A. | 化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)越大,反應(yīng)進行的速率越快 | |
B. | 加熱、蒸干NaAlO2溶液和AlCl3溶液,并灼燒都得到Al2O3 | |
C. | CH3COOH 溶液加水稀釋后,溶液中$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH)•c(O{H}^{-})}$的值不變 | |
D. | 0.1mol•L-1CH3COONa溶液中加入少量固體NaOH,堿性增強,平衡向水解方向移動 |
分析 A、平衡常數(shù)越大,正向進行的程度大,不能確定反應(yīng)速率大小;
B、根據(jù)這兩種鹽水解時生成物的性質(zhì)分析判斷最終灼燒物質(zhì);
C、$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH)•c(O{H}^{-})}$的分子和分母同乘以氫離子的濃度等于$\frac{{K}_{a}}{{K}_{w}}$,而Ka和Kw兩者都是溫度的函數(shù);
D、CH3COONa溶液水解呈堿性,加入少量固體NaOH,氫氧根離子濃度變大,抑制水解.
解答 解:A、平衡常數(shù)越大,正向進行的程度大,不能確定反應(yīng)速率大小,故A錯誤;
B、加熱偏鋁酸鈉溶液時,偏鋁酸鈉溶液水解生成氫氧化鈉和氫氧化鋁,蒸干灼燒氫氧化鈉和氫氧化鋁的混合物得到的物質(zhì)是氫氧化鈉和氧化鋁;加熱氯化鋁溶液時,氯化鋁水解生成氯化氫和氫氧化鋁,鹽酸易揮發(fā),導(dǎo)致鋁離子水解程度加深,蒸干灼燒時,氫氧化鋁分解生成氧化鋁,所以兩種鹽溶液得到的物質(zhì)不都是氧化鋁,故B錯誤;
C、$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH)•c(O{H}^{-})}$的分子和分母同乘以氫離子的濃度等于$\frac{{K}_{a}}{{K}_{w}}$,而Ka和Kw兩者都是溫度的函數(shù),溫度不變Ka和Kw不變,所以溶液中$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH)•c(O{H}^{-})}$的值不變,故C正確;
D、CH3COONa溶液水解呈堿性,加入少量固體NaOH,氫氧根離子濃度變大,抑制水解,所以水解平衡逆向移動,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查外界條件對水解平衡的影響,重點考查離子濃度以及同離子效應(yīng)對電離平衡的影響,注意總結(jié)影響因素以及平衡移動的方向的判斷.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 100℃時,將pH=2的鹽酸與pH=12的NaOH溶液等體積混合,溶液顯中性 | |
B. | 室溫下,向pH=3的醋酸溶液加水稀釋后,溶液中所有離子濃度均減小 | |
C. | 向含有BaSO4沉淀的溶液中加入Na2SO4固體,c(Ba2+)增大 | |
D. | 向CH3COONa溶液中加入適量CH3COOH,可使c(Na+)=c(CH3COO-) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4種 | B. | 2種 | C. | 3種 | D. | 1種 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稀硫酸可能過量 | |
B. | 不溶物中一定含有Fe | |
C. | 不溶物中一定含有 Cu,但不一定含有Fe | |
D. | 濾液中一定含有Fe(SO4)3,但不一定含有FeSO4 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸中放出氫氣量最多 | B. | 反應(yīng)速率H2SO4>HCl>CH3COOH | ||
C. | 放出氫氣量:HCl>CH3COOH | D. | 放出氫氣量:HCl=CH3COOH |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com