為達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)?zāi)康,下列操作中正確的是( )
A.用濃NaOH溶液和藍(lán)色石蕊試紙來(lái)檢驗(yàn)溶液中有無(wú)NH4+
B.測(cè)定某溶液的pH,先用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙,再用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴在試紙上,并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
C.為鑒別NaNO3、Al(NO3)3和Mg(NO3)2溶液,分別向三種溶液中滴加NaOH溶液至過(guò)量
D.欲分離硝酸鉀和氯化鈉的混合物(物質(zhì)的量比為1∶1),先將樣品溶解,然后加熱至表面出現(xiàn)晶膜后冷卻,過(guò)濾得硝酸鉀晶體;將母液加熱至大量晶體析出后,用余熱蒸干,得氯化鈉晶體
【答案】C
【解析】檢驗(yàn)溶液中有無(wú)NH4+應(yīng)用濃NaOH溶液和紅色石蕊試紙,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;測(cè)定某溶液的pH,不能用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;NaNO3、Al(NO3)3和Mg(NO3)2溶液中分別滴加NaOH溶液至過(guò)量,無(wú)現(xiàn)象的是NaNO3,先有沉淀生成后沉淀又溶解的是Al(NO3)3,沉淀不溶解的是Mg(NO3)2,C正確;分離硝酸鉀和氯化鈉的混合物(物質(zhì)的量比為1∶1),KNO3溶解度隨溫度變化大,NaCl溶解度隨溫度變化小,應(yīng)在高溫下配制飽和溶液,降至低溫。主要析出KNO3,應(yīng)選用降溫結(jié)晶法分離,經(jīng)過(guò)多次結(jié)晶,才能完全分離KNO3和NaCl,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
烴A最多可以與兩倍于共物質(zhì)的量的H2加成,當(dāng)烴A與足量HCl加成后產(chǎn)物為B,B與四倍于其物質(zhì)的量的Cl2反應(yīng)才能得到完全鹵代的產(chǎn)物,A是
A.1,3-丁二烯 B.乙炔 C.丁炔 D.乙烯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的自然科學(xué)。學(xué)習(xí)科學(xué)研究的基本方法,可以加深對(duì)科學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識(shí),增進(jìn)對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)。下列有關(guān)敘述不正確的是 ( )
A.用測(cè)定接近水的沸點(diǎn)的水蒸氣相對(duì)分子質(zhì)量的方法可知水分子間可以形成氫鍵
B.相對(duì)分子質(zhì)量的測(cè)定常用質(zhì)譜儀,在質(zhì)譜儀內(nèi),有機(jī)化合物分子在高真空環(huán)境下被高能電子束轟擊后主要形成帶負(fù)電的碎片。
C.利用紅外光譜、核磁共振氫譜等現(xiàn)代物理方法或化學(xué)方法均可測(cè)定C2H6O的分子結(jié)構(gòu)。
D.某有機(jī)物分子式為C11H14O2,其H—NMR圖譜如右圖
(峰右側(cè)或上面的數(shù)字表示H的個(gè)數(shù),且知:7.2ppm(5H)
為苯基),可推測(cè)該有機(jī)物可能為
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
功能性納米小分子的合成與功能研究是目前有機(jī)化學(xué)研究的熱點(diǎn)問(wèn)題。
(1)某分子記憶元件的結(jié)構(gòu)式為:
它的分子式為: ,分子所含的官能團(tuán)有: (只寫(xiě)二種)
(2)環(huán)蕃A(Cyclophane)和超蕃B(superphane)是一種光電信息材料,它們的結(jié)構(gòu)如右圖(超蕃的氫原子省略)。
(Ⅰ) 下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.環(huán)蕃和超蕃互為同系物
B.環(huán)蕃能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C.環(huán)蕃的核磁共振氫譜中將出現(xiàn)2組峰,超蕃的核磁共振氫譜中將出現(xiàn)1組峰。
D.超蕃的一氯取代物只有一種,二氯取代物有3種
(Ⅱ) 環(huán)蕃A的合成方法很多,下列是兩種常見(jiàn)方法——金屬鈉法(方法1)、電解還原法(方法2)
反應(yīng)①的類(lèi)型是: 反應(yīng) 反應(yīng)的③類(lèi)型是: 反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)原理或操作的敘述,正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)室欲用480 mL 0.2 mol·L-1 H2SO4溶液,可用500 mL容量瓶配制
B.用如圖所示裝置測(cè)定NaOH溶液的濃度
C.銅與濃硫酸反應(yīng)時(shí),用蘸有濃溴水的棉花放在導(dǎo)管口吸收多余的氣體
D.用pH試紙測(cè)得新制氯水的pH為4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法不正確的是
A.制阿司匹林時(shí)用水洗滌產(chǎn)品,而在制摩爾鹽時(shí)用酒精洗滌產(chǎn)品
B.紙層析法通常把不與水混溶的有機(jī)溶劑作為固定相
C.中和滴定實(shí)驗(yàn)中,容量瓶和錐形瓶用蒸餾水洗凈后即可使用,滴定管和移液管用蒸餾水洗凈后,必須干燥或潤(rùn)洗后方可使用
D.減壓過(guò)濾裝置中,布氏漏斗的頸口斜面應(yīng)與吸濾瓶的支管口相對(duì),以便于吸濾
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是
A.制取溴苯:將鐵屑、溴水、苯混合加熱
B.實(shí)驗(yàn)室制取硝基苯:先加入濃硫酸,再加苯,最后滴入濃硝酸
C.鑒別甲苯和苯:向甲苯和苯中分別滴入酸性KMnO4溶液,振蕩,觀察是否褪色
D.檢驗(yàn)鹵代烴中的鹵原子:加入NaOH溶液共熱,然后加入稀硝酸至溶液呈酸性,再加AgNO3 溶液,觀察沉淀的顏色
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下表是部分短周期元素的原子半徑及主要化合價(jià),根據(jù)表中信息,判斷以下敘述正確的是( )。
元素代號(hào) | L | M | Q | R | T |
原子半徑/nm | 0.160 | 0.143 | 0.089 | 0.102 | 0.074 |
主要化合價(jià) | +2 | +3 | +2 | +6、-2 | -2 |
A.L2+與R2-的核外電子數(shù)相等 B.M與T形成的化合物既能與強(qiáng)酸反應(yīng)又能與強(qiáng)堿反應(yīng)
C.氫化物的穩(wěn)定性為H2T<H2R D.單質(zhì)與濃度相等的稀鹽酸反應(yīng)的速率為Q>L
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