鐵、銅混合粉末18.0g加入到100ml 5.0mol/LFeCl3溶液中,剩余固體質(zhì)量為3.2g.下列說法正確的是( 。
A、剩余固體是鐵、銅混合物
B、原固體混合物中銅的質(zhì)量是9.6g
C、反應(yīng)后溶液中n(Fe3+)=0.10 mol
D、反應(yīng)后溶液中n(Fe2+)+n(Cu2+)=0.75 mol
考點(diǎn):鐵的化學(xué)性質(zhì),銅金屬及其重要化合物的主要性質(zhì)
專題:計(jì)算題
分析:鐵比銅活潑,與FeCl3溶液反應(yīng)時(shí)先后發(fā)生Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+ Fe+2Fe3+=3Fe2+,n(FeCl3)=0.5mol,結(jié)合反應(yīng)的方程式解答.
解答: 解:鐵的還原性強(qiáng)于銅,把其加入氯化鐵溶液中,鐵先與鐵離子反應(yīng),氯化鐵的物質(zhì)的量是0.5mol,
Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+       Fe+2Fe3+=3Fe2+
64g  2mol                56g  2mol
m1   0.5mol              m2   0.5mol
m1=16g,
m2=14g,
溶解的金屬質(zhì)量是18-3.2=14.8,則兩種金屬都參與反應(yīng),F(xiàn)e3+完全反應(yīng),剩余的金屬是銅,故A、C錯(cuò);
列方程進(jìn)行計(jì)算,設(shè)反應(yīng)的銅的物質(zhì)的量是n1,反應(yīng)的鐵是n2
64n1+56n2=14.8g
n1+n2=0.25mol
n1=0.1mol,
n2=0.15mol,
則原來含有的銅的質(zhì)量是:0.1mol×64g/mol+3.2g=9.6g,故B正確;
溶液中的n(Fe2+)+n(Cu2+)=0.25mol+0.5mol=0.75mol,故D正確.
故選BD.
點(diǎn)評(píng):本題考查混合物的計(jì)算,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計(jì)算能力的考查,注意根據(jù)反應(yīng)的相關(guān)方程式從質(zhì)量守恒的角度解答,難度中等.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

硫酸亞鐵是一種可用于治療缺鐵性貧血的藥劑.硫酸亞鐵藥片外表包有一層特制的糖衣,以保護(hù)硫酸亞鐵不被空氣中的氧氣氧化成硫酸鐵(硫酸鐵無治貧血的藥效).
(1)請(qǐng)完成硫酸亞鐵在硫酸酸化的條件下與空氣中的氧氣反應(yīng)的離子方程式:
 
Fe2++
 
O2+
 
H+
 
Fe3++
 
H2O,反應(yīng)中氧化劑是
 
(填化學(xué)式).
(2)試設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,探究某硫酸亞鐵藥片是否被氧化.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的表格中(可以不填滿,表格不夠時(shí)也可自行添加)寫出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.限選實(shí)驗(yàn)試劑:0.1moL-1KSCN、氯水.
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:把藥品刮去糖衣,用研缽研碎;取少量研碎的粉末在試管中,用少量的蒸餾水溶解;  硫酸亞鐵在蒸餾水中溶解.
步驟2:
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列除去雜質(zhì)(試樣中括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)是雜質(zhì))時(shí),選用的試劑正確的是( 。
 ABCD
試樣Na2CO3(NaHCO3FeCl2(FeCl3Fe(A1)Cl2(HCl)
除雜試劑澄清石灰水NaOH溶液NaOH溶液飽和NaHCO3溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知A為淡黃色固體,E、D為兩種常見的用途很廣的金屬單質(zhì),H的溶液中含有兩種金屬陽(yáng)離子,I不溶于水.
 (1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A:
 
F:
 
I:
 

(2)E是活潑金屬,但在空氣中卻能穩(wěn)定存在,E在空氣中能穩(wěn)定存在的原因是:
 
;
(3)按要求寫方程式:
A與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;
B與E反應(yīng)的離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

微量元素、維生素、藥物等與人類健康和疾病的防治密切相關(guān).
①下列屬于微量元素的是
 

a.I   b.Cl   c.Na
②下列屬于消炎藥物的是
 

a.青霉素   b.阿司匹林   c.氫氧化鋁
③下列視頻富含維生素C的是
 

a.牛乳   b.西紅柿   c.果糖.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、苯、乙烯都既能發(fā)生加成反應(yīng),又能發(fā)生氧化反應(yīng)
B、石油的分餾和煤的干餾都是物理變化
C、淀粉、植物油和蛋白質(zhì)都是天然高分子,在一定條件下都能發(fā)生水解反應(yīng)
D、棉花、蠶絲、羊毛燃燒后都只生成CO2和H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,下列有關(guān)電解質(zhì)溶液微粒關(guān)系比較正確的是(  )
A、氨水和氯化銨的混合液,當(dāng)pH=7時(shí),c(Cl-)>c(NH4+
B、pH=2的一元酸和pH=12的NaOH溶液等體積混合,混合液中c(H+)不一定等于c(OH-
C、0.1mol/L的Na2CO3溶液中:c(Na+)=c(H2CO3)+c(HCO3-)+2c(CO32-
D、PH=3的H2SO4和NaCl溶液中,一定存在c(Na+)=c(Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氫氧燃料電池是符合綠色化學(xué)理念的新型發(fā)電裝置.圖為電池示意圖,該電池電極表面鍍一層細(xì)小的鉑粉,鉑吸附氣體的能力強(qiáng),性質(zhì)穩(wěn)定,請(qǐng)回答:
(1)氫氧燃料電池的能量轉(zhuǎn)化主要形式是
 
,在導(dǎo)線中電子流動(dòng)方向?yàn)?div id="6q2nda1" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用a、b 表示).
(2)負(fù)極反應(yīng)式為
 

(3)電極表面鍍鉑粉的原因?yàn)?div id="r1gd66e" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某校化學(xué)興趣小組擬用濃鹽酸與二氧化錳加熱反應(yīng),制取并收集2瓶干燥.純凈的氯氣.為防止換集氣瓶時(shí)生成的氯氣污染空氣,設(shè)計(jì)了如下裝置:
(1)寫出Ⅰ裝置燒瓶中發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式:
 

(2)裝置Ⅱ中盛放的藥品是飽和氯化鈉溶液,其作用是
 
;裝置Ⅲ的作用是干燥氯氣,應(yīng)盛放
 

(3)實(shí)驗(yàn)開始后,先
 
a
 
b(填“關(guān)閉”或“打開”,下同);當(dāng)集滿一瓶氯氣時(shí),為減少換集氣瓶時(shí)氯氣的外溢,再
 
a
 
b,換好集氣瓶后,繼續(xù)收集氯氣.
(4)興趣小組的某些同學(xué)準(zhǔn)備在燒杯中加入下列溶液中的一種來吸收殘余氯氣,你認(rèn)為其中不恰當(dāng)?shù)氖牵ㄌ钚蛱?hào))
 
.A.氧化鈉溶液           B.濃硫酸      C.水.

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