固體硝酸鹽加熱易分解且產(chǎn)物較復雜,某學習小組以Fe(NO3)2為研究對象,通過實驗探究其熱分解的產(chǎn)物,查閱資料,根據(jù)硝酸鹽受熱分解的規(guī)律,提出如下4種猜想:

甲:Fe2O3、NO2乙:Fe2O3、NO2、O2丙:Fe3O4、NO2、O2丁:FeO、NO2、N2

(1).實驗前,小組成員經(jīng)討論認定猜想丁不成立,理由是__________________.

針對上述猜想,設(shè)計如圖所示的實驗裝置(圖中加熱、夾持儀器等均省略):

(2).實驗過程

①儀器連接后,放人固體試劑之前,應(yīng)______________

②稱取Fe(NO3)2固體3.6g置于A中,加熱前先打開K,___________,后再關(guān)閉K,用酒精燈加熱

③觀察到A中有紅棕色氣體出現(xiàn),C、D中未見明顯變化.

④待樣品完全分解,A裝置冷卻至室溫、稱量,測得剩余固體的質(zhì)量為1.6g

⑤取少量剩余固體于試管中,加人適量水,未見明顯現(xiàn)象.

(3).實驗結(jié)果分析討論:

①根據(jù)實驗現(xiàn)象和剩余固體的質(zhì)量經(jīng)分析,可初步確認分解產(chǎn)物中有____________。

②根據(jù)D中無明顯現(xiàn)象,一位同學認為不能確認分解產(chǎn)物中有O2,因為若有O2,D中溶液顏色會退去;另一個同學認定分解產(chǎn)物中有O2存在,未檢側(cè)到的原因是_________________。

③為了驗證是否有O2,某同學另稱Fe(NO3)2固體3.6g,充分加熱,收集氣體,假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部收集,將集滿氣體的試管倒放在水槽中,觀察到的現(xiàn)象是紅棕色消失,液面上升,進入試管中的溶液大于2/3,通入一定量的O2后,氣體全部被吸收,請寫出Fe(NO3)2受熱分解的化學方程式______________,通入O2的物質(zhì)的量為_____________。

④小組討論后達成的共識是上述實驗設(shè)計仍不完善,需改進裝置進一步研究。寫一點不足之處:__________________________。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

7.用于分離或提純物質(zhì)的方法有:A.蒸餾(分餾)B.萃取C.過濾 D.重結(jié)晶 E.分液.下列各組混合物的分離或提純應(yīng)選用上述哪種方法最合適?(填標號)
(1)提純氯化鈉和硝酸鉀混合物中的硝酸鉀D
(2)分離花生油與水的混合物E
(3)分離汽油和煤油A
(4)分離碘水中的碘單質(zhì)B.

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

8.比較是化學學習中的一種重要方法.下列各組比較中不正確的是(  )
A.在相同條件下的溶解度:NaHCO3>Na2CO3
B.熱穩(wěn)定性:HF>HCl>HBr>HI
C.氧化性:F2>Cl2>Br2>I2
D.碳酸鈉溶液與稀鹽酸互滴時,兩種操作現(xiàn)象相同

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

5.一定溫度下,有三種酸:A.鹽酸,B.硫酸,C.醋酸,回答下列問題:
①三種酸溶液等物質(zhì)的量濃度時,c(H+)最大的是B;
②三種酸的c(H+)相同時,溶液濃度最大的是C;
③將c(H+)相同的三種酸均加水稀釋至原來的100倍后,再加入同樣的鋅粒,反應(yīng)最快的是C.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.將等物質(zhì)的量的SO2和Cl2混合均勻后,通入以下溶液.下列說法不正確的是( 。
A.品紅溶液褪色B.AgNO3溶液產(chǎn)生沉淀
C.BaCl2溶液產(chǎn)生沉淀D.石蕊試液變紅

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科目:高中化學 來源:2017屆重慶市高三上適應(yīng)性考試二化學試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學用圖Ⅰ所示的裝置驗證一些物質(zhì)的性質(zhì)。下列說法錯誤的是

A.圖甲中,為檢查裝置的氣密性,可關(guān)閉分液漏斗A處活塞,將注射器活塞拉出一定距離,一段時間后松開活塞,觀察活塞是否復原

B.圖已中,可以比較KMnO4、Cl2和S氧化性的相對強弱

C.將膠頭滴管中的水滴入到金屬鈉中,能看到U型管右側(cè)紅墨水上升

D.圖丁中,可用裝置驗證NaHCO3和Na2CO3的熱穩(wěn)定性強弱

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科目:高中化學 來源:2017屆山西省高三上期中化學試卷(解析版) 題型:實驗題

某銅礦主要含Cu2(OH)2CO3,還含少量Fe、Si的化合物。實驗室以此銅礦石為原料制備CuSO4·5H2O及CaCO3,部分步驟如下:

請回答下列問題:

(1)溶液A除含有Cu2+外,還可能含有的金屬離子有________(填離子符號);驗證所含離子所用的試劑是在__________。

(2)可用生成的CO2制取優(yōu)質(zhì)碳酸鈣。制備時,先向氯化鈣溶液中通入氨氣,再通入CO2。

①實驗室通常采用加熱氯化銨和氫氧化鈣混合物的方法制取氨氣。某學習小組選取下圖所給部分裝置制取并收集純凈的氨氣。

如果按氣流方向連接各儀器接口,你認為正確的順序為

a→_________、_________→_________、_________→i。

其中與i相連漏斗的作用是______________。

②為探究氨氣和氯氣的反應(yīng)

a. 裝置A、B,B裝置內(nèi)的藥品依次是____________、____________。

b.裝置C可用于探究氯氣與氨氣(已知氯氣和氨氣可發(fā)生反應(yīng):3Cl2+2NH3=N2+6HCl)的反應(yīng)。實驗打開開關(guān)1、3,關(guān)閉2,先向燒瓶中通入____________,然后關(guān)閉1、3,打開2,向燒瓶中緩緩通入一定量的另一種氣體。實驗一段時間后向燒瓶內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié)。

(3)測定銅礦石中Cu2(OH)2CO3質(zhì)量百分含量的方法是:

a.將1.25g銅礦石制取的CuSO4·5H2O于錐形瓶中,加入適量水完全溶解;

b.向溶液中加入100mL0.25mol/L的氫氧化鈉溶液使Cu2+完全沉淀;

c.過濾;

d.濾液中的氫氧化鈉溶液用0.5mol/L鹽酸滴定至終點,耗用10mL鹽酸。則銅礦石中Cu2(OH)2CO3質(zhì)量分數(shù)為_____________。

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科目:高中化學 來源:2017屆山西省高三上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中正確的是

A.氯化鋁溶液中加入過量氨水反應(yīng)實質(zhì)是:Al3++3NH3•H2O═Al(OH)3↓+3NH4+

B.存在于污水的重金屬離子,常用投加明礬等電解質(zhì)的方法進行處理

C.鎂鋁合金既可完全溶于過量鹽酸又可完全溶于過量NaOH溶液

D.依據(jù)鋁熱反應(yīng)原理,能發(fā)生反應(yīng)2Al+3MgO3Mg+Al2O3

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科目:高中化學 來源:2017屆山東省高三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組離子:

(1)I-、Fe2+、NO3-、H+

(2)K+、NH4+、HCO3-、OH-

(3) MnO4-、H+、K+、Cl-

(4)Fe2+、Cu2+、SO42-、Cl-

(5) Na+、K+、Al3+、HCO3-

(6) 加入KSCN溶液顯紅色的溶液:K+、NH4+、Cl-、I-

(7)室溫下 溶液中:Fe2+、NH4+、SO32-、Cl-

(8) 0.2 mol/L的NaNO3溶液:H+、Fe2+、SO42-、Cl-

在澄清透明溶液中能大量共存的組別共有

A.1組 B.2組 C.3組 D.不少于4組

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