【題目】硫代硫酸鈉(Na2S2O3·5H2O),又名大蘇打、海波,主要用于照相業(yè)作定影劑、作鞣革時(shí)重鉻酸鹽的還原劑,易溶于水,遇酸易分解。其工藝制備流程如下:
某化學(xué)興趣小組同學(xué)模擬該流程設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置:
回答下列問(wèn)題:
(1)雙球管a處的液體可用來(lái)檢驗(yàn)I中的反應(yīng)是否發(fā)生,選用的試劑是______(填字母)
a、品紅溶液 b、NaOH溶液 c、稀硫酸
若要停止I中的化學(xué)反應(yīng),除停止加熱外,還要采取的操作是___________________。
(2)加熱I,使反應(yīng)完全,發(fā)現(xiàn)浸入液面下的銅絲變黑,甲同學(xué)對(duì)黑色生成物提出如下假設(shè):①可能是Cu2O;②可能是CuO;③可能是CuS;④CuS和CuO的混合物。乙同學(xué)提出假設(shè)①一定不成立,該同學(xué)的依據(jù)是____________________________________;丙同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證黑色物質(zhì)的組成:
基于上述假設(shè)分析,原黑色物質(zhì)的組成為____________________(填化學(xué)式)。
(3)II中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________,實(shí)驗(yàn)中通入的SO2不能過(guò)量,可能的原因是______________________________________________________。
(4)丁同學(xué)提出上述實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)存在不足,建議在I上_____________;在I、II之間增加_____________。
【答案】a 旋轉(zhuǎn)手柄使銅絲螺旋部分與液面脫離 Cu2O為紅色固體 CuS、CuO 2Na2S+Na2CO3+4SO2=3Na2S2O3+CO2 過(guò)量SO2使溶液呈酸性,Na2S2O3遇酸易分解 在雙球管支管口處增加一趕氣裝置 安全瓶(或緩沖瓶)
【解析】
從流程圖中分析反應(yīng)的原理,從裝置圖中分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的不足之處。
(1)銅和濃硫酸加熱反應(yīng)生成二氧化硫氣體,二氧化硫具有漂白性,檢驗(yàn)產(chǎn)物二氧化硫可以用品紅溶液;要想停止反應(yīng),根據(jù)圖示可以旋轉(zhuǎn)手柄使銅絲螺旋部分與液面脫離;故答案為:a ,旋轉(zhuǎn)手柄使銅絲螺旋部分與液面脫離;
(2) Cu2O為紅色固體,所以黑色物質(zhì)不可能為Cu2O;硫化銅既不溶于水也不溶于硫酸;氧化銅雖然不溶于水,但是可溶于硫酸,所以與硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色溶液和黑色固體,則該黑色物質(zhì)為CuS和CuO;故答案為:Cu2O為紅色固體,CuS、CuO;
(3)根據(jù)流程圖II中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2S+Na2CO3+4SO2=3Na2S2O3+CO2;題干中提示硫代硫酸鈉遇酸易分解,所以二氧化硫不能過(guò)量的原因?yàn)?/span>:過(guò)量SO2使溶液呈酸性,Na2S2O3遇酸易分解;故答案為:2Na2S+Na2CO3+4SO2=3Na2S2O3+CO2,過(guò)量SO2使溶液呈酸性,Na2S2O3遇酸易分解;
(4)從裝置上看要想使生產(chǎn)的二氧化硫順利進(jìn)入裝置II ,需要在雙球管支管口處增加一趕氣裝置;裝置I需要加熱,溫度比較高,為了防止倒吸情況,需要在在I、II之間增加
安全瓶(或緩沖瓶);故答案為:在雙球管支管口處增加一趕氣裝置,安全瓶(或緩沖瓶)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳跟濃硫酸共熱產(chǎn)生的氣體X和銅跟濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體Y同時(shí)通入盛有足量氯化鋇溶液的洗氣瓶中(如圖裝置),下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A. 洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是碳酸鋇 B. 在Z導(dǎo)管出來(lái)的氣體中有二氧化碳
C. 洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是硫酸鋇 D. 在Z導(dǎo)管口有紅棕色氣體出現(xiàn)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究硫酸亞鐵的分解產(chǎn)物,將硫酸亞鐵裝入下圖所示的裝置a中,打開(kāi)K1和K2,緩緩?fù)ㄈ隢2,加熱。實(shí)驗(yàn)后反應(yīng)管中殘留固體為紅色粉末。下列說(shuō)法中正確的是
A. 分解的氣體產(chǎn)物中有SO3、SO2,應(yīng)該先檢驗(yàn)SO3
B. 裝置b中的試劑為Ba(NO3)2溶液,反應(yīng)后有白色沉淀生成
C. 裝置c中的試劑為酸性KMnO4溶液,作用是除去混合氣體中的SO2
D. 裝置d中的試劑為石灰水,是尾氣處理裝置
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金剛烷(C10H16)的結(jié)構(gòu)如圖1所示,它可以看成四個(gè)等同的六元環(huán)組成的空間構(gòu)型。立方烷(C8H8)的結(jié)構(gòu)如圖2所示。其中金剛烷的二氯代物和立方烷的六氯代物的同分異構(gòu)體分別是 ( )
A. 4種和1種 B. 5種和3種
C. 6種和3種 D. 6種和4種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是
A. 12 g金剛石中含有化學(xué)鍵的數(shù)目為4NA
B. 18 g的D2O中含有的質(zhì)子數(shù)為10
C. 28 g的乙烯和環(huán)已烷混合氣體中所含原子總數(shù)為6NA
D. 1 L 1mol·L1的NH4Cl溶液中NH4+和Cl―的數(shù)目均為1NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一名同學(xué)把4.48 L(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下)某有機(jī)物蒸氣在O2中充分燃燒,然后讓產(chǎn)物依次通過(guò)裝有無(wú)水CuSO4的干燥管、盛有濃H2SO4的洗氣瓶和盛有含0.8 mol Ca(OH)2的澄清石灰水的燒杯,如圖所示:
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)無(wú)水CuSO4變藍(lán),干燥管和洗氣瓶共增重18 g,澄清石灰水變渾濁后又恰好變澄清。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)O2要過(guò)量的原因是:________________。
(2)若該有機(jī)物只含C、H兩種元素,且不含任何官能團(tuán),也不含脂環(huán),則該有機(jī)物的分子式為________,它可能屬于________(填序號(hào))。
A.烷烴 B.苯的同系物 C.芳香烴 D.烴的衍生物
該物質(zhì)可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____________________。
(3)若該有機(jī)物分子中含有一個(gè)氧原子,則它可能是哪幾類(lèi)物質(zhì)?請(qǐng)各舉一例,填寫(xiě)在下表中:
物質(zhì)種類(lèi) | 實(shí)例(寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式) |
_________ | _________ |
_________ | _________ |
_________ | _________ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二甲醚(CH3OCH3)是一種氣體麻醉劑,可由“可燃冰”為原料合成。回答下列問(wèn)題:
(1)B為黃綠色氣體,其化學(xué)名稱(chēng)為____________。
(2)由A和B生成D的化學(xué)方程式為__________________。
(3)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________。
(4)由E生成二甲醚的反應(yīng)類(lèi)型為______________________。
(5)二甲醚的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下,向容積固定為a L的密閉容器中充入1 mol X氣體和2 mol Y氣體,發(fā)生反應(yīng)X(g)+2Y(g) 2Z(g),此反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是( )
A. 容器內(nèi)氣體密度不隨時(shí)間變化 B. 容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度不隨時(shí)間變化
C. 容器內(nèi)X、Y、Z的濃度之比為1∶2∶2 D. 單位時(shí)間內(nèi)消耗0.1 mol X,同時(shí)生成0.2 mol Z
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