15.向蔗糖中加入濃硫酸的實(shí)驗(yàn)如圖,回答下列問(wèn)題.

(1)向盛有蔗糖的燒杯中加幾滴水的目的是:水與濃硫酸作用,使溫度升高,加快化學(xué)反應(yīng)速率.
(2)寫出該實(shí)驗(yàn)發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:C12H22O11$\stackrel{濃硫酸}{→}$12C+11H20、C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+SO2↑+2H20.

分析 (1)濃硫酸與水作用放出熱量,升高了溫度,加快了化學(xué)反應(yīng)速率;
(2)濃硫酸具有脫水性,將蔗糖脫水后生成碳,碳與濃硫酸反應(yīng)生成二氧化碳、二氧化碳和水,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.

解答 解:(1)向盛有蔗糖的燒杯中加幾滴水后,水與濃硫酸作用,使溫度升高,加快化學(xué)反應(yīng)速率,
故答案為:水與濃硫酸作用,使溫度升高,加快化學(xué)反應(yīng)速率;
(2)濃硫酸具有脫水性和強(qiáng)氧化性,先將蔗糖脫水生成碳,反應(yīng)為:C12H22O11$\stackrel{濃硫酸}{→}$12C+11H20,然后濃硫酸與碳反應(yīng)生成二氧化碳、二氧化硫、水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+SO2↑+2H20,
故答案為:C12H22O11$\stackrel{濃硫酸}{→}$12C+11H20、C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+SO2↑+2H20.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了濃硫酸的性質(zhì),題目難度不大,試題側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的考查,注意掌握的濃硫酸的三大性質(zhì):強(qiáng)酸性、強(qiáng)氧化性和脫水性,能夠正確書寫常見(jiàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.甲烷分子中4個(gè)氫原子被苯基取代,可得如圖所示分子,對(duì)該分子的描述正確的是( 。
A.此物質(zhì)是苯的同系物B.所有碳原子可能在同一平面上
C.此分子的一氯取代產(chǎn)物有3種D.此物質(zhì)分子式為C25H22

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.已知在448℃時(shí),反應(yīng)H2(g)+I2(g)?2HI(g)的平衡常數(shù)為49,求下列化學(xué)方程式在該溫度下的平衡常數(shù).
(1)2HI(g)?H2(g)+I2(g);
(2)$\frac{1}{2}$H2(g)+$\frac{1}{2}$I2(g)?HI(g);
(3)2H2(g)+2I2(g)?4HI(g).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.為研究鐵及其化合物的性質(zhì),某探究小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):將一表面有鐵銹(Fe2O3)的鐵釘浸泡在稀硫酸中一段時(shí)間,取適量浸泡后的溶液滴入少量KSCN溶液,未見(jiàn)溶液呈血紅色.請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題:
(1)甲同學(xué)認(rèn)為:“將一表面有鐵銹(Fe2O3)的鐵釘浸泡在稀硫酸中一段時(shí)間”,體系中不僅鐵銹、鐵與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng),同時(shí)還發(fā)生另一個(gè)反應(yīng).
①鐵銹與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O.
②“還發(fā)生另一個(gè)反應(yīng)”對(duì)應(yīng)的離子方程式應(yīng)為Fe+2Fe3+=3Fe2+
(2)現(xiàn)有下列儀器和試劑,若要通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證甲同學(xué)的分析是否正確,你將設(shè)計(jì)怎樣的實(shí)驗(yàn)方案?請(qǐng)將你設(shè)計(jì)的方案填入下列表格中.
儀器:試管、膠頭滴管
試劑:氯水、稀硫酸、鐵粉、硫氰酸鉀溶液
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取適量鐵釘與稀硫酸浸泡后的溶液于試管中,依次滴入適量的氯水和幾滴KSCN溶液,振蕩.溶液呈血紅色乙同學(xué)的觀點(diǎn)正確
(填“正確”或“錯(cuò)誤”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.某校課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究木炭與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)生成氣體的成分.

【實(shí)驗(yàn)探究】
(l)木炭與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:C+2H2SO4(濃)═CO2↑+2SO2↑+2H2O,其中濃H2S04所起的作用是氧化劑(填“氧化劑”或“還原劑”).若有0.2mol的H2S04完全參加反應(yīng),則消耗碳的質(zhì)量是1.2g,(碳的摩爾質(zhì)量為12g•mol-1)同時(shí)產(chǎn)生的CO2的體積是(標(biāo)況下)2.24L
(2)A裝置中品紅溶液顏色褪色(填“褪色”或“不褪色”),證明含有SO2(或二氧化硫)氣體.
(3)B裝置的作用是列用足量的酸性高錳酸鉀溶液除盡S02氣體.
(4)C裝置中的澄清石灰水是用來(lái)檢驗(yàn)C02氣體,現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀(填“白色”或“黃色”).
【實(shí)驗(yàn)討論】
(5)有同學(xué)對(duì)B裝置能否除盡SO2氣體有有疑義,你認(rèn)為應(yīng)該在B、C裝置之間連接右圖中a裝置,以確定S02是否除盡.
【聯(lián)系實(shí)際】
(6)煤和石油的燃燒過(guò)程中都有二氧化硫和二氧化碳排放,其中二氧化硫造成的環(huán)境影響主要是A,二氧化碳造成的環(huán)境影響主要是C.(每空格只填一個(gè)選頊)
A.酸雨    B.破壞臭氧層    C.溫室效應(yīng)
(7)目前,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)低碳生活成為國(guó)民的共識(shí).請(qǐng)你舉一個(gè)體現(xiàn)低碳理念的事例采周乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等方式出行,少用私家車(或節(jié)約用水、用電;改善能源結(jié)構(gòu),開(kāi)發(fā)新能源(開(kāi)發(fā)無(wú)污染的太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮埽?/div>

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在可逆反應(yīng)2A(g)+3B(g)?xC(g)+D(g)中,已知:反應(yīng)開(kāi)始加入的物質(zhì)只有A、B,起始濃度A為5mol•L-1,B為3mol•L-1,前2min C的平均反應(yīng)速率為0.5mol•L-1•min-1.2min末,測(cè)得D的濃度為0.5mol•L-1.則關(guān)于此反應(yīng)的下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.2 min末時(shí)A和B的濃度之比為5:3
B.x=1
C.2 min末時(shí)B的濃度為1.5 mol•L-1
D.前2 min,A的消耗濃度為0.5 mol•L-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)對(duì)定量實(shí)驗(yàn)誤差分析正確的是( 。
A.中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,緩慢地將NaOH溶液倒入測(cè)定裝置中--測(cè)定結(jié)果無(wú)影響
B.酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)中,滴定前無(wú)氣泡而滴定后有氣泡_測(cè)定結(jié)果偏高
C.測(cè)定溶液pH的實(shí)驗(yàn)中,用干燥pH試紙測(cè)定新制氯水的pH--測(cè)定結(jié)果無(wú)影響
D.現(xiàn)需90mL 1.0mol•L-1NaOH溶液,稱取3.6gNaOH固體配制--溶液濃度偏低

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.判斷下列離子方程式是否正確,正確的打“√”錯(cuò)誤的打“×”,并寫出正確的離子方程式.
①鈦粉溶于稀鹽酸中:2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑×,F(xiàn)e+2H+═Fe2++H2
②用三氯化鋁溶液和氨水制Al(OH)3沉淀:Al3++3H2O═Al(OH)3↓+3H+×,Al3++3NH3•H2O=Al(OH)3↓+3NH4+
③氫氧化鐵溶于鹽酸:OH-+H+═H2O×,F(xiàn)e(OH)3+3H+=Fe3++3H2O
④氫氧化鋇溶液與硫酸銅溶液混合:2OH-+Cu2+═Cu(OH)2↓×,SO42-+Ba2++Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓+BaSO4
⑤二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液中:SO2+2OH-═SO42-+H2O×,SO2+2OH-═SO32-+H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.低溫脫硝技術(shù)可用于處理廢氣中的氮氧化物,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:2NH3(g)+NO(g)+NO2(g)?2N2(g)+3H2O(g)△H<0 在恒容的密閉容器中,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.平衡時(shí),其他條件不變,升高溫度可使該反應(yīng)的平衡常數(shù)增大
B.平衡時(shí),其他條件不變,增加NH3的濃度,廢氣中氮氧化物的轉(zhuǎn)化率減小
C.平衡時(shí),2v(NO)=v(N2
D.其他條件不變,使用高效催化劑,廢氣中氮氧化物的轉(zhuǎn)化率增大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案