(1)立方烷的結(jié)構(gòu)簡式如圖1所示,每個頂點是一個碳原子.則:
①其分子式為
 
.②它的一氯取代物有
 
種.
③它的二氯取代物有
 
種.
(2)已知在常溫常壓下:
①2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H1=-1275.6kJ/mol
②2CO (g)+O2(g)=2CO2(g)△H2=-566.0kJ/mol
③H2O(g)=H2O(l)△H3=-44.0kJ/mol
寫出甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學方程式:
 

反應(yīng)物反應(yīng)過程能量生成物
(3)已知2H2O2(l)=2H2O(l)+O2(g)△H=a kJ?mol-1,反應(yīng)過程的能量變化如圖所示.則
①該反應(yīng)為
 
反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
②請用虛線在圖2中畫出使用MnO2作催化劑的情況下,反應(yīng)過程中體系能量變化示意圖.
考點:烷烴及其命名,反應(yīng)熱和焓變,熱化學方程式
專題:
分析:(1)依據(jù)立方烷的結(jié)構(gòu)可知,分子中含有8個C原子,利用H原子飽和C的四價結(jié)構(gòu),據(jù)此確定分子中H原子數(shù)目,寫出分子式;
烴分子中有幾種不同環(huán)境下的氫原子,就有幾種不同的一氯代物;
烴的二氯代物的同分異構(gòu)體可以采用固定1個氯原子移動另1個Cl的方法進行確定;
(2)依據(jù)蓋斯定律計算反應(yīng)熱,寫出反應(yīng)的熱化學方程式;
(3)依據(jù)反應(yīng)物與生成物總能量關(guān)系判斷反應(yīng)的熱效應(yīng);
使用催化劑只能夠改變反應(yīng)的活化能,不能改變反應(yīng)的熱效應(yīng).
解答: 解:(1)①由立方烷的結(jié)構(gòu)可知,分子中含有8個C原子,H原子飽和C的四價結(jié)構(gòu),故每個C原子連接1個H原子,分子中H原子數(shù)目為8,所以立方烷的分子式為:C8H8
故答案為:C8H8;
②立方烷中8個氫原子位置完全相同,所以立方烷中只有1種不同環(huán)境下的氫原子,其一氯代物只有1種;
故答案為:1;
③立方烷的二氯代物中2個氯原子取代H原子位置有:一條棱上的C原子上的H原子、面對角線上的C原子上的H原子、體對角線上的C原子上的H原子,所以二氯代物的同分異構(gòu)體有三種.
故答案為:3;
(2)①2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H1=-1275.6kJ/mol
②2CO (g)+O2(g)=2CO2(g)△H2=-566.0kJ/mol
③H2O(g)=H2O(l)△H3=-44.0kJ/mol
由蓋斯定律①-②+③×4,得:2CH3OH(l)+2O2(g)=2CO (g)+4H2O(l)△H=-885.6KJ/mol;
故答案為:CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+2H2O(l)△H=-442.8 kJ/mol;
(3)①從圖2中可知反應(yīng)物總能量高于生成物總能量,反應(yīng)為放熱反應(yīng);
故答案為:放熱;
②使用催化劑只能夠改變反應(yīng)的活化能,不能改變反應(yīng)的熱效應(yīng),如圖,
故答案為:
點評:本題考查了有機物結(jié)構(gòu)、反應(yīng)熱的計算和熱化學方程式的書寫,化學反應(yīng)的熱效應(yīng),側(cè)重考查學生分析問題、解決問題的能力,題目難度中等.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

某溶液中有NH4+、Mg2+、Fe2+和Al3+四種離子,若向裝有該溶液的試管中加入過量的氫氧化鈉溶液,微熱并攪拌,再加入過量鹽酸,溶液中大量減少的陽離子是①NH4+②Mg2+③Fe2+④Al3+( 。
A、①③B、①②③④C、②④D、④

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科目:高中化學 來源: 題型:

固體粉末X中可能含有Fe、FeO、CuO、MnO2、KCl和K2CO3中的若干種.為確定該固體粉末的成分,某同學依次進行了以下實驗:
①將X加入足量水中,得到不容物Y和溶液Z;
②取少量Y加入足量濃鹽酸,加熱,產(chǎn)生黃綠色氣體,并有少量紅色不容物;
③向Z溶液中滴加AgNO3溶液,生成白色沉淀;
④用玻璃棒蘸取Z于廣范pH試紙上,試紙呈藍色.
分析以上實驗現(xiàn)象,下列結(jié)論正確的是( 。
A、X中一定不存在FeO
B、不容物Y中一定含有FeO和CuO
C、Z溶液中一定存在K2CO3
D、Y中一定存在MnO2

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科目:高中化學 來源: 題型:

不外加任何試劑,鑒別下列5種物質(zhì)的先后順序是( 。
①NaOH溶液 ②MgSO4溶液 ③BaCl2溶液 ④KNO3溶液 ⑤CuCl2溶液.
A、①②③④⑤
B、②③⑤④①
C、⑤①②③④
D、⑤③②①④

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列分離提純物質(zhì)的操作中,錯誤的是( 。
A、用過濾的方法除去食鹽中的泥沙
B、用分液的方法分離汽油和水
C、用結(jié)晶的方法分離氯化鈉和硝酸鉀
D、用加熱的方法除去碳酸氫鈉中混有的碘

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科目:高中化學 來源: 題型:

某課外興趣小組欲測定某NaOH溶液的濃度,其操作步驟如下:
①將堿式滴定管用蒸餾水洗凈,再注入待測溶液,調(diào)節(jié)滴定管的尖嘴部分充滿溶液,并使液面處于“0“刻度以下的位置,記下讀數(shù);將錐形瓶用蒸餾水洗凈后,從堿式滴定管中放入20.00mL待測溶液到錐形瓶中.
②將酸式滴定管用蒸餾水洗凈,再用標準酸液潤洗2-3次后,向其中注入0.1000mol?L-1標準鹽酸,調(diào)節(jié)滴定管的尖嘴部分充滿溶液,并使液面處于“0“刻度以下的位置,記下讀數(shù).
③向錐形瓶中滴入指示劑,進行滴定.滴定至終點,記錄數(shù)據(jù).
④重復(fù)以上過程2次.
試回答下列問題:
(1)應(yīng)將NaOH溶液注入如圖1中的
 
(選填“甲”或“乙”)中.
(2)該小組在步驟①中的錯誤是
 
,由此造成的測定結(jié)果
 
(偏高、偏低或無影響).
(3)如圖2是某次滴定時的滴定管中的液面,如圖2表示50mL滴定管中液面的位置,若A與C刻度間相差1mL,A處的刻度為25,滴定管中液面讀數(shù)應(yīng)為
 
mL.
(4)該滴定操作中③應(yīng)選用的指示劑是
 
,滴定時,左手控制滴定管活塞,右手握持錐形瓶,邊滴邊振蕩,眼睛注視?
 
,如何確定終點?
 
.滴定至終點后,若對酸式滴定管仰視讀數(shù),測定結(jié)果將
 
(偏高、偏低或無影響).
(5)根據(jù)下列數(shù)據(jù):
滴定次數(shù)待測液體積(mL)標準鹽酸體積(mL)
滴定前讀數(shù)(mL)滴定后讀數(shù)(mL)
第一次20.000.5225.42
第二次20.004.0729.17
請計算待測燒堿溶液的濃度為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

不具備食品防腐作用的物質(zhì)是( 。
A、醋B、糖C、食鹽D、水

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從明礬[KAl(SO42?12H2O]制備Al、K2SO4和H2SO4的流程如下:
明礬焙燒的化學方程式為:4KAl(SO42?12H2O+3S=2K2SO4+2Al2O3+9SO2↑+48H2O
請回答下列問題:
(1)在焙燒明礬的反應(yīng)中,氧化劑是
 

(2)步驟②中,為提高浸出率,可采取的措施有
 

A.粉碎固體混合物   B.降低溫度C.不斷攪拌      D.縮短浸泡時間
(3)從水浸后的濾液中得到K2SO4晶體的方法是
 

(4)步驟③電解的化學方程式是
 
,電解池的電極是用碳素材料做成,電解過程中,陽極材料需要定期更換,原因是:
 

(5)以Al和NiO(OH)為電極,NaOH溶液為電解液組成一種新型電池,放電時NiO(OH)轉(zhuǎn)化為Ni(OH)2,則該電池的正極電極反應(yīng)式是
 

(6)焙燒a噸明礬(摩爾質(zhì)量為b g/mol),若SO2 的轉(zhuǎn)化率為96%,可生產(chǎn)質(zhì)量分數(shù)為98%的H2SO4質(zhì)量為
 
噸(列出計算表達式).

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室用鉛蓄電池作電源電解飽和食鹽水制取Cl2,已知鉛蓄電池放電時發(fā)生如下反應(yīng):負極:Pb+S42--2e-═PbSO4正極:PbO2+4H++SO42-+2e-═PbSO4+2H2O今欲制得Cl2 0.050mol,這時電池內(nèi)消耗的H2SO4的物質(zhì)的量理論上為多少?

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