分析 (1)配制250mL 2mol•L-1的稀鹽酸需要的儀器有:量筒、燒杯、玻璃棒、100mL容量瓶、膠頭滴管,據(jù)此解答;
(2)根據(jù)c=$\frac{1000ρω}{M}$計(jì)算濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度,根據(jù)稀釋定律,稀釋前后溶質(zhì)硫酸的物質(zhì)的量不變,據(jù)此計(jì)算需要濃鹽酸的體積;
根據(jù)濃鹽酸的體積選擇量筒的規(guī)格;
(3)分析操作對(duì)溶質(zhì)物質(zhì)的量、溶液體積的影響,根據(jù)c=$\frac{n}{V}$判斷對(duì)溶液濃度的影響.
解答 解:(1)配制250mL 2mol•L-1的稀鹽酸需要的儀器有:量筒、燒杯、玻璃棒、250mL容量瓶、膠頭滴管,故還缺少250mL容量瓶,
故答案為:250mL容量瓶;
(2)該濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度為$\frac{1000×1.18×36.5%}{36.5}$mol/L=11.8mol/L,根據(jù)稀釋定律,稀釋前后溶質(zhì)硫酸的物質(zhì)的量不變,令需要鈉元素的體積為V,則:
250mL×2mol/L=V×11.8mol/L
解得:V=42.4mL
故選擇50mL的量筒,
故答案為:42.4,50;
(3)A.轉(zhuǎn)移溶液后,未洗滌燒杯和玻璃棒,少量HCl沾在燒杯內(nèi)壁和玻璃棒上,移入容量瓶中HCl的物質(zhì)的量偏小,所配溶液濃度偏小,故A符合;
B.配制需加水定容,容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸餾水,對(duì)所配溶液濃度無(wú)影響,故B不符合;
C.定容時(shí)俯視容量瓶刻度線(xiàn),液面在刻度線(xiàn)以下,溶液的體積偏小,所配溶液的濃度偏大,故C不符合;
D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線(xiàn),少量溶液殘留在瓶塞與瓶口之間,再加水至刻度線(xiàn),溶液體積偏大,所配溶液濃度偏小,故D符合;
故選AD.
點(diǎn)評(píng) 考查一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制、過(guò)量計(jì)算等,難度中等,注意過(guò)量計(jì)算的格式,根據(jù)c=$\frac{n}{V}$理解誤差分析原理.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 5.6 g Fe 和足量的HCl完全反應(yīng)失去電子數(shù)為0.3 NA | |
B. | 22.4L O2含有NA個(gè)O2分子 | |
C. | 0.2 mol/L CaCl2溶液中含有Clˉ離子的數(shù)目為0.4NA | |
D. | 1.6g CH4所含的電子數(shù)為NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 過(guò)氧化鈉和冷水反應(yīng):Na2O2+H2O═2Na++2OH-+H2↑ | |
B. | 鋁粉投入到NaOH溶液中:2Al+2OH-═2AlO2-+H2↑ | |
C. | 碳酸鈣溶于醋酸:CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O | |
D. | 氯化亞鐵溶液中通入氯氣:2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 絕熱容器,溫度不再改變 | |
B. | 恒容時(shí),壓強(qiáng)不在改變 | |
C. | 恒壓時(shí),體積不在改變 | |
D. | 斷裂2 mol O-H鍵同時(shí)形成1molH-H鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人類(lèi)目前所直接利用的能量大部分是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的 | |
B. | 化學(xué)變化中的能量變化主要是由化學(xué)鍵變化引起的 | |
C. | 化學(xué)反應(yīng)中能量變化的大小與反應(yīng)物的質(zhì)量多少無(wú)關(guān) | |
D. | 能量變化是化學(xué)反應(yīng)的基本特征之一 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤⑥ | B. | ⑤ | C. | ②⑤ | D. | ①③④⑤⑥ |
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