有少量水
C.滴定前滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后氣泡消失
D.不小心將少量酸性KMnO4溶液滴在錐形瓶外
E.觀察讀數(shù)時(shí),滴定前仰視,滴定后俯視.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

廢棄的鐵鍋、鋁制易拉罐等可以歸為金屬或合金一類加以回收.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定量的KMnO4與足量的250mL濃鹽酸反應(yīng),方程式為2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O,反應(yīng)結(jié)束后,共轉(zhuǎn)移電子為5mol,則還原產(chǎn)物中,陽離子的物質(zhì)的量濃度為(溶液的體積變化忽略不計(jì))( 。
A、1mol/L
B、2mol/L
C、4mol/L
D、8mol/L

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知25.C時(shí),下表為幾種常見物質(zhì)的溶度積常數(shù);下列有關(guān)說法不正確的是( 。
化學(xué)式溶度積常數(shù)化學(xué)式溶度積常數(shù)
Ag2S6.3×10-50AgCl1.8×10-10
CuS4.3×10-36AgBr5.4×10-13
FeS6.3×10-18AgI8.3×10-17
A、除去工業(yè)廢水中的Cu2+可以選用Na2S作沉淀劑
B、將AgCl、AgBr和AgI飽和溶液等體積混合后,再加入足量的濃AgNO3溶液,首先析出AgI沉淀
C、Ag2S、CuS、FeS溶解度依次增大
D、將FeS加入較濃的CuSO4溶液中,會(huì)有CuS生成

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

銀鋅電池廣泛用作各種電子儀器的電源,其充電和放電過程可以表示為:Ag2O+Zn+H2O
充電
放電
2Ag+Zn(OH)2,電池放電時(shí),負(fù)極上發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)及電池充電時(shí)陰極發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)分別是(  )
A、Zn、Zn(OH)2
B、Ag、Ag2O
C、Ag2O、Zn
D、Zn(OH)2、Ag2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向500mL 2mol/L 的CuSO4溶液中插入一塊鐵片,反應(yīng)片刻后取出鐵片,經(jīng)洗滌、烘干,稱其質(zhì)量比原來增重2.0g.下列說法錯(cuò)誤的是(設(shè)反應(yīng)后溶液的體積不變)( 。
A、則此過程中參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量是14g
B、析出銅物質(zhì)的量是0.25mol
C、反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度:c(CuSO4)=1.5mol/L
D、反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度:c(FeSO4)=1.5mol/L

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是(  )
A、增大反應(yīng)物濃度,可增大單位體積內(nèi)活化分子總數(shù),從而使有效碰撞次數(shù)增大
B、有氣體參加的化學(xué)反應(yīng),若增大壓強(qiáng)(即縮小反應(yīng)容器的體積),可增大活化分子的百分?jǐn)?shù),從而使反應(yīng)速率增大
C、升高溫度能使化學(xué)反應(yīng)速率增大的主要原因是增大了反應(yīng)物分子中活化分子的百分?jǐn)?shù)
D、催化劑能增大單位體積內(nèi)活化分子的百分?jǐn)?shù),從而成千成萬倍地增大反應(yīng)速率

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、一定條件下,使用催化劑能加快反應(yīng)速率并提高反應(yīng)物的平衡轉(zhuǎn)化率
B、N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0,其他條件不變時(shí)升高溫度,反應(yīng)速率v (H2)和氫氣的平衡轉(zhuǎn)化率均增大
C、升高溫度通過降低活化能而加快化學(xué)反應(yīng)速率
D、常溫下,反應(yīng)C(s)+CO2(g)═2CO(g)不能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的△H>0

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案