下列各組物質(zhì)中,所含分子數(shù)相同的是( 。
A、10gH2 和 10g O2
B、11.2L N2 (標(biāo)準(zhǔn)狀況) 和 11g CO2的分子數(shù)
C、9g H2O  和0.5mol Br2
D、224ml H2 (標(biāo)準(zhǔn)狀況) 和0.1 mol N2
考點(diǎn):物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算
專(zhuān)題:阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律
分析:根據(jù)N=nNA可知,物質(zhì)的量越大,含有分子數(shù)目越大,含有分子數(shù)目相等,則分子物質(zhì)的量相等.
A.根據(jù)n=
m
M
判斷氫氣和氧氣的物質(zhì)的量;
B.根據(jù)n=
V
Vm
計(jì)算氮?dú)獾奈镔|(zhì)的量,根據(jù)n=
m
M
計(jì)算二氧化碳的物質(zhì)的量;
C.根據(jù)n=
m
M
計(jì)算水的物質(zhì)的量;
D.根據(jù)n=
V
Vm
計(jì)算氫氣的物質(zhì)的量.
解答: 解:A.根據(jù)n=
m
M
可知,相同質(zhì)量的氫氣、氧氣,由于氫氣的摩爾質(zhì)量較小,故氫氣的物質(zhì)的量較大,含有分子數(shù)目較多,故A錯(cuò)誤;
B.標(biāo)況下11.2L N2物質(zhì)的量是0.5mol,11g二氧化碳的物質(zhì)的量為
11g
44g/mol
=0.25mol,二者物質(zhì)的量不相等,含有分子數(shù)目不相等,故B錯(cuò)誤;
C.9gH2O物質(zhì)的量為
9g
18g/mol
=0.5mol,和0.5mol Br2的物質(zhì)的量相同,而含有分子數(shù)相同,故C正確;
D.標(biāo)況下224mL氫氣的物質(zhì)的量為
0.224L
22.4L/mol
=0.01mol,和0.1 mol N2含有的分子數(shù)目不相同,故D錯(cuò)誤,
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的量有關(guān)計(jì)算,側(cè)重考查微粒數(shù)目的計(jì)算,題目較簡(jiǎn)單,有利于基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用鉛蓄電池作電源電解飽和食鹽水制取Cl2,已知鉛蓄電池放電時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):負(fù)極:Pb+S42--2e-═PbSO4正極:PbO2+4H++SO42-+2e-═PbSO4+2H2O今欲制得Cl2 0.050mol,這時(shí)電池內(nèi)消耗的H2SO4的物質(zhì)的量理論上為多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

合成氨所需的氫氣可用煤和水作原料經(jīng)多步反應(yīng)制得,其中的一步反應(yīng)為:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H<0反應(yīng)達(dá)到平衡后,為提高CO的轉(zhuǎn)化率,下列措施中正確的是( 。
A、增加壓強(qiáng)
B、降低溫度
C、增大CO的濃度
D、更換催化劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某元素的一個(gè)原子形成的離子可表示為
 
b
a
Xn-,下列說(shuō)法正確的是(  )
A、
 
b
a
Xn-含有的中子數(shù)為a-b+n
B、
 
b
a
Xn-含有的電子數(shù)為a-n
C、X原子的質(zhì)量數(shù)為
b
a+b
D、X原子的質(zhì)量約為
b
6.02×1023
 g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為一種熱激活電池的基本結(jié)構(gòu),該電池總反應(yīng)為PbSO4+2LiCl+Ca═CaCl2+Li2SO4+Pb.作為電解質(zhì)的無(wú)水LiClKCl混合物受熱熔融后,電池即可瞬間輸出電能.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A、正極反應(yīng)式:Ca+2Cl-+2e-═CaCl2
B、放電過(guò)程中,Li+向負(fù)極移動(dòng)
C、每轉(zhuǎn)移0.1mol電子,理論上生成20.7gPb
D、常溫時(shí),在正負(fù)極間接上電流表或檢流計(jì),指針不偏轉(zhuǎn)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

與6.4g SO2所含的氧原子數(shù)相等的NO2的質(zhì)量是( 。
A、3.2gB、4.6g
C、6.4gD、2.3g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、氯氣溶于水形成的溶液能導(dǎo)電,故氯氣是電解質(zhì)
B、沒(méi)有氧元素參加的反應(yīng)一定不是氧化還原反應(yīng)
C、在水中能電離出H+的化合物一定是酸
D、有單質(zhì)生成的分解反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

1L稀硝酸和稀硫酸的混合液,其物質(zhì)的量濃度分別為0.1mol?l-1和0.4mol?l-1.若向該混合液中加入足量的銅粉,則最多能溶解銅粉的質(zhì)量為( 。
A、2.4gB、3.2g
C、6.4gD、9.6g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:CH3CH2OH+NaBr+H2SO4(濃)
 CH3CH2Br+NaHSO4+H2O.
實(shí)驗(yàn)室制備溴乙烷(沸點(diǎn)為38.4℃)的裝置和步驟如下:①按如圖所示連接儀器,檢查裝置的氣密性,然后向U形管和大燒杯里加入冰水;②在圓底燒瓶中加入10mL95%乙醇、28mL濃硫酸,然后加入研細(xì)的13g溴化鈉和幾粒碎瓷片;③小火加熱,使其充分反應(yīng).試回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)時(shí)若溫度過(guò)高可看到有紅棕色氣體產(chǎn)生,該氣體的化學(xué)式為
 

(2)為了更好的控制反應(yīng)溫度,除用圖示的小火加熱,更好的加熱方式是
 

(3)反應(yīng)結(jié)束后,U形管中粗制的溴乙烷呈棕黃色.將U形管中的混合物倒入分液漏斗中,靜置,待液體分層后,分液,取
 
(填“上層”或“下層”)液體.為了除去其中的雜質(zhì),可選擇下列試劑中的
 
(填序號(hào)).
A.Na2SO3溶液         B.H2O         C.NaOH溶液         D.CCl4
(4)要進(jìn)一步制得純凈的C2H5Br,可再用水洗,然后加入無(wú)水CaCl2干燥,再進(jìn)行
 
(填操作名稱(chēng)).
(4)下列幾項(xiàng)實(shí)驗(yàn)步驟,可用于檢驗(yàn)溴乙烷中的溴元素,其正確的操作順序是:取少量溴乙烷,然后
 
(填序號(hào)).
①加熱   ②加入AgNO3溶液   ③加入稀HNO3酸化   ④加入NaOH溶液   ⑤冷卻.

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