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3.某興趣小組用Fe3+與I-間的反應探究氧化還原反應規(guī)律與平衡移動原理的取系,回答下列問題:
(1)用Fe2(SO43晶體配制100mL0.05mol/L的溶液,配制時需先把Fe2(SO43晶體溶解在較濃硫酸中,再用水稀釋,加入硫酸的目的是Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,加入H2SO4可抑制Fe3+水解(結合化學用語回答).
(2)甲組同學將0.10mol/L的KI溶液和0.05mol•L-1 Fe2(SO43溶液各5mL混合充分反應后,溶液變?yōu)樽攸S色,現(xiàn)進行如圖1的實驗①②.

實驗①中產生藍色沉淀的離子方程式為3Fe2++2Fe(CN)63-=Fe3[Fe(CN)6]2↓,根據以上反應現(xiàn)象寫出甲組同學實驗中的離了方視式2Fe3++2I-?2Fe2++I2,在甲組同學的反應中,I2和Fe3+的氧化性強弱順序為Fe3+>I2
查閱資料:其它條件相同時,物質的氧化性及還原性強弱隨濃度大小發(fā)生變化.
(3)乙組同學以圖2的實驗裝置進一步探究上述反應,

K閉合時,指針發(fā)生偏轉,鹽橋中的陽離子向b極(填“a”或“b”)定向移動;當指針歸零時,向燒杯I中滿加0.01mol/L AgNO3溶液,指針反向偏轉,表明平衡發(fā)生了移動.據此分析I-還原性強弱與濃度關系I-濃度越小其還原性越弱.
(4)丙組同學欲測定甲組同學所得棕黃色溶液中c(I2),已知I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6.現(xiàn)借助酸堿中和滴定相關儀器,用cmol•L-1的Na2S2O3溶液在弱堿性環(huán)境下對該溶液進行滴定,消耗Na2S2O3溶液VmL.
①Na2S2O3溶液裝入堿式(填“酸式”或“堿式”)滴定管,選用淀粉濟液為指示釗,滴定終點現(xiàn)象為最后一滴標液加入時溶液由藍色褪去且30s不復原.
②老師提出丙組同學方案不可行,原因一是Fe3+可能氧化Na2S2O3,二是(滴定過程中I2被消耗,I2氧化性減弱)I-將會繼續(xù)被氧化為I2,導致測定I2的真實濃度不準確.

分析 (1)鐵離子水解,加入硫酸抑制其水解;
(2)亞鐵離子與鐵氰化鉀反應生成Fe3[Fe(CN)6]2藍色沉淀,0.10mol/L的KI溶液和0.05mol•L-1 Fe2(SO43溶液各5mL反應完全生成亞鐵離子機和碘單質,由現(xiàn)象可知,有鐵離子存在,即該反應為可逆反應,據此書寫,氧化劑的氧化性強于氧化產物的氧化性;
(3)K閉合時,指針偏轉,形成原電池,陽離子移向正極,正極發(fā)生還原反應為鐵離子生成亞鐵離子,為b極;當指針歸零(反應達到平衡)后,向燒杯I中中滴加0.01mol/L AgNO3溶液,生成AgI黃色沉淀,可知I-濃度降低,2Fe3++2I-?2Fe2++I2平衡逆向移動;
(4)①Na2S2O3為強堿弱酸鹽,溶液顯堿性;淀粉做指示劑,Na2S2O3將碘還原為碘離子,溶液藍色消失;
②溶液中的鐵離子將碘離子氧化為碘單質.

解答 解:(1)鐵離子水解,F(xiàn)e3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,加入H2SO4可抑制Fe3+水解;
故答案為:Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,加入H2SO4可抑制Fe3+水解;
(2)亞鐵離子與鐵氰化鉀反應生成Fe3[Fe(CN)6]2藍色沉淀,反應為:3Fe2++2Fe(CN)63-=Fe3[Fe(CN)6]2↓;0.10mol/L的KI溶液和0.05mol•L-1 Fe2(SO43溶液各5mL反應完全生成亞鐵離子機和碘單質,由現(xiàn)象可知,有鐵離子存在,則離子反應為:2Fe3++2I-?2Fe2++I2; 因為氧化劑的氧化性強于氧化產物的氧化性,故氧化性:Fe3+>I2
故答案為:3Fe2++2Fe(CN)63-=Fe3[Fe(CN)6]2↓;2Fe3++2I-?2Fe2++I2;Fe3+>I2
(3)K閉合時,指針偏轉,形成原電池,陽離子移向正極,正極發(fā)生還原反應為鐵離子生成亞鐵離子,為b極;當指針歸零(反應達到平衡)后,向燒杯I中中滴加0.01mol/L AgNO3溶液,生成黃色AgI沉淀,I-濃度降低,2Fe3++2I-?2Fe2++I2平衡逆向移動,指針反向偏轉,說明I-濃度越小其還原性越弱;
故答案為:b;I-濃度越小其還原性越弱;
(4)①Na2S2O3為強堿弱酸鹽,溶液顯堿性,放堿式滴定管;Na2S2O3將碘還原為碘離子,終點時,溶液藍色退去,且30s不恢復;
故答案為:堿式;最后一滴標液加入時溶液由藍色褪去且30s不復原;
②丙組同學方案不可行,原因一是Fe3+可能氧化Na2S2O3,原因二是(滴定過程中I2被消耗,I2氧化性減弱)I-將會繼續(xù)被氧化為I2,導致測定I2的真實濃度不準確;
故答案為:(滴定過程中I2被消耗,I2氧化性減弱)I-將會繼續(xù)被氧化為I2,導致測定I2的真實濃度不準確.

點評 本題考查了原電池、氧化還原反應及平衡移動以及實驗設計的綜合考查,把握平衡移動的影響因素及物質的性質為解答的關鍵,對分析與實驗能力要求較高,題目難度較大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.如圖是溫度和壓強對反應X+Y?2Z影響的示意圖.圖中縱坐標表示平衡混合氣體中Z的體積分數.下列敘述正確的是(  )
A.恒容時,混合氣體的密度可作為此反應是否達到化學平衡狀態(tài)的判斷依據
B.X、Y、Z均為氣態(tài)
C.上述反應的逆反應的△H>0
D.使用催化劑Z的產率提高

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

14.Ⅰ.已知:Na2S2O3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+S↓+H2O,某同學探究影響硫代硫酸鈉與稀硫酸反應速率的因素時,設計了如表系列實驗:
實驗
序號
反應溫
度/℃
Na2S2O3溶液稀硫酸H2O
V/mLc/mol•L-1V/mLc/mol•L-1V/mL
2010.00.1010.00.500
40V10.10V20.50V3
20V40.104.00.50V5
(1)該實驗①、②可探究溫度對反應速率的影響,因此V1=10.0,V2=10.0,V3=0.
(2)下列有關該實驗的敘述正確的是A(填字母).
A.實驗前,應先用黑墨水筆在白紙上畫粗淺一致的“+”字,襯在錐形瓶底部,實驗中記錄反應開始到產生的渾濁將錐形瓶底部的“+”字剛好完全遮蓋所需的時間
B.該實驗所需的計量儀器有量筒、溫度計
C.實驗時,應先將量取的Na2S2O3和H2SO4溶液混合,然后置于相應溫度的熱水浴中反應,記錄每組反應所需時間
(3)實驗過程中為什么不用測量一定時間內放出SO2氣體的量來表示該反應的化學反應速率的大小?SO2易溶于水,無法準確測量其體積.
Ⅱ.已知:NH2COONH4+2H2O?NH4HCO3+NH3•H2O,該研究小組分別用三份不同初始濃度的氨基甲酸銨溶液測定水解反應速率,得到c(NH2COO-)隨時間的變化趨勢如圖2所示.
(4)25.0℃時,0~6min氨基甲酸銨水解反應的平均速率為0.05mol/(L•min).
(5)根據圖中信息,如何說明該水解反應的速率隨溫度升高而增大:25℃反應物起始濃度較小,但0~6min的平均反應速率(曲線的斜率)仍比15℃大.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.端炔烴在催化劑存在下可發(fā)生偶聯(lián)反應,成為Glaser反應.
2R-C≡C-H$\stackrel{催化劑}{→}$R-C≡C-C≡C-R+H2
該反應在研究新型發(fā)光材料、超分子化學等方面具有重要價值.下面是利用Glaser反應制備化合物E的一種合成路線:

回答下列問題:
(1)A的分子式為C6H6,則A和B的關系互為同系物.
(2)B的化學名稱為乙苯,D 中官能團的電子式的為
(3)②和③的反應類型分別為取代反應、消去反應.
(4)E的結構簡式為
(5)反應①的化學方程式為
(6)化合物()也可發(fā)生Glaser偶聯(lián)反應生成聚合物,該聚合反應的化學方程式為
(7)寫出用2-苯基乙醇為原料(其他無機試劑任選)制備化合物D的流程圖

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.在1L恒容密閉容器中充入X(g)和Y(g),發(fā)生反應X(g)+Y(g)?M(g)+N(g),所得實驗數據如表:下列說法錯誤的是( 。
實驗編號溫度/℃起始時物質的量/mol平衡時物質的量/mol
n(X)n(Y)n(M)
7000.100.100.09
8000.200.200.10
8000.200.30a
9000.100.15b
A.實驗①中,若5min時測得n(M)=0.05mol,則0至5min時間內,用N表示的平均反應速率v(N)=0.01 mol/( L•min)
B.實驗②中,該反應的平衡常數K=1.0
C.實驗③中,達到平衡時,X的轉化率為60%
D.實驗④中,達到平衡時,b>0.06

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列說法錯誤的是(  )
A.石英砂可用于生產單晶硅
B.大多數金屬在常溫下是固體
C.可用氫氟酸在玻璃器皿上刻蝕標記
D.飛機機身的復合材料大多是以金屬為增強體、纖維為基體的復合材料

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.化學在生產和日常生活中有著重要的作用,下列說法錯誤的是( 。
A.即將發(fā)射的嫦娥五號衛(wèi)星使用的碳纖維是一種新型無機非金屬材料
B.我國古代聞名于世界的化學工藝有燒陶瓷、造紙、冶金、制火藥等
C.夏天雷雨過后感覺到空氣清新是因為空氣中產生了少量的氮氧化物
D.綠色化學的核心是利用化學原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產對環(huán)境的污染

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.鎂與鋰相比有多種優(yōu)點,比如鋰的熔點約為180攝氏度,而鎂的熔點高達約650攝氏度,因而更為安全,鎂的蘊藏量也比鋰豐富得多.圖是鎂燃料電池的一種原理圖,該裝置為圓筒狀,其中心為鎂柱,圓筒為可透氣的導電材料.下列有關該鎂燃料電池的敘述正確的是( 。
A.圓筒為正極,電極反應式為O2+4e-═2O2-
B.該電池的總反應為2Mg+O2+2H2O═2Mg(OH)2
C.Cl-在陽極失去電子生成Cl2
D.在反應過程中消耗24g的鎂,同時消耗空氣的體積大約為11.2L(標準狀況)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列實驗操作中,錯誤的是(  )
A.現(xiàn)需80 mL 1.0 mol•L-1 NaOH溶液,稱取3.2 g NaOH固體配制溶液濃度偏小
B.裝標準液的滴定管未潤洗,測得待測液的濃度偏大
C.用pH試紙測得新制氯水的pH為2
D.用酸式滴定管準確量取10.00mLKMnO4溶液

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