12.三氟化氮(NF3)是一種無色、無味、無毒且不可燃的氣體,在半導(dǎo)體加工、太陽能電池制造和液晶顯示器制造中得到廣泛應(yīng)用.它可在銅的催化作用下由F2和過量的NH3反應(yīng)得到,該反應(yīng)另一種產(chǎn)物為鹽.
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3F2+4NH3$\frac{\underline{\;Cu\;}}{\;}$NF3+NH4F.
(2)N、F兩種元素的氫化物穩(wěn)定性比較,NH3<HF(選填“>”或“<”).
(3)N3-被稱為類鹵離子,寫出一種與N3- 互為等電子體的分子的化學(xué)式N2O(CO2、CS2等),N3-的空間構(gòu)型為直線形.
(4)CaF2的晶胞結(jié)構(gòu)如圖,若該晶胞邊長為a pm,晶胞中F-半徑為bpm,則Ca2+半徑的表達式為$\frac{\sqrt{3}}{4}a$-bpm(列式表示).

分析 (1)NF3在銅的催化作用下由F2和過量的NH3反應(yīng)得到,該反應(yīng)另一種產(chǎn)物為鹽,由元素守恒知,該鹽為氟化銨,根據(jù)反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件書寫方程式;
(2)元素的非金屬性越強,其氫化物的穩(wěn)定性越強;
(3)原子個數(shù)相等、價電子數(shù)相等的微;榈入娮芋w;等電子體結(jié)構(gòu)相似,根據(jù)二氧化碳分子構(gòu)型判斷該微粒構(gòu)型;
(4)根據(jù)晶胞結(jié)構(gòu)知,該晶胞中鈣離子和氟離子之間的距離等于晶胞正方體體長的$\frac{1}{4}$,氟離子和鈣離子距離等于兩個離子半徑之和,設(shè)Ca2+半徑為xpm,晶胞正方體體長=$\sqrt{{a}^{2}+{a}^{2}+{a}^{2}}$pm,=$\sqrt{3}$apm,(b+x)pm=$\frac{\sqrt{3}}{4}a$pm,據(jù)此計算x.

解答 解:(1)NF3在銅的催化作用下由F2和過量的NH3反應(yīng)得到,該反應(yīng)另一種產(chǎn)物為鹽,由元素守恒知,該鹽為氟化銨,根據(jù)反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件書寫方程式為3F2+4NH3$\frac{\underline{\;Cu\;}}{\;}$NF3+NH4F,故答案為:3F2+4NH3$\frac{\underline{\;Cu\;}}{\;}$NF3+NH4F;
(2)元素的非金屬性越強,其氫化物的穩(wěn)定性越強,非金屬性N<F,所以氫化物的穩(wěn)定性NH3<HF,
故答案為:<;
(3)原子個數(shù)相等、價電子數(shù)相等的微;榈入娮芋w,N3-中原子個數(shù)是3、價電子數(shù)是15,所以其等電子體有N2O、CO2、CS2;等電子體結(jié)構(gòu)相似,根據(jù)二氧化碳分子構(gòu)型判斷該微粒構(gòu)型為直線形,
故答案為:N2O(CO2、CS2等);直線形;
(4)根據(jù)晶胞結(jié)構(gòu)知,該晶胞中鈣離子和氟離子之間的距離等于晶胞正方體體長的$\frac{1}{4}$,氟離子和鈣離子距離等于兩個離子半徑之和,設(shè)Ca2+半徑為xpm,晶胞正方體體長=$\sqrt{{a}^{2}+{a}^{2}+{a}^{2}}$pm,=$\sqrt{3}$apm,(b+x)pm=$\frac{\sqrt{3}}{4}a$pm,則x=$\frac{\sqrt{3}}{4}a$-b,
故答案為:$\frac{\sqrt{3}}{4}a$-b.

點評 本題考查物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì),涉及晶胞計算、等電子體、微?臻g構(gòu)型判斷、非金屬性強弱判斷等知識點,這些都是高頻考點,難點是(4)題計算,明確氟離子和鈣離子與體長關(guān)系是解本題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列事實不能說明氯元素比硫元素非金屬性強的是( 。
A.Cl2能與H2S反應(yīng)生成S
B.溶于水時HCl是強酸,H2S是弱酸
C.受熱時H2S能分解,HCl則不能
D.Cl2與鐵反應(yīng)生成FeCl3,而S與鐵反應(yīng)生成FeS

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.二茂鐵(難溶于水,易溶于乙醚等有機溶劑,是易升華的橙色晶體)可用作燃料的節(jié)能消煙劑、抗爆劑等.實驗室制備二茂鐵反應(yīng)原理及裝置示意圖如下:
I.反應(yīng)原理:2KOH+FeCl2+2C5H6→(C5H5)Fe+2KCl+2H2O
                (環(huán)戊二。ǘF)

Ⅱ.實驗裝置

Ⅲ.實驗步驟
步驟l.在三頸燒瓶中加入25g粉末狀的KOH,并從儀器a中加入60mL無水乙醚到燒瓶中,充分?jǐn)嚢,同時通氮氣約10min(圖l).
步驟2.再從儀器a滴入5.5mL新蒸餾的環(huán)戊二烯,攪拌.
步驟3.將6.5g無水FeCl2與(CH32SO(二甲亞砜)配成的溶液裝入儀器a中,慢慢滴入燒瓶中,45min滴完,繼續(xù)攪拌45min.
步驟4.再從儀器a加入25mL無水乙醚攪拌.
步驟5.將燒瓶中的液體轉(zhuǎn)入分液漏斗,依次用鹽酸、水各洗滌兩次,分液得橙黃色溶液.
步驟6.蒸發(fā)橙黃色溶液,得二茂鐵粗產(chǎn)品.
步驟7.粗產(chǎn)品升華提純(圖2)
(1)寫出題21B一圖l中儀器名稱:a為滴液漏斗,b為球形冷凝管.
(2)步驟l中通入氮氣的目的是排盡裝置中空氣,防止實驗過程中亞鐵離子被氧化.
(3)步驟5在洗滌、分液操作中,應(yīng)充分振蕩,然后靜置,待分層后D(填序號)
A.直接將二茂鐵乙醚溶液從分液漏斗上口倒出
B.直接將二茂鐵乙醚溶液從分液漏斗下口放出
C.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將二茂鐵乙醚溶液從下口放出
D.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將二茂鐵乙醚溶液從上口倒出
(4)升華提純時,圖2漏斗頸處棉花球的作用是過濾二茂鐵固體,防止逸散到空氣中.
(5)為了確證得到的是二茂鐵,還需要進行的一項簡單實驗是測定所得固體的熔點.
(6)確定二茂鐵的結(jié)構(gòu)是圖c而不是d可測定的譜圖為核磁共振氫譜.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.現(xiàn)有如下兩個反應(yīng):
A.NaOH+HCl═NaCl+H2O  B.Zn+2AgNO3═Zn(NO32+2Ag
(1)根據(jù)兩反應(yīng)的本質(zhì),判斷能否設(shè)計原電池:A不能,B能(填“能”或“不能”).
(2)如果不能,說明其原因(A)的反應(yīng)是非氧化還原反應(yīng),沒有電子轉(zhuǎn)移.
(3)如果可以,寫出正負(fù)極材料及其電極反應(yīng)式、電解質(zhì)溶液的名稱.
負(fù)極:Zn,Zn-2e-=Zn2+;
正極:Ag,Ag++e-=Ag;電解質(zhì)溶液:硝酸銀溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是( 。
A.質(zhì)子數(shù)相同的微粒,它們的化學(xué)性質(zhì)基本相同
B.任何原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成
C.L層上的電子數(shù)為奇數(shù)的元素一定是主族元素
D.目前使用的長式元素周期表中,最長的周期含36種元素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)不能發(fā)生消去反應(yīng)的是( 。
A.2-丙醇B.2,2-二甲基-1-丙醇
C.溴乙烷D.2-甲基-1-丙醇

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列敘述中,正確的是( 。
A.O2、O3互為同位素
B.1H、2H、3H、H+、H2是氫元素形成的五種不同粒子
C.正丁烷和異丁烷互為同素異形體
D.金剛石、C60互為同分異構(gòu)體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.請寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式:
(1)2-氯丙烷與氫氧化鈉水溶液共熱:CH3-CHCl-CH3+NaOH$→_{H_{2}O}^{△}$CH3-CHOH-CH3+NaCl.
(2)1-丙醇與氧氣在催化劑作用下反應(yīng)2CH3CH2CH2OH+O2$→_{△}^{Cu/Ag}$2CH3CH2CHO+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.①升高溫度 ②增大反應(yīng)物濃度 ③將塊狀固體反應(yīng)物磨成粉末 ④減小壓強,上述影響化學(xué)反應(yīng)速率的外界因素中,肯定能使化學(xué)反應(yīng)速率加快的是( 。
A.①②③④B.僅①②③C.僅①③④D.僅①②④

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