弱酸 | HCOOH | HCN | H2CO3 |
電離平衡常數(shù)( 25℃) | Ka=1.77×10-4 | Ka=5.0×10-10 | Ka1=4.3×10-7 Ka2=5.6×10-11 |
分析 探究一:探究氰化物的性質(zhì)
(1)NaCN為強(qiáng)堿弱酸鹽,水解呈堿性;
(2)A、酸的電離常數(shù)越大,則酸根離子的水解程度越。
B、根據(jù)強(qiáng)酸制取弱酸判斷,反應(yīng)生成的應(yīng)該為碳酸氫根離子;
C、圖表中電離平衡常數(shù)可知HCOOH酸性大于HCN,中和等體積、等pH的HCOOH和HCN溶液HCN溶液濃度大;
D、先根據(jù)電離程度大小判斷醋酸、次氯酸對應(yīng)曲線及起始濃度大小,a、b兩點(diǎn)加入水的體積相同,則此時酸溶液濃度取決于酸的起始濃度;
E.$\frac{c({R}^{-})}{c(HR)c(O{H}^{-})}$的分子、分母同時乘以氫離子濃度可得:$\frac{K(HR)}{Kw}$,溫度不變,則該比值不變;
(3)H2O2被稱為“綠色氧化劑”,其還原產(chǎn)物為水由原子守恒分析A的化學(xué)式為KHCO3;
(4)處理含CN-廢水時,用NaOH溶液調(diào)節(jié)至pH=9時(常溫),Ki=5.0×10-10,Kh=1.6×109,c(OH-)=10-5,則$\frac{c(HCN)×1{0}^{-5}}{c(C{N}^{-})}$=2×10-5;
探究二:測定含氰水樣中處理百分率
處理含氰廢水,并測定含氰廢水的處理百分率實驗的原理是:利用CN-+ClO-═CNO+Cl-;2CNO-+2H++3ClO-═N2↑+2CO2↑+3Cl-+H2O,通過測定⑤的質(zhì)量的變化測得二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)關(guān)系式計算含氰廢水處理百分率.根據(jù)裝置中試劑的性質(zhì)推測裝置的位置;裝置①吸收空氣中二氧化碳,排除空氣中的二氧化碳對實驗的干擾,裝置②產(chǎn)生二氧化碳,裝置③的作用是吸收裝置②中可能產(chǎn)生的Cl2,防止對裝置⑤實驗數(shù)據(jù)的測定產(chǎn)生干擾,裝置④對產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)行干燥,根據(jù)關(guān)系式計算含氰廢水處理百分率,裝置⑥的作用是排除空氣中二氧化碳對實驗的干擾,排除空氣中二氧化碳對實驗的干擾.
(5)實驗的原理是利用CN-+ClO-═CNO+Cl-;2CNO-+2H++3ClO-═N2↑+2CO2↑+3Cl-+H2O,通過測定堿石灰的質(zhì)量的變化測得二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)關(guān)系式計算含氰廢水處理百分率,實驗中應(yīng)排除空氣中二氧化碳的干擾;
(6)通過測定氫氧化鋇溶液的質(zhì)量的變化測得二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)關(guān)系式計算含氰廢水處理百分率.
解答 解:探究一:探究氰化物的性質(zhì)
(1)NaCN為強(qiáng)堿弱酸鹽,水解呈堿性,反應(yīng)的離子方程式為:CN-+H2O?HCN+OH-,故答案為:CN-+H2O?HCN+OH-;
(2)A、醋酸的電離常數(shù)大于次氯酸,所以醋酸的水解程度小于次氯酸,醋酸鈉和次氯酸鈉都是強(qiáng)堿弱酸鹽,其混合溶液呈堿性,所以相同物質(zhì)的量濃度的CH3COONa和NaClO的混合液中,各離子濃度的大小關(guān)系是:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(ClO-)>c(OH-)>c(H+),故A錯誤;
B、碳酸的二級電離小于次氯酸,所以碳酸氫根離子的酸性小于次氯酸,則向NaClO溶液中通入少量二氧化碳的離子方程式:ClO-+CO2+H2O═HClO+HCO3-,故B錯誤;
C、圖表中電離平衡常數(shù)可知HCOOH酸性大于HCN,中和等體積、等pH的HCOOH和HCN溶液HCN溶液濃度大,中和等體積、等pH的HCOOH和HCN消耗NaOH的量前者小于后者,故C正確;
D、pH相等的CH3COOH、HClO,稀釋相同的倍數(shù)時,較強(qiáng)酸中氫離子濃度小于較弱酸,則較弱酸的pH小于較強(qiáng)酸,酸性CH3COOH>HClO,所以a所在曲線表示CH3COOH,b所在曲線表示HClO,次氯酸的電離程度小于醋酸,所以醋酸的濃度減小,次氯酸的濃度較大,a、b兩點(diǎn)相比,加入相同體積的水后仍然是次氯酸的濃度較大,即:圖象中a點(diǎn)酸的濃度小于b點(diǎn)酸的濃度,故D正確;
E.在$\frac{c({R}^{-})}{c(HR)c(O{H}^{-})}$的分子、分母同時乘以氫離子濃度可得:$\frac{K(HR)}{Kw}$,由于水的離子積和電離平衡常數(shù)只受溫度影響,a、c的溫度相同,則該比值相等,故E正確;
故答案為:CDE;
(3)H2O2被稱為“綠色氧化劑”,其還原產(chǎn)物為水,H2O沒有污染性,KCN+H2O2+H2O=A+NH3↑,由原子守恒可知A的化學(xué)式為KHCO3,
故答案為:KHCO3;
(4)處理含CN-廢水時,用NaOH溶液調(diào)節(jié)至pH=9時(常溫),CN-+H2O?HCN+OH-,Ka(HCN)=5.0×10-10,Kh=$\frac{c(O{H}^{-})c(HCN)}{c(C{N}^{-})}$×$\frac{c({H}^{+})}{c({H}^{+})}$=$\frac{Kw}{Ka}$=$\frac{1{0}^{-14}}{5×1{0}^{-10}}$=2×10-5,c(OH-)=10-5,則$\frac{c(HCN)×1{0}^{-5}}{c(C{N}^{-})}$=2×10-5,則c(CN-)<c(HCN);
故答案為:<;
探究二:測定含氰水樣中處理百分率
(5)實驗的原理是利用CN-+ClO-═CNO+Cl-;2CNO-+2H++3ClO-═N2↑+2CO2↑+3Cl-+H2O,通過測定堿石灰的質(zhì)量的變化測得二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)關(guān)系式計算含氰廢水處理百分率,實驗中應(yīng)排除空氣中二氧化碳的干擾,防止對裝置⑤實驗數(shù)據(jù)的測定產(chǎn)生干擾,裝置①和⑥的作用是吸收空氣中二氧化碳排除空氣中二氧化碳對實驗的干擾,
故答案為:吸收空氣中二氧化碳排除空氣中二氧化碳對實驗的干擾;
(6)通過測定氫氧化鋇溶液的質(zhì)量的變化測得二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)關(guān)系式計算含氰廢水處理百分率,則需要測定裝置⑤反應(yīng)前后的質(zhì)量,
故答案為:⑤.
點(diǎn)評 本題綜合考查物質(zhì)含量的測定的實驗設(shè)計、弱電解質(zhì)的電離,以氯氣的性質(zhì)為載體考查化學(xué)實驗設(shè)計和評價問題,注意把握實驗原理和實驗方法,(2)注意根據(jù)平衡常數(shù)確定酸性強(qiáng)弱,從而確定酸之間的轉(zhuǎn)化,結(jié)合電荷守恒來分析,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯水保存在棕色劑瓶中,碘保存在配有鐵蓋的試劑瓶中 | |
B. | 在配制和貯存FeCl3溶液時,要加入少量鐵粉,以防在空氣中變質(zhì) | |
C. | 燒堿、純堿等堿性溶液應(yīng)保存在配有玻璃塞的試劑瓶中 | |
D. | 漂白粉、燒堿、Na2SiO3均要密封保存 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②⑤ | B. | ②④⑤ | C. | ④⑤⑧ | D. | 全部正確 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分類是研究物質(zhì)性質(zhì)的一種重要方法 | |
B. | 許多化學(xué)定律的提出是建立在實驗事實和邏輯推理基礎(chǔ)上的 | |
C. | 假說最終都可以變成科學(xué)理論 | |
D. | 化學(xué)基本原理的應(yīng)用是有一定條件的 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 群眾向高處轉(zhuǎn)移 | |
B. | 用沾NaOH溶液的濕毛巾捂住口鼻 | |
C. | 用高壓水槍向空中噴灑含堿性物質(zhì)的水溶液可解毒 | |
D. | 用沾Na2CO3溶液的濕毛巾捂住口鼻 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HCN | B. | CH3COOH | C. | HNO2 | D. | HF |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濃鹽酸 | B. | 硝酸 | C. | 王水 | D. | 稀硫酸 |
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