1.已知:有機(jī)物A的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平.現(xiàn)以A為主要原料合成乙酸乙酯,其合成路線如圖1所示.

(1)D分子中官能團(tuán)的名稱是羧基,高分子化合物E的名稱是聚乙烯;
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O;反應(yīng)④的化學(xué)方程式是CH3COOH+C2H5OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOC2H5+H2O.
(3)某同學(xué)用如圖2所示的實驗裝置制取少量乙酸乙酯.實驗結(jié)束后,試管甲中上層為透明的、不溶于水的油狀液體.
①實驗開始時,試管甲中的導(dǎo)管不伸入液面下的原因是防止溶液倒吸;
②上述實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是溶解乙醇、吸收乙酸、降低乙酸乙酯溶解度;
③在實驗室利用B和D制備乙酸乙酯的實驗中,若用1mol B和1mol D充分反應(yīng),不能生成1mol 乙酸乙酯,原因是可逆反應(yīng).

分析 A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工水平,則A為CH2=CH2,與水發(fā)生加成反應(yīng)得到B為CH3CH2OH,乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯,所以D為CH3COOH,乙醇被催化氧化生成乙醛,乙醛被氧化生成乙酸,所以C為CH3CHO,A發(fā)生加聚反應(yīng)生成E,E為,結(jié)合題目分析解答.

解答 解:A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工水平,則A為CH2=CH2,與水發(fā)生加成反應(yīng)得到B為CH3CH2OH,乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯,所以D為CH3COOH,乙醇被催化氧化生成乙醛,乙醛被氧化生成乙酸,所以C為CH3CHO,A發(fā)生加聚反應(yīng)生成E,E為,
(1)D為乙酸,官能團(tuán)是羧基,E是高分子化合物聚乙烯,故答案為:羧基;聚乙烯;
(2)乙醇發(fā)生催化氧化反應(yīng)生成乙醛,反應(yīng)方程式為2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O;
乙酸和乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯,反應(yīng)方程式為CH3COOH+C2H5OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOC2H5+H2O,
故答案為:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O;CH3COOH+C2H5OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOC2H5+H2O;
(3)①揮發(fā)出的乙酸、乙醇都極易溶于水,如果將導(dǎo)氣管伸入液面下會導(dǎo)致倒吸,為了防止倒吸,導(dǎo)氣管不能伸入液面下,故答案為:防止溶液倒吸;
②乙醇與乙酸都易揮發(fā),制備的乙酸乙酯含有乙醇與乙酸,通常用飽和碳酸鈉溶液吸收乙酸,溶解乙醇,反應(yīng)掉揮發(fā)出來的乙酸,使之轉(zhuǎn)化為乙酸鈉溶于水中,溶解揮發(fā)出來的乙醇,降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分層得到酯,
故答案為:溶解乙醇、吸收乙酸、降低乙酸乙酯溶解度;
 ③該反應(yīng)是可逆反應(yīng)導(dǎo)致反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化為生成物,所以不能生成1mol 乙酸乙酯,
故答案為:可逆反應(yīng).

點評 本題考查有機(jī)物推斷、乙酸乙酯的制備等知識點,為高頻考點,側(cè)重考查學(xué)生分析推斷及實驗操作能力,明確有機(jī)物官能團(tuán)及其性質(zhì)關(guān)系、實驗操作方法是解本題關(guān)鍵,注意飽和碳酸鈉的作用,為易錯點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

11.常溫下,將質(zhì)量相等質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為16%與24%的兩硫酸溶液混合,所得溶液的密度為1.2g/cm3,計算:
(1)混合后溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)混合后溶液的物質(zhì)的量濃度(保留小數(shù)點后兩位)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.在下列給定條件的溶液中,一定能大量共存的離子組是(  )
A.無色溶液:Cu2+、H+、Cl-、NO3-
B.含有HCO3-的溶液中:K+、OH-、NO3-、Ba2+
C.能與金屬Al反應(yīng)放出H2的溶液中:Na+、NO3-、SO42-、CO32-
D.能使酚酞試液呈紅色的溶液:Na+、K+、Cl-、CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.化學(xué)無處不在,與化學(xué)有關(guān)的說法不正確的是(  )
A.絢麗繽紛的煙花中可能添加了含鉀、鈉、鈣、銅等某些金屬元素的物質(zhì)
B.回收廢棄塑料制成燃油替代汽油、柴油,可減輕環(huán)境污染和節(jié)約化石能源
C.為防止電池中的重金屬等污染土壤和水體,應(yīng)積極開友廢電池的綜合利用技術(shù)
D.生鐵煉鋼時必須完全除去生鐵中的碳,以避免因鋼鐵中含有碳而發(fā)生電化學(xué)腐蝕

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某課外研究性學(xué)習(xí)小組擬用粗鹽(含有少量雜質(zhì)包括:泥沙、CaCl2、MgCl2、Na2SO4經(jīng)提純后,配制0.4mol/L 450mL NaCl溶液.他們設(shè)計并實施了如下實驗,請根據(jù)已學(xué)過的知識回答下列問題:
(1)取一定量的粗鹽置于燒杯中加水溶解,所加的水量應(yīng)為:B(填選項)
A.多加水配成較稀的溶液     B.加入適量的水至能溶解的固體溶解即止
(2)將(1)中配制的粗鹽懸濁液過濾后取濾液加入過量的除雜試劑,已知:
①Na2CO3溶液②KOH溶液 ③AgNO3溶液 ④NaOH溶液⑤NaHCO3溶液
⑥BaCl2溶液,從中選擇正確的除雜試劑和加入的順序應(yīng)為:CE. 
 A.①②③B.②⑥⑤C.④⑥①D.①④⑥E.⑥①④F.⑥②⑤
(3)將所得的懸濁液經(jīng)過濾后取濾液加入足量的鹽酸,充分反應(yīng)后對混合溶液進(jìn)行蒸發(fā)、過濾、洗滌、干燥操作,得到純凈的NaCl固體,請描述在蒸發(fā)操作過程中玻璃棒的作用:攪拌,使溶液受熱均勻(或攪拌,防止溶液因局部過熱造成飛濺).
(4)利用(3)中所得的NaCl固體所需溶液.在托盤天平上稱量11.7g NaCl固體.
配制過程中需使用的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和500mL容量瓶.
(5)配制結(jié)束后同學(xué)們對實驗中出現(xiàn)的某些錯誤操作,對最終配制的溶液濃度的影響進(jìn)行了分析,則下列錯誤操作會導(dǎo)致最終配制溶液中NaCl的濃度相比0.4mol/L的偏差是:(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)
①在上述(2)步中沒有使用鹽酸處理濾液,結(jié)果會偏小;
②沒有對燒杯和玻璃棒進(jìn)行洗滌,結(jié)果會偏。
③定容時俯視凹液面,結(jié)果會偏大;
④上下顛倒搖勻后液面低于刻度線,未及時加水至刻度線,結(jié)果會無影響.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

6.同溫、同壓下,A、B兩容器分別充滿O2和O3
(1)若兩容器所含O2和O3分子總數(shù)相等,則A容器和B容器的容積之比是1:1.
(2)若兩容器中所含原子總數(shù)相等,則A容器和B容器的容積比是3:2.
(3)若兩容器的體積比為3:2,則O2和O3物質(zhì)的量之比為3:2,質(zhì)量之比為1:1.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

13.實驗室需要200mL2.0mol/L的碳酸鈉溶液.請回答下列有關(guān)問題:
(1)實驗中,下列儀器不必使用的是D(填寫字母).
A.250mL容量瓶     B.洗瓶    C.托盤天平(藥匙)    D.燒瓶     E.玻璃棒
(2)除上述儀器外,尚缺少的儀器或用品有燒杯、膠頭滴管.
(3)容量瓶上,除有刻度和容量規(guī)格外還應(yīng)標(biāo)注溫度.容量瓶在使用前必須進(jìn)行的實驗操作是檢查容量瓶是否漏液.
(4)配制過程一般包括:計算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻等步驟,其中所缺的關(guān)鍵步聚是冷卻,應(yīng)在溶解之后,轉(zhuǎn)移之前.
(5)實驗評價:
①若配制過程中,向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時不慎有液滴掉在容量瓶外面,對實驗結(jié)果有何影響?偏。ㄌ顚懀浩蟆⑵』虿挥绊懀
②若在滴加蒸餾水時,不慎超過刻度線,應(yīng)如何處理?清洗容量瓶,重新配制溶液.
(6)計算:所需碳酸鈉的質(zhì)量.(要有過程)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.長期喝硬水可能導(dǎo)致結(jié)石病,下列能夠降低水的硬度的是( 。
A.過濾B.吸附C.蒸餾D.加漂白劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

1.W是由A、B兩種元素組成的AB2型化合物.
(1)若W和焦炭在高溫下發(fā)生反應(yīng),所制得的半導(dǎo)體材料應(yīng)用廣泛.則W為SiO2 (填化學(xué)式).請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑
(2)若取兩支試管分別加入少量W溶液,往一支試管中滴入KSCN溶液,無明顯現(xiàn)象.
往另一支試管中加入足量氯水,再加入適量CCl4,振蕩,靜置,下層溶液呈紫紅色;往上層溶液中滴入KSCN溶液,溶液呈紅色.
①W溶液中所含金屬陽離子為Fe2+
②上述實驗中,W與足量氯水反應(yīng)的離子方程式為:2Fe2++4I-+3Cl2=2Fe3++I2+6Cl-
(3)若W是大氣主要污染物之一,也是空氣質(zhì)量預(yù)報必報的氣體.可用酸性高錳酸鉀溶液檢驗該污染物.
①請寫出該反應(yīng)的離子方程式:5 SO2+2 MnO4-+2 H2O=2 Mn2++4 H++5 SO42-
②1mol W與酸性高錳酸鉀溶液充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2mol.
(4)若W是產(chǎn)生光化學(xué)煙霧主要氣體之一,其溶于水能生成一種一元強(qiáng)酸.
①請寫出W溶于水的化學(xué)方程式:3NO2+H2O=2HNO3+NO.
②該氣體W可用氫氧化鈉溶液來處理,請寫出該反應(yīng)的離子方程式:2NO2+2OH-=NO3-+NO2-+H2O.

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同步練習(xí)冊答案