A. | 無論乙烯與Br2的加成,還是乙烯使酸性KMnO4溶液褪色,都與分子內(nèi)含有碳碳雙鍵有關(guān) | |
B. | 用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液都可以鑒別乙烯和乙烷 | |
C. | 相同質(zhì)量的乙烯和甲烷完全燃燒后產(chǎn)生的水的質(zhì)量相同 | |
D. | 乙烯的化學(xué)性質(zhì)比乙烷的化學(xué)性質(zhì)活潑 |
分析 A.乙烯含碳碳雙鍵,與溴發(fā)生加成反應(yīng),與高錳酸鉀發(fā)生氧化反應(yīng);
B.乙烯與溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液反應(yīng),而乙烷不能;
C.乙烯和甲烷中H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同;
D.碳碳雙鍵不穩(wěn)定,易斷裂,而碳碳單鍵較穩(wěn)定.
解答 解:A.乙烯含碳碳雙鍵,與溴發(fā)生加成反應(yīng),與高錳酸鉀發(fā)生氧化反應(yīng),則均與碳碳雙鍵有關(guān),故A正確;
B.乙烯與溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液反應(yīng),而乙烷不能,現(xiàn)象不同,可鑒別,故B正確;
C.乙烯和甲烷中H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同,則相同質(zhì)量的乙烯和甲烷完全燃燒后產(chǎn)生的水的質(zhì)量不同,故C錯誤;
D.碳碳雙鍵不穩(wěn)定,易斷裂,而碳碳單鍵較穩(wěn)定,則乙烯的化學(xué)性質(zhì)比乙烷的化學(xué)性質(zhì)活潑,故D正確;
故選C.
點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意有機(jī)反應(yīng)的判斷及有機(jī)物的鑒別,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1,2,4-三甲苯 | B. | 3-甲基-1-戊烯 | C. | 2-甲基-1-丙醇 | D. | 1,3-二溴丙烷 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只含一種分子的物質(zhì)是純凈物,只含一種元素的物質(zhì)也是純凈物 | |
B. | 醫(yī)療上的血液透析利用了膠體的性質(zhì) | |
C. | NH3溶于水后所得的溶液可以導(dǎo)電,所以NH3為電解質(zhì) | |
D. | 從海水中可以得到NaCl,電解NaCl溶液可制備Na |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用石墨作陰極,鐵作陽極 | |
B. | 陰極的電極反應(yīng)式為:2H2O+2e-=H2↑+2OH- | |
C. | 陽極的電極反應(yīng)式為:Cl-+2OH--2e-=ClO-+H2O | |
D. | 除去CN-的反應(yīng):2CN-+5ClO-+H2O=N2↑+2CO2↑+5Cl-+2OH- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 既能與酸又能與堿反應(yīng)的物質(zhì)一定是兩性氧化物或兩性氫氧化物 | |
B. | 往Fe(OH)3膠體中逐滴加入稀H2SO4溶液時,開始時會出現(xiàn)沉淀,再繼續(xù)滴加時,沉淀又會消失 | |
C. | 膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是丁達(dá)爾現(xiàn)象 | |
D. | 某物質(zhì)溶于水后所得溶液能導(dǎo)電,該物質(zhì)一定屬于電解質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時,容量瓶必須潔凈、干燥,不漏水 | |
B. | 實(shí)驗室里需要480 mL 2.0 mol/L的氫氧化鈉溶液,配制該溶液時先稱量氫氧化鈉固體38.4 g,然后再按照溶解、冷卻、移液、定容、搖勻的步驟進(jìn)行操作 | |
C. | 用容量瓶配制溶液,定容時俯視刻度線,所配溶液的濃度偏大 | |
D. | 實(shí)驗室配制500 mL 0.2 mol/L的硫酸亞鐵溶液,其操作是用天平稱量27.8 g綠礬,將其放入500 mL容量瓶,加水溶解、稀釋、定容、搖勻 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 某化合物電離時,生成的陽離子有氫離子的一定是酸 | |
B. | 某化合物電離時,生成的陰離子有氫氧根離子的一定是堿 | |
C. | 某化合物電離時,只生成了金屬陽離子和酸根離子的一定是鹽 | |
D. | NH4Cl是一種鹽,電離的電離方程式是:NH4Cl=NH4++Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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