A. | C | B. | N | C. | Si | D. | S |
分析 元素R的最高價(jià)氧化物化學(xué)式為RO2,則X元素最高價(jià)為+4價(jià),故氣態(tài)氫化物RH4,根據(jù)氫化物中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)求出R的相對(duì)原子質(zhì)量,據(jù)此確定R為何元素.
解答 解:元素R的最高價(jià)氧化物化學(xué)式為RO2,則X元素最高價(jià)為+4價(jià),故氣態(tài)氫化物RH4,R的氣態(tài)氫化物中氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%,則RH4的相對(duì)分子質(zhì)量為:$\frac{4}{25%}$=16,則R的相對(duì)原子質(zhì)量為:16-4=12,則R為C元素,
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查元素推斷、化學(xué)式中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的有關(guān)計(jì)算等,注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a~b段,醋酸電離過程為放熱過程 | |
B. | c~d段,c(H+)增加,醋酸電離度增加 | |
C. | c點(diǎn)時(shí),加入等體積等濃度的NaOH溶液則:c(Na+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH) | |
D. | d點(diǎn)時(shí),c(H+)>c(CH3COOH) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 使用催化劑 | B. | 增大A物質(zhì)的濃度 | C. | 增大B物質(zhì)的濃度 | D. | 減少C物質(zhì)的濃度 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)表面實(shí)驗(yàn)室可用氨水洗滌銀鏡反應(yīng)后的試管 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)可以證明NH3結(jié)合Ag+能力比Cl-強(qiáng) | |
C. | 濁液中存在沉淀溶解平衡:AgCl(s)?Ag+(aq)+Cl-(aq) | |
D. | 由資料信息科推知:加濃硝酸后生成的沉淀為AgCl |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ?①③ | D. | ②④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可加入硫酸以提高電解質(zhì)的導(dǎo)電性 | |
B. | 放電時(shí)電池內(nèi)部Li+向負(fù)極移動(dòng) | |
C. | 充電過程中,電池正極材料的質(zhì)量增加 | |
D. | 放電時(shí)電池正極反應(yīng)為:FePO4+Li++e-═LiFePO4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甘油可用于配制化妝品 | |
B. | 福爾馬林可用于食品、標(biāo)本、木材等的防腐 | |
C. | 食品飲料中的菠蘿酯,只能從菠蘿中提取,不能通過有機(jī)合成生產(chǎn) | |
D. | 在野外,被黑螞蟻蜇傷后,涂抹燒堿液可以緩解因注入皮膚內(nèi)的蟻酸帶的疼痛 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 mol•L-1甲酸溶液的pH約為2 | |
B. | 甲酸能與水以任意比例互溶 | |
C. | 10 mL 1 mol•L-1甲酸恰好與10 mL 1 mol•L-1 NaOH溶液完全反應(yīng) | |
D. | 甲酸溶液的導(dǎo)電性比強(qiáng)酸溶液弱 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ${\;}_{22}^{48}$Ti和${\;}_{22}^{50}$Ti原子中均含有22個(gè)中子 | |
B. | ${\;}_{22}^{48}$Ti和${\;}_{22}^{50}$Ti質(zhì)子數(shù)相同 | |
C. | ${\;}_{22}^{48}$Ti和${\;}_{22}^{50}$Ti質(zhì)量數(shù)不同,不能互稱同位素 | |
D. | ${\;}_{22}^{48}$Ti和${\;}_{22}^{50}$Ti化學(xué)性質(zhì)不同 |
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