9.下列事實(shí)可用勒夏特列原理解釋的是( 。
A.開啟啤酒瓶后,瓶中立刻泛起大量泡沫
B.500℃左右比在室溫時(shí)更有利于提高合成氨的轉(zhuǎn)化率
C.硫酸工業(yè)中,將黃鐵礦粉碎后加入沸騰爐中
D.對2HI?H2+I2平衡體系增加壓強(qiáng)使顏色變深

分析 勒夏特列原理為:如果改變影響平衡的條件之一,平衡將向著能夠減弱這種改變的方向移動(dòng),使用勒夏特列原理時(shí),該反應(yīng)必須是可逆反應(yīng)且存在平衡過程,否則勒夏特列原理不適用.

解答 解:A.在平衡:H2CO3?CO2(g)+H2O,開啟啤酒瓶后,壓強(qiáng)減小,二氧化碳逸出,可以用勒夏特列原理解釋,故A選;
B.合成氨反應(yīng)為N2(g)+3H2(g)?2NH3 (g)△H<0,正反應(yīng)為放熱反應(yīng),降低溫度利用氨氣生成,500℃左右溫度與室溫相比不利用氨氣生成,目的是提高反應(yīng)速率,該溫度下催化劑活性高,不能用勒夏特列原理解釋,故B不選;
C.將黃鐵礦粉碎后加入沸騰爐中,增大接觸面積,提高反應(yīng)速率,與平衡移動(dòng)無關(guān),不能用平衡移動(dòng)原理解釋,故C不選;
D.對2HI?H2+I2平衡體系,增加壓強(qiáng)平衡不移動(dòng),但碘蒸汽濃度增大,使顏色變深,不能用勒夏特列原理解釋,故D不選;
故選A.

點(diǎn)評 本題考查化學(xué)平衡移動(dòng)原理,只有改變條件能影響平衡移動(dòng)的可逆反應(yīng)才能用平衡移動(dòng)原理解釋,注意D選項(xiàng)中改變壓強(qiáng)的實(shí)質(zhì)是改變體積影響物質(zhì)的濃度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

19.A、B、C、D為四種可溶性的鹽,它們的陽離子分別可能是Ba2+、Ag+、Na+、Cu2+中的某一種,陰離子分別可能是NO3-、SO42-、Cl-、CO32-中的一種.(離子在物質(zhì)不能重復(fù)出現(xiàn))
①若把四種鹽分別溶于盛有蒸餾水的四支試管中,只有C鹽的溶液呈藍(lán)色;
②若向①的四支試管中分別加入鹽酸,B鹽的溶液有沉淀生成,D鹽的溶液有無色無味的氣體逸出.
根據(jù)①②實(shí)驗(yàn)事實(shí)可推斷它們的化學(xué)式為:
(1)ABaCl2,BAgNO3,CCuSO4,DNa2CO3
(2)寫出C與Ba(OH)2溶液反應(yīng)的離子方程式:Cu2++2OH-+Ba2++SO42-=Cu(OH)2↓+BaSO4↓.
(3)C溶液中陰離子的檢驗(yàn)方法:取適量溶液于試管中,滴加足量鹽酸,再滴加幾滴BaCl溶液,有白色沉淀生成,說明溶液中含有SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.N2H4是一種高效清潔的火箭燃料.已知0.5molN2H4(g)完全燃燒生成氨氣和氣態(tài)水時(shí),放出267kJ熱量.則下列熱化學(xué)方程中正確的是( 。
A.$\frac{1}{2}$N2H4(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═$\frac{1}{2}$N2(g)+H2O(g)△H=+267kJ/mol
B.N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O(l)△H=-534kJ/mol
C.N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g)△H=+534kJ/mol
D.N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g)△H=-534kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在一定條件下,CO和CH4燃燒的熱化學(xué)方程式分別為:
2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=-566kJ•mol-1
CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-890kJ•mol-1
由1mol CO和3mol CH4組成的混合氣體在該條件下完全燃燒釋放的熱量為( 。
A.2912 kJB.3236 kJC.2953 kJD.3867 kJ

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)必須注意安全,下列說法正確的是(  )
A.點(diǎn)燃?xì)錃獾纫兹夹詺怏w前,必須檢驗(yàn)氣體的純度
B.用嘴吹滅酒精燈火焰
C.加熱試管里的液體時(shí),試管口對著他人
D.把水注入濃硫酸中進(jìn)行稀釋

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.(1)在反應(yīng)A(g)+3B(g)═2C(g)中,若以物質(zhì)A表示的該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率為0.2mol•L-1•min-1,則以物質(zhì)B表示此反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率為0.6mol•L-1•min-1
(2)在2L的密閉容器中,充入2mol N2和3mol H2,在一定條件下發(fā)生反應(yīng),3s后測得N2為1.9mol,則以H2的濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.05 mol•L-1•s-1
(3)將10mol A和5mol B放入容積為10L的密閉容器中,某溫度下發(fā)生反應(yīng):3A(g)+B(g)═2C(g),在最初2s內(nèi),消耗A的平均速率為0.06mol•L-1•s-1,則在2s時(shí),容器中此時(shí)C的物質(zhì)的量濃度為0.08 mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.聯(lián)合生產(chǎn)是實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的重要措施,工業(yè)上合成氨和硝酸銨的聯(lián)合生產(chǎn)具有重要意義,其中一種工業(yè)合成的簡易流程圖如圖1:

(1)NH4NO3溶液呈酸性的原因是NH4++H2O?NH3•H2O+H+(用離子方程式表示).
(2)Ⅴ→Ⅵ過程在吸收塔中進(jìn)行,該過程中通入過量空氣的目的是增大NO的轉(zhuǎn)化率.
(3)工業(yè)上常用氨水吸收天然氣中的H2S雜質(zhì),產(chǎn)物為NH4HS.一定條件下向NH4HS溶液中通入空氣,得到單質(zhì)硫并使吸收液再生,該再生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NH4HS+O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2NH3•H2O+2S↓.
(4)已知:2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=-566.0kJ•mol-1
CH4(g)+H2O(g)═CO(g)+3H2(g)△H=+206.2kJ•mol-1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-571.6kJ•mol-1
CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CO2(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式是CH4(g)+2H2O(g)=CO2(g)+4H2(g)△H=+209 kJ•mol-1
(5)某化工廠利用電解NO制備硝酸銨,其工作原理如圖2所示,電極X是陰極,Y極的電極反應(yīng)式是NO-3e-+2H2O=NO3-+4H+
(6)在聯(lián)合生產(chǎn)制備NH4NO3過程中,由NH3制NO的產(chǎn)率是90%,NO制HNO3的產(chǎn)率是85%,不考慮其它損耗,則制HNO3所用NH3的質(zhì)量占總耗NH3質(zhì)量的57%(保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.利用CO和H2可以合成甲醇,反應(yīng)原理為CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g).一定條件下,在容積為V L的密閉容器中充入a mol CO與2a mol H2合成甲醇,平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示.
(1)p1<p2(填“>”、“<”或“=”),理由是甲醇的合成反應(yīng)是分子數(shù)減少的反應(yīng),相同溫度下,增大壓強(qiáng)CO的轉(zhuǎn)化率提高.
(2)該甲醇合成反應(yīng)在A點(diǎn)的平衡常數(shù)K=$\frac{12{V}^{2}}{{a}^{2}}$(用a和V表示).
(3)該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率的關(guān)系是CO=H2.(填“>”、“<”或“=”)
(4)下列措施中能夠同時(shí)滿足增大反應(yīng)速率和提高CO轉(zhuǎn)化率的是C(填字母).
A.使用高效催化劑              B.降低反應(yīng)溫度
C.增大體系壓強(qiáng)                D.不斷將CH3OH從反應(yīng)混合物中分離出來.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.向Ba(OH)2和NaOH的混合稀溶液中通入足量的CO2氣體,生成沉淀的物質(zhì)的量(n)和通入CO2氣體體積(V)的關(guān)系如圖所示,試回答:
(1)a點(diǎn)之前的反應(yīng)的離子方程式為Ba2++CO2+2OH-═BaCO3↓+H2O.
(2)a點(diǎn)到b點(diǎn)之間的反應(yīng)的離子方程式是2OH-+CO2═CO32-+H2O、CO32-+H2O+CO2═2HCO3-
(3)c點(diǎn)二氧化碳體積是15L.
(4)混合稀溶液中Ba(OH)2和NaOH的物質(zhì)的量之比為1:1.

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