5．下列物質(zhì)之間互稱(chēng)同位素的是（　�。�
A．紅磷、白磷B．1H、2H、3HC．O2、O3D．12C、14N

分析 有相同質(zhì)子數(shù)，不同中子數(shù)的原子或同一元素的不同核素互為同位素；
相同元素組成，不同形態(tài)的單質(zhì)互為同素異形體．

解答 解：A．紅磷、白磷是由磷元素形成的不同單質(zhì)，互為同素異形體，故A錯(cuò)誤；
B．1H、2H、3H質(zhì)子數(shù)相同都為1，中子數(shù)分別為0、1、2不同，互為同位素，故B正確；
C．O2和O3是由氧元素形成的不同單質(zhì)，互為同素異形體，故C錯(cuò)誤；
D．12C、14N質(zhì)子數(shù)分別為6、7不同，屬于兩種不同的元素，故D錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查同位素的概念，難度不大，對(duì)于元素、核素、同位素、同素異形體、同分異構(gòu)體、同系物、同種物質(zhì)等概念的區(qū)別是考試的熱點(diǎn)問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．關(guān)于化學(xué)鍵的下列表述中，正確的是（　　）
A．離子化合物可能含共價(jià)鍵B．共價(jià)化合物可能含離子鍵
C．離子化合物中只含離子鍵D．共價(jià)化合物中只含離子鍵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．一定條件下反應(yīng)N2（g）+3H2（g）?2NH3（g ）在10L的密閉容器中進(jìn)行，測(cè)得2min內(nèi)，N2的物質(zhì)的量由20mol減小到8mol，則2min內(nèi)N2的化學(xué)反應(yīng)速率為（　�。�
A．1.2mol•（L•min） -1B．18mol•（L•min）-1C．0.6mol•（L•min） -1D．0.4mol•（L•min）-1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．糖類(lèi)、蛋白質(zhì)是基本的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，在我們的生活中扮演著及其重要的角色．如何識(shí)別這些物質(zhì)的真?zhèn)危瓤梢詸z驗(yàn)同學(xué)們將化學(xué)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力水平，又可以減少偽劣物品對(duì)我們生活質(zhì)量的負(fù)面影響．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表：
①燒焦羽毛味；②藍(lán)色；③銀鏡（析出銀）；④磚紅色沉淀；⑤黃色
被鑒別的物質(zhì)鑒別物質(zhì)（或鑒別方法）現(xiàn)象（填入序號(hào)即可）
新制氫氧化銅
碘水
硝酸
灼燒
銀氨溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．某化學(xué)興趣小組從有機(jī)廢液中（主要含甲苯、二甲苯、苯酚）提取苯酚的流程圖如下：

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：
（1）A的化學(xué)式是CO2．
（2）振蕩的目的是使苯酚與氫氧化鈉充分反應(yīng)．
（3）分液操作需要的最關(guān)鍵的玻璃儀器是分液漏斗．
（4）寫(xiě)出苯酚和濃溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是：對(duì)此有機(jī)物的下列敘述中，正確的是（　　）
A．在該有機(jī)物分子中，僅含有一種官能團(tuán)
B．在一定條件下該1mol有機(jī)物可與2molH2發(fā)生加成反應(yīng)
C．該有機(jī)物能在任何條件下都不能發(fā)生取代反應(yīng)
D．該有機(jī)物能與銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)，但不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

17．某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行原電池和電解的實(shí)驗(yàn)．
（1）若利用石墨棒和鐵作電極設(shè)計(jì)成如圖1裝置，a是飽和NaCl溶液，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，同時(shí)在兩邊各滴入幾滴酚酞試液，一段時(shí)間后X極附近溶液變紅色．則：X電極上的反應(yīng)式為2H2O+O2+4e-═4OH-；Y極上的反應(yīng)式為2Fe-4e-═2Fe2+．
（2）若利用石墨棒（X）和鐵（Y）作電極設(shè)計(jì)成如圖2裝置，a是飽和NaCl溶液（a表面滴有幾滴苯），實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，同時(shí)在兩邊各滴入幾滴酚酞試液．一段時(shí)間后X電極附近可以看到溶液變紅色，電池總反應(yīng)方程式為Fe+2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Fe（OH）2+H2↑．
（3）若將圖2中的X、Y都用石墨棒作電極，電解500mL含CuSO4的1mol/LNaCl溶液，一段時(shí)間后，兩極均得到11.2L氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況下），試通過(guò)計(jì)算求原溶液中硫酸銅的物質(zhì)的量濃度？（電解過(guò)程中溶液體積沒(méi)有變化）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)有機(jī)物的組成的說(shuō)法不正確的是（　　）
A．金剛烷（ ）分子中含有4個(gè)
B．利用核磁共振氫譜可以鑒別乙醇和二甲醚
C．高聚物的相對(duì)分子質(zhì)量不一定為單體相對(duì)分子質(zhì)量的整數(shù)倍
D．苯、甲苯、乙苯、三硝基甲苯等都是芳香烴

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．電解水制取H2和O2時(shí)，為了增強(qiáng)導(dǎo)電性，常常加入一些電解質(zhì)，最好選用下列物質(zhì)中的（　�。�
A．HClB．KOHC．NaClD．CuSO4

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