5.室溫下,甲、乙兩燒杯盛有5mLpH=3的某一元酸溶液,向乙燒杯中加水稀釋至pH=4.關(guān)于甲、乙燒杯中的描述不正確的是(  )
A.溶液的體積:10V≤V
B.水電離出的OH-濃度:10c(OH-=c(OH-
C.若分別用等濃度的NaOH溶液完全中和,所得溶液的pH:甲≤乙
D.若分別與5mLpH=11的NaOH溶液反應(yīng),所得溶液可能顯酸性

分析 A.如果酸為強(qiáng)酸,則10V=V,如果酸為弱酸,則10V<V;
B.兩溶液都是酸溶液,酸溶液中的氫氧根離子是水電離的,根據(jù)水的離子積計(jì)算出水電離的氫氧根離子濃度;
C.如果生成的鹽不水解,則兩溶液的pH相等,如果生成的鹽水解,則甲燒杯中溶液的堿性大于乙燒杯溶液的堿性;
D.如果酸是強(qiáng)酸,則恰好反應(yīng),溶液為中性;如果酸是弱酸,則酸過量,反應(yīng)后的混合液可能顯示酸性.

解答 解:A.若酸為強(qiáng)酸,則依據(jù)溶液吸稀釋過程中氫離子濃度不變5ml×10-3=V×10-4,解得V=5Oml,則10V=V,若酸為弱酸,加水稀釋時(shí),促進(jìn)弱酸的電離,電離產(chǎn)生的氫離子增多,要使pH仍然為4,加入的水應(yīng)該多一些,所以10V<V,所以10V≤V,故A正確;
B.酸溶液中的氫氧根離子是水電離的,則pH=3的酸中,水電離的氫氧根離子濃度為,c(OH-=$\frac{{K}_{W}}{c({H}^{+})}$=10-11mol/L,pH=4的酸中,水電離的氫氧根離子濃度為,c(OH-=$\frac{{K}_{W}}{c({H}^{+})}$=10-10mol/L,則10c(OH-=c(OH-,故B正確;
C.稀釋前后甲乙兩個(gè)燒杯中所含的一元酸的物質(zhì)的量相等,依據(jù)酸堿中和反應(yīng)可知,消耗氫氧化鈉的物質(zhì)的量相等,生成的酸鹽的濃度甲>乙,若酸為強(qiáng)酸,則二者的pH相等,若酸為弱酸,則甲溶液的pH大于乙,即:甲≥乙,故C錯(cuò)誤;
D.若酸是強(qiáng)酸,分別與5mL pH=11的NaOH溶液反應(yīng),恰好發(fā)生酸堿中和,生成強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽,溶液顯中性,若為弱酸,則反應(yīng)后酸有剩余,溶液可能顯酸性,故D正確;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了弱電解質(zhì)的電離、酸堿混合的定性判斷及pH的相關(guān)計(jì)算,題目難度中等,注意掌握溶液酸堿性與溶液pH的關(guān)系,正確理解題意,明確弱酸存在電離平衡的特點(diǎn)為解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.對(duì)氨水溶液中存在的電離平衡NH3•H2O?NH4++OH-,下列敘述正確的是( 。
A.加入少量NH4Cl固體,平衡逆移溶液中c(NH4+)減小
B.加入少量濃鹽酸,濃鹽酸與 NH3•H2O反應(yīng),電離平衡逆移
C.加熱,電離平衡逆移
D.加水后,溶液中n(OH-)增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.實(shí)驗(yàn)室制備間硝基苯胺的反應(yīng)方程式、操作步驟、部分參考數(shù)據(jù)及裝置圖如圖:
(發(fā)煙硝酸是溶有NO2的98%的濃硝酸)
①在圓底燒瓶中加入原料,加熱攪拌使充分反應(yīng);
②將反應(yīng)物倒入盛有碎冰的燒杯,待冷卻結(jié)晶后傾倒出酸液,對(duì)剩余混合物進(jìn)行抽濾;
③將濾出固體溶于甲醇,置于燒瓶中按照?qǐng)D1裝置安裝,并加入NaHS溶液,加熱;
參考數(shù)據(jù)組分鄰硝基苯胺間硝基苯胺對(duì)硝基苯胺甲醇硝基苯
沸點(diǎn)/℃284305.7331.710064.74.75
偶極矩/D4.384.916.331.851.694.75
顏色橙色淡黃色淡黃色無色無色淡黃色
④反應(yīng)充分后改為蒸餾裝置(圖2)蒸出溶劑,將殘留液體倒入冷水,抽濾洗滌烘干.
已知:偶極矩可表示分子受固定相吸附的能力,越大吸附力越強(qiáng)請(qǐng)回答下列問題:

(1)步驟①中反應(yīng)前期加熱溫度如超過95℃,易造成原料損失,故加熱方式應(yīng)為水浴加熱;
(2)步驟②中抽濾的同時(shí)需用飽和Na2CO3溶液對(duì)固體進(jìn)行洗滌,目的是洗去產(chǎn)物中混有的酸性物質(zhì),簡(jiǎn)述洗滌的操作過程在布氏漏斗中倒入飽和Na2CO3溶液至浸沒固體后抽濾,重復(fù)若干次;
(3)步驟③裝置(圖1)中a儀器名稱為干燥管,其中填充有堿石灰,作用是吸收揮發(fā)出的硝酸、NO2等酸性物質(zhì);
(4)關(guān)于步驟④裝置(圖2)相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是BCD;
A.冷凝水流向錯(cuò)誤,應(yīng)為低流進(jìn)高流出
B.錐形瓶中首先收集到的液體為蒸餾水
C.溫度計(jì)水銀球位置偏低,應(yīng)在液面以上,緊貼液面以迅速測(cè)定氣體組分的溫度
D.圖1、2裝置中b、c均有冷凝效果,故步驟④可在圖1裝置中直接完成蒸餾,無需改為圖2裝置
(5)最終得到的產(chǎn)品中含有少量鄰硝基苯胺、對(duì)硝基苯胺以及硝基苯雜質(zhì),根據(jù)固定相對(duì)各組分在流動(dòng)過程中的吸附能力大小可混合物分離.圖3所示為混合物,已知C為間硝基苯胺,寫出B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式;
(6)之后該同學(xué)設(shè)計(jì)的提純裝置如圖4:在一根底部帶有旋塞的玻璃管內(nèi)裝滿固定相,將流動(dòng)相與樣品混合后從上端倒入,并持續(xù)倒入流動(dòng)相,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)管內(nèi)出現(xiàn)如圖四段黃色色帶,則本實(shí)驗(yàn)所需收集的產(chǎn)物組分主要集中在色帶層② (填編號(hào))上.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.BaSO4在下列物質(zhì)中溶解度最大的是( 。
A.純水B.稀硫酸C.氯化鋇溶液D.硫酸鈉溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.在恒溫恒壓下,向密閉容器中充入4mol A和2mol B,發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)?2C(g)△H<0
2min后,反應(yīng)達(dá)到平衡,生成C為1.6mol.則下列分析正確的是( 。
A.若反應(yīng)開始時(shí)容器體積為2 L,則v(C)=0.4mol•L-1•min-1
B.若該反應(yīng)在恒溫恒容下進(jìn)行,放出熱量將增加
C.若2 min后,向容器中再投入等物質(zhì)的量A、C,則B的轉(zhuǎn)化率不變
D.若在恒壓絕熱條件下反應(yīng),平衡后n(C)<1.6mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.已知反應(yīng):①SO3+H2O═H2SO4、②3NO2+H2O═2HNO3+NO
③2F2+2H2O═4HF+O2、④2Na+2H2O═2NaOH+H2↑、
⑤Na2O+2HCl═2NaCl+H2O、⑥SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O
(1)上述反應(yīng)中不屬于氧化還原反應(yīng)的有①⑤⑥ (填序號(hào),下同).
H2O被氧化的是③,H2O被還原的是④.屬于氧化還原反應(yīng),但其中的H2O既不被氧化又不被還原的是②.
(2)用雙線橋分析反應(yīng)②:
(3)用單線橋標(biāo)出反應(yīng)③的電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目
(4)寫出反應(yīng)④的離子方程式:2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.(1)鐵釘在氯氣中被銹蝕為紅棕色物質(zhì)FeCl3,而在鹽酸中生成淺綠色的FeCl2溶液.則在Cl2、Cl-、H+中,具有氧化性的是Cl2、H+,其中氧化性最強(qiáng)的是Cl2
(2)鹽酸在不同的反應(yīng)中,可以分別表現(xiàn)出酸性、氧化性和還原性.現(xiàn)有如下三個(gè)反應(yīng),請(qǐng)寫出鹽酸在三個(gè)反應(yīng)中,分別起何種作用:
①Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑氧化性、酸性;
②NaOH+HCl═NaCl+H2O酸性;
③2HCl$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+Cl2↑氧化劑、還原劑.
(3)找出(2)中氧化還原反應(yīng)方程式,并用“雙線橋法”標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.不能用離子方程式Ba2++SO42-═BaSO4↓表示的化學(xué)反應(yīng)有( 。
A.BaCl2溶液與稀硫酸反應(yīng)B.Ba(OH)2溶液與Na2SO4溶液反應(yīng)
C.Ba(OH)2溶液與NaHSO4溶液反應(yīng)D.Ba(NO32溶液與MgSO4溶液反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.在一定條件下,對(duì)于密閉容器中進(jìn)行的可逆反應(yīng),已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是(  )
A.正、逆反應(yīng)速率相等且都為零B.化學(xué)反應(yīng)停止
C.反應(yīng)物和生成物共存D.反應(yīng)物和生成物濃度均不再變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案