A. | 不發(fā)生反應(yīng) | B. | 鐵被鈍化 | C. | 產(chǎn)生大量SO2 | D. | 產(chǎn)生大量H2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A點(diǎn)反應(yīng)未達(dá)到平衡狀態(tài),且反應(yīng)正向移動(dòng) | |
B. | C點(diǎn)NO轉(zhuǎn)化率最低,且化學(xué)反應(yīng)速率最小 | |
C. | B、D兩點(diǎn)均處于相應(yīng)溫度下的化學(xué)平衡狀態(tài),且αB(NO)<αD(NO) | |
D. | E點(diǎn)反應(yīng)未達(dá)平衡,反應(yīng)正向移動(dòng),容器類壓強(qiáng)增大 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子總數(shù)為NA的NO2和CO2混合氣體中含有的氧原子數(shù)為2NA | |
B. | 0.5molO3與11.2LO2所含的分子數(shù)一定相等 | |
C. | 物質(zhì)的量濃度為0.5mol/L MgCl2溶液,含有Cl-數(shù)為NA | |
D. | 1molFe與足量稀鹽酸反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為3NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | FeO粉塵 | B. | Fe3O4粉塵 | C. | Fe2O3粉塵 | D. | NO2氣體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)都是化合反應(yīng) | B. | 鋁是一種較活潑的金屬 | ||
C. | 鋁與氧氣反應(yīng)放出大量的熱量 | D. | 鋁片上生成的白毛是氧化鋁 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)法 | B. | 分類法 | C. | 觀察法 | D. | 比較法 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鋁熱反應(yīng)是煉鐵最常用的方法 | |
B. | 硅是現(xiàn)代光學(xué)及光纖制品的基本原料 | |
C. | 采用“靜電除塵”“燃煤固硫”“汽車尾氣催化凈化”等方法可提高空氣質(zhì)量 | |
D. | 袋裝食品常用生石灰包作為食品的抗氧化劑 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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