在0.1mol/L 的CH3COOH 溶液中,分別加入少量下列物質(zhì),請(qǐng)?jiān)谙卤碇刑顚?xiě)溶液中c(H+)的變化.(填“增大”或“減小”或“不變”)
加入物質(zhì) 少量濃HNO3溶液 少量NaOH固體 少量CH3COONa固體
c(H+)的變化
 
 
 
考點(diǎn):弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:醋酸在水溶液里存在電離平衡CH3COOH?CH3COO-+H+,向溶液中加入含有氫離子或醋酸根離子的物質(zhì)抑制醋酸電離,加入和氫離子或醋酸根離子反應(yīng)的物質(zhì)就促進(jìn)醋酸電離,據(jù)此分析解答.
解答: 解:醋酸在水溶液里存在電離平衡CH3COOH?CH3COO-+H+,加入少量濃硝酸時(shí),溶液中氫離子濃度增大抑制醋酸電離,但溶液中氫離子濃度增大;
加入少量氫氧化鈉固體,氫氧根離子和氫離子反應(yīng)促進(jìn)醋酸電離,但溶液中氫離子濃度減。
加入少量醋酸鈉固體,溶液中醋酸根離子濃度增大抑制醋酸電離,導(dǎo)致溶液中氫離子濃度減小,
故答案為:增大;減。粶p。
點(diǎn)評(píng):本題考查了弱電解質(zhì)的電離,明確哪些物質(zhì)促進(jìn)醋酸電離、哪些物質(zhì)抑制醋酸電離是解本題關(guān)鍵,結(jié)合氫離子濃度變化來(lái)分析解答,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類是化學(xué)學(xué)習(xí)中的常用方法.下列物質(zhì)中屬于酸的是( 。
A、CO
B、NaOH
C、HNO3
D、CuSO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A.《化學(xué)與生活》
(1)合理膳食、正確用藥等是人體健康的保證.
①人體如果缺乏某種微量元素將導(dǎo)致血液輸送氧氣的能力下降,人體內(nèi)就無(wú)法獲得充足的氧氣,生理機(jī)能就會(huì)下降,兒童還可能會(huì)智力發(fā)育遲緩,該微量元素是
 
.(填字母.下同)
a.碘           b.鋅            c.鐵
②服用藥物要對(duì)癥.胃舒平[主要成分是Al(OH)3]適合治療的疾病是
 
.a(chǎn).感冒發(fā)熱           b.胃酸過(guò)多            c.細(xì)菌感染
③人體攝入的油脂,在體內(nèi)酶的催化作用下水解為高級(jí)脂肪酸和
 

(2)保護(hù)生存環(huán)境、保護(hù)地球已成為人類共同的呼聲.
①垃圾的無(wú)害化處理常用的方法包括
 
和封閉式焚燒.
②在赤潮、光化學(xué)煙霧、白色污染、淀粉的水解這四個(gè)事實(shí)中,和環(huán)境污染無(wú)關(guān)的是
 

③硫酸亞鐵、氯化鐵或明礬等混凝劑加入原水中后,反應(yīng)生成的
 
可吸附水中的懸浮顆粒并使之沉降而與水分離.目前我國(guó)不少自來(lái)水廠在處理水時(shí),常加入液氯,加入液氯的目的是
 
.向含有Cr3+的工業(yè)廢水中加入石灰調(diào)節(jié)溶液的pH,使Cr3+直接轉(zhuǎn)化為
 
(填化學(xué)式)沉淀而從水中除去.
(3)材料是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),材料科學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)化學(xué).
①光導(dǎo)纖維主要成分的化學(xué)式是
 
.下列材料中,屬于復(fù)合材料的是
 
.(填字母)
a.鋼筋混凝土           b.鋼化玻璃            c.塑料
②合金與其含有的成分金屬相比,合金的熔點(diǎn)一般比各成分金屬的熔點(diǎn)
 
(填“高”、“低”或“無(wú)法比較”).金屬的腐蝕一般分為化學(xué)腐蝕和電化學(xué)腐蝕,從本質(zhì)上看這兩種腐蝕都是
 
的過(guò)程.鋼鐵制品在干燥的空氣里不易被腐蝕,但在潮濕的空氣中卻很容易被腐蝕,原因是
 

③在蠶絲、尼龍、棉花這三種常見(jiàn)纖維中,主要成分為蛋白質(zhì)的是
 
.天然橡膠的結(jié)構(gòu)中含有碳?xì)滏I(C-H鍵)、碳碳單鍵(C-C鍵)和
 
(填“C=C鍵”、“C≡C鍵”或“苯環(huán)”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)系圖中,A是一種正鹽,D的分子式比C的大16,E是酸,當(dāng)X無(wú)論是強(qiáng)酸或強(qiáng)堿都有如下反應(yīng)關(guān)系:

當(dāng)X是強(qiáng)酸時(shí),A、B、C、D、E均含同一元素;
當(dāng)X是強(qiáng)堿時(shí),A、B、C、D、E均含另一元素.
回答下列問(wèn)題(用化學(xué)式)
(1)A是
 
,Y是
 
,Z是
 

(2)當(dāng)X是強(qiáng)酸時(shí),E是
 
;當(dāng)X是強(qiáng)堿時(shí),E是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

接觸法制硫酸工藝中,其主反應(yīng)在450℃并有催化劑存在下進(jìn)行:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)+190KJ
(1)該熱化學(xué)反應(yīng)方程式的意義是
 

(2)下列描述中能說(shuō)明上述反應(yīng)已達(dá)平衡的是
 

a.v(O2=2v(SO3
b.容器中氣體的平均分子量不隨時(shí)間而變化
c.容器中氣體的密度不隨時(shí)間而變化
d.容器中氣體的分子總數(shù)不隨時(shí)間而變化
(3)在一個(gè)固定容積為5L的密閉容器中充入0.20molSO2和0.10molO2,半分鐘后達(dá)到平衡,測(cè)得容器中含SO30.18mol,則v(O2)=
 
mol?L-1?min-1;若繼續(xù)通入0.20molSO2和0.10molO2,則平衡
 
移動(dòng)(填“向正反應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”或“不”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)寫(xiě)出乙酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)工業(yè)上常用FeCl3溶液腐蝕Cu制印刷電路板,寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在①酒精、②醋酸、③淀粉三種物質(zhì)中,能與碘水反應(yīng)顯藍(lán)色的是
 
(填序號(hào),下同);能使紫色石蕊試液變紅的是
 
;能用作醫(yī)療上的消毒劑的是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

NA表示阿伏伽德羅常數(shù),1molNaOH固體含有( 。
A、2NA個(gè)陽(yáng)離子
B、10NA個(gè)電子
C、NA個(gè)氫氧根離子
D、2NA個(gè)共價(jià)鍵

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于恒容條件下的可逆反應(yīng):N2 (g)+3H2(g)?2NH3(g).下列判斷不正確的是(  )
A、20s內(nèi),H2的濃度改變了0.60mol/L,則平均反應(yīng)速率υ(H2)=0.030mol/(L?s)
B、當(dāng)氣體總壓不隨時(shí)間改變時(shí),表明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
C、使用催化劑可明顯減少達(dá)到平衡的時(shí)間
D、達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),正、逆反應(yīng)的速率都為0

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