1.恒溫恒容下,將2molA氣體和2molB氣體通入體積為2L的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+2B(g)?xC(g)+2D(g),2min時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)剩余1.2mol B,并測得C的濃度為1.2mo1•L-1
(1)從開始反應(yīng)至達(dá)到平衡狀態(tài),生成C的平均反應(yīng)速率為0.6mol/(L.min).
(2)x=6.
(3)A的轉(zhuǎn)化率與B的轉(zhuǎn)化率之比為1:1.
(4)保持容器容積不變,向其中加入amolHe,則該反應(yīng)的正反應(yīng)速率為不變(填“增大”或“減小”或“不變”),平衡將不移動(dòng)(填“正向移動(dòng)”或“逆向移動(dòng)”或“不移動(dòng)”).

分析 2min時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)剩余1.2mol B,并測得C的濃度為1.2mo1•L-1.v(B)=$\frac{\frac{2mol-1.2mol}{2L}}{2min}$=0.2mol/(L.min),v(C)=$\frac{1.2mol/L}{2min}$=0.6mol/(L.min),由反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比可知,x=6,則
          2A(g)+2B(g)?6C(g)+2D(g)
開始     2               2           0            0
轉(zhuǎn)化    0.8             0.8        2.4         0.8
平衡    1.2              1.2       2.4         0.8
以此可計(jì)算轉(zhuǎn)化率;
(4)容器容積不變,向其中加入amolHe,反應(yīng)體系中各物質(zhì)的濃度不變.

解答 解:2min時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)剩余1.2mol B,并測得C的濃度為1.2mo1•L-1.v(B)=$\frac{\frac{2mol-1.2mol}{2L}}{2min}$=0.2mol/(L.min),v(C)=$\frac{1.2mol/L}{2min}$=0.6mol/(L.min),由反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比可知,x=6,則
          2A(g)+2B(g)?6C(g)+2D(g)
開始     2               2           0            0
轉(zhuǎn)化    0.8             0.8        2.4         0.8
平衡    1.2              1.2       2.4         0.8
(1)由上述計(jì)算可知,從開始反應(yīng)至達(dá)到平衡狀態(tài),生成C的平均反應(yīng)速率為0.6mol/(L.min),故答案為:0.6mol/(L.min);
(2)x=6,故答案為:6;
(3)A的轉(zhuǎn)化率與B的轉(zhuǎn)化率之比為$\frac{0.8}{2}$:$\frac{0.8}{2}$=1:1,故答案為:1:1;
(4)保持容器容積不變,向其中加入amolHe,反應(yīng)體系中各物質(zhì)的濃度不變,則該反應(yīng)的正反應(yīng)速率為不變,平衡將不移動(dòng),故答案為:不變;不移動(dòng).

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡的計(jì)算,為高頻考點(diǎn),把握化學(xué)平衡三段法、轉(zhuǎn)化率計(jì)算等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計(jì)算能力的考查,注意化學(xué)計(jì)量數(shù)的判斷,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列說法不正確的是( 。
A.天然植物油常溫下一般呈液態(tài),難溶于水,沒有恒定的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)
B.乙醛、乙酸和葡萄糖都能與新制的Cu(OH)2反應(yīng),且反應(yīng)類型均為氧化反應(yīng)
C.乙醛、氯乙烯和乙二醇均可作為合成聚合物的單體
D.石油催化裂化的主要目的是提高汽油等輕質(zhì)油的產(chǎn)量與質(zhì)量;石油裂解的主要目的是得到更多的乙烯、丙烯等氣態(tài)短鏈烴

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.某實(shí)驗(yàn)小組用0.50mol/L NaOH溶液和0.50mol/L H2SO4溶液進(jìn)行中和熱的測定:
Ⅰ.配制0.50mol/L NaOH溶液
(1)若實(shí)驗(yàn)中大約要使用245mL NaOH溶液,則至少需要稱量NaOH固體5.0g.
(2)從表圖中選擇稱量NaOH固體所需要的儀器(填序號(hào))abe.
名稱托盤天平(帶砝碼)小燒杯坩堝鉗玻璃棒藥匙量筒
儀器
序號(hào)abcdef
Ⅱ.測定中和熱的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示
(1)寫出稀硫酸和稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)表示中和熱的熱化學(xué)方程式(中和熱數(shù)值57.3kJ/mol):$\frac{1}{2}$H2SO4(aq)+NaOH(aq)═$\frac{1}{2}$Na2SO4(aq)+H2O(l)△H=-57.3kJ/mol
(2)取50mL NaOH溶液和30mL硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.
①請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
溫度
起始溫度t1/℃終止溫度t2/℃平均溫度差
(t2-t1)/℃
H2SO4NaOH平均值
126.226.026.130.1
227.027.427.233.3
325.925.925.929.8
426.426.226.330.4
②近似認(rèn)為0.50mol/L NaOH溶液和0.50mol/L H2SO4溶液的密度都是1g/cm3,中和后生成溶液的比熱容c=4.18J/(g•℃).則中和熱△H=-53.5kJ/mol(取小數(shù)點(diǎn)后一位).
③上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的數(shù)值與57.3kJ/mol有偏差,產(chǎn)生偏差的原因可能是(填字母)acd.
a.實(shí)驗(yàn)裝置保溫、隔熱效果差
b.在量取NaOH溶液的體積時(shí)仰視讀數(shù)
c.分多次把NaOH溶液倒入盛有稀硫酸的小燒杯中
d.用溫度計(jì)測定NaOH溶液起始溫度后直接測定H2SO4溶液的溫度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.(1)某學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組用50mL0.50mol•L-1的鹽酸與50mL0.55mol•L-1的NaOH溶液在如圖1所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)反應(yīng)熱的測定
①圖中裝置缺少的一種儀器,該儀器名稱為 環(huán)形玻璃攪拌棒 
②將反應(yīng)混合液的最高溫度記為反應(yīng)的終止溫度.
③下列說法正確的是A.
A.小燒杯內(nèi)殘留有水,會(huì)使測得的反應(yīng)熱數(shù)值偏小
B.可用相同濃度和體積的醋酸代替稀鹽酸溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C.燒杯間填滿碎紙條的作用是固定小燒杯
D.酸、堿混合時(shí),應(yīng)把量筒中的溶液緩緩倒入燒杯的溶液中,以防液體外濺.
④如果用相同體積和相同濃度的氨水代替上述氫氧化鈉溶液,進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測得的中和熱的數(shù)值偏小
(填:“偏大”、“偏小”或“不變”)

(2)如圖2裝置A中Cu極板上發(fā)生的電極反應(yīng)為2H++2e-=H2↑,B中是濃度均為0.1mol/L的NaCl、CuSO4混合溶液,溶液體積為500ml,M、N均為石墨電極,當(dāng)裝置A中Zn棒質(zhì)量減少6.5g時(shí),N上質(zhì)量增加3.2g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于 ${\;}_{8}^{17}O$的說法正確的是( 。
A.${\;}_{8}^{17}O$原子核內(nèi)含有8個(gè)中子B.${\;}_{8}^{17}O$原子核內(nèi)含有8個(gè)質(zhì)子
C.${\;}_{8}^{17}O$原子核外有17個(gè)電子D.${\;}_{8}^{17}O$原子核內(nèi)含有17個(gè)質(zhì)子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.50mL 0.50mol/L鹽酸跟50mL 0.55mol/L NaOH溶液在如圖所示的裝置 中進(jìn)行中和反應(yīng),通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算反應(yīng)熱.
(1)燒杯間填滿泡沫塑料的作用是保溫、隔熱、減少實(shí)驗(yàn)過程中熱量損失;
(2)大燒杯上若不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”、“無影響”)
(3)如圖所示,儀器A的名稱是環(huán)形玻璃攪拌棒;在實(shí)驗(yàn)過程中,如果不把溫度計(jì)上的酸用水沖洗干凈直接測量NaOH溶液的溫度,則測得的△H>-57.3KJ/mol(填“>”、“<”或“=”);
(4)實(shí)驗(yàn)中改用80mL 0.50mol/L鹽酸跟100mL 0.55mol/L NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量不相等(填“相等、“不相等”),所求中和熱相等(填“相等、“不相等”).簡述理由中和熱是指在稀溶液中,酸跟堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1molH2O時(shí)的反應(yīng)熱,與實(shí)驗(yàn)過程中試劑的用量無關(guān)
(5)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測得的中和熱的數(shù)值會(huì)偏小;(均填“偏大”、“偏小”、“無影響”)
(6)理論上稀強(qiáng)酸、稀強(qiáng)堿反應(yīng)生成1mol水時(shí)放出57.3kJ的熱量,寫出稀硝酸和稀氫氧化鉀溶液反應(yīng)的中和熱的熱化學(xué)方程式HNO3(aq)+KOH(aq)=KNO3(aq)+H2O(l);△H=-57.3KJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

13.圖中,A、B、C、D、E是單質(zhì),G、H、I、F是B、C、D、E分別和A形成的二元化合物.已知:①反應(yīng)C+G$\stackrel{高溫}{→}$B+H能放出大量的熱,該反應(yīng)曾應(yīng)用于鐵軌的焊接;
②I是一種常見的溫室氣體,它和E可以發(fā)生反應(yīng):2E+$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2F+D,F(xiàn)中的E元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%.回答問題:(1)①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe;
(2)化合物Ⅰ的電子式為,它的空間構(gòu)型是直線型;
(3)1.6g G 溶于鹽酸,得到的溶液與銅粉完全反應(yīng),至少所需銅粉的質(zhì)量為0.64g;
(4)C與過量NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑,反應(yīng)后溶液與過量化合物Ⅰ反應(yīng)的離子方程式:AlO2-+CO2+2H2O=HCO3-+Al(OH)3↓;
(5)實(shí)驗(yàn)室中一般檢驗(yàn)I存在的試劑和方法是:試劑:澄清石灰水,方法:把CO2通入澄清石灰水中,若溶液出現(xiàn)渾濁說明有CO2存在.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖,各燒杯中盛有海水,鐵在其中被腐蝕時(shí)由快到慢的順序是( 。
A.④>②>①>③>⑤>⑥B.⑥>④>②>①>③>⑤C.④>②>⑤>③>⑥>①D.⑥>③>②>④>①>⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列說法正確的是( 。
A.Co2O3+6HCl=2CoCl2+Cl2↑+3H2O中,氧化劑和還原劑物質(zhì)的量之比為1:6
B.5KI+KIO3+3H2SO4=3I2+3K2SO4+3H2O中,氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物物質(zhì)的量之比為5:1
C.3S8+24KOH=8K2SO3+4K2S4+12H2O中,被氧化和被還原的S8物質(zhì)的量之比為2:1
D.3(NH42SO4=3SO2+N2+6H2O+4NH3中,反應(yīng)中發(fā)生氧化反應(yīng)和未發(fā)生氧化反應(yīng)的氮元素物質(zhì)的量之比為2:1

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