如圖所示是101kPa時(shí)氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體的能量變化,則下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( 。
A、1molH2中的化學(xué)鍵斷裂時(shí)需要吸收436kJ能量
B、2molHCl分子中的化學(xué)鍵形成時(shí)要釋放862kJ能量
C、穩(wěn)定性:H2(g)>HCl(g)
D、此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H=-248kJ/mol
考點(diǎn):反應(yīng)熱和焓變
專題:
分析:A、依據(jù)反應(yīng)焓變=反應(yīng)物鍵能總和-生成物鍵能總和得反應(yīng)焓變,標(biāo)注物質(zhì)聚集狀態(tài)和對(duì)應(yīng)反應(yīng)的焓變寫(xiě)出熱化學(xué)方程式分析判斷;
B、形成氯化氫分子是形成化學(xué)鍵過(guò)程釋放能量,依據(jù)1mol氯化氫化學(xué)鍵形成放熱431KJ計(jì)算判斷;
C、物質(zhì)具有的能量越低越穩(wěn)定;
D、焓變=反應(yīng)物鍵能總和-生成物鍵能總和覺(jué)得反應(yīng)焓變,標(biāo)注物質(zhì)聚集狀態(tài)和對(duì)應(yīng)反應(yīng)的焓變寫(xiě)出熱化學(xué)方程式.
解答: 解:A、氫氣斷裂化學(xué)鍵吸收能量,1molH2中的化學(xué)鍵斷裂時(shí)需要吸收436kJ能量,故A正確;
B、形成氯化氫分子是形成化學(xué)鍵過(guò)程釋放能量,依據(jù)1mol氯化氫化學(xué)鍵形成放熱431kJ,2molHCl分子中的化學(xué)鍵形成時(shí)要釋放862kJ能量,故B正確;
C、氫氣的鍵能是436kJ/mol,HCl的鍵能是431kJ/mol,所以穩(wěn)定性:H2(g)>HCl(g),故C正確;
D、反應(yīng)H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g),焓變△H=反應(yīng)物鍵能總和-生成物鍵能總和=436kJ/mol+243kJ/mol-2×431kJ/mol=-183kJ/mol,熱化學(xué)方程式為:
1
2
H2(g)+
1
2
Cl2(g)═HCl(g)△H=-91.5kJ?mol-1,故D錯(cuò)誤;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了反應(yīng)過(guò)程中能量變化,焓變和鍵能的關(guān)系計(jì)算應(yīng)用,熱化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)方法,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Ⅰ.用NH4Cl進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),試判斷產(chǎn)生的現(xiàn)象,并簡(jiǎn)單說(shuō)明原因.
(1)用玻璃棒蘸取少量NH4Cl溶液與pH試紙接觸時(shí),試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡相比,可發(fā)現(xiàn)NH4Cl溶液的pH
 
7(填“<”、“>”或“=”),其原因可用離子方程式表示為
 
;
(2)在濃NH4Cl溶液中加入鎂粉,可觀察到有氣體生成,其主要成分為
 

(3)室溫下,如果將0.1mol NH4Cl和0.05mol NaOH全部溶于水,形成混合溶液(假設(shè)無(wú)損失).
 
 
的物質(zhì)的量之和等于0.1mol(用微粒符號(hào)填空,下同);
 
 
的物質(zhì)的量之和比OH-多0.05mol.
Ⅱ.有人以可溶性碳酸鹽為溶浸劑,則溶浸過(guò)程中會(huì)發(fā)生:CaSO4(s)+CO32-?CaCO3(s)+SO42-
已知298K時(shí),Ksp(CaCO3)=2.80×10-9,Ksp(CaSO4)=4.90×10-5,求此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某溫度下,對(duì)于反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ/mol.N2的平衡轉(zhuǎn)化率(α%)與體系總壓強(qiáng)(P)的關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、將1.0mol氮?dú)夂?.0mol氫氣,置于1L密閉容器中發(fā)生反應(yīng),放出的熱量為92.4kJ
B、平衡狀態(tài)由A變到B時(shí),平衡常數(shù)K(A)<K(B)
C、上述反應(yīng)在達(dá)到平衡后,增大壓強(qiáng),H2的轉(zhuǎn)化率提高
D、升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知熱化學(xué)方程式:2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H1=-483.6kJ/mol.則對(duì)于熱化學(xué)方程式:2H2O(l)=2H2(g)+O2(g)△H2=b,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、熱化學(xué)方程式中化學(xué)計(jì)量數(shù)表示分子個(gè)數(shù)
B、該反應(yīng)的△H2=+483.6 kJ/mol
C、△H2<△H1
D、△H2>△H1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)已知:Fe(s)+
1
2
O2(g)=FeO(s)△H=-272.0KJ?mol-1
2Al(s)+
3
2
O2(g)=Al2O3(s)△H=-1675.7KJ?mol-1
Al和足量的FeO發(fā)生鋁熱反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:
 

(2)1000℃時(shí),硫酸鈉與氫氣發(fā)生下列反應(yīng):Na2SO4(s)+4H2(g)?Na2S(s)+4H2O(g).
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為
 
.已知K1000℃<K1200℃,則該反應(yīng)是
 
反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱)
②Na2S水溶液顯
 
(填“酸性”、“堿性”、“中性”),用離子方程式表示原因
 

(3)常溫下,如果取0.1mol?L-1HA溶液與0.1mol?L-1NaOH溶液等體積混合(混合后溶液體積的變化忽略不計(jì)),測(cè)得混合液的pH=8,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:混合溶液中水電離出的c(H+)與0.1mol?L-1NaOH溶液中水電離出的c(H+)比較前者
 
后者(填“<”、“>”或“=”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知2KmnO4+16HCI=2KC1+2MnCI2+5C12↑+8H20;K2Cr2O7+14HCl═2KCl+2CrCl3+3Cl2↑+7H2O
MnO2+4HCl═MnCl2+Cl2↑+2H2O ;其中,KMnO4和一般濃度的鹽酸反應(yīng),K2Cr2O7需和較濃的鹽酸(>6mol?L-1)反應(yīng),MnO2需和濃鹽酸(>8mol?L-1)反應(yīng).以下結(jié)論中,不正確的是 ( 。
A、上述反應(yīng)既屬于氧化還原反應(yīng),又屬于離子反應(yīng)
B、生成1molCl2轉(zhuǎn)移電子數(shù)均為2NA(NA為阿伏加德羅常數(shù))
C、氧化性:KMnO4>K2Cr2O7>Cl2>MnO2
D、鹽酸的濃度越大,Cl-的還原性越強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)做元素性質(zhì)遞變規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),自己設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案,并記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(見(jiàn)下表,表中的“實(shí)驗(yàn)步驟”與“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”前后不一定是對(duì)應(yīng)關(guān)系).
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①將鎂條用砂紙打磨后,放入試管中,加入少量水后,加熱至水沸騰;再向溶液中滴加酚酞溶液A.浮在水面上,熔成小球,四處游動(dòng),發(fā)出“嘶嘶”聲,隨之消失,溶液變成紅色.
②向新制得的Na2S溶液中滿加新制的氯水B.有氣體產(chǎn)生,溶液變成淺紅色
③將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中C.劇烈反應(yīng),迅速產(chǎn)生大量無(wú)色氣體.
④將鎂條投入稀鹽酸中D.反應(yīng)不十分劇烈;產(chǎn)生無(wú)色氣體.
⑤將鋁條投入稀鹽酸中E.生成白色膠狀沉淀,繼而沉淀消失
⑥向A1Cl3溶液中滴加NaOH溶液至過(guò)量F.生成淡黃色沉錠.
請(qǐng)你幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
(1)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:(填寫(xiě)與實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的編號(hào)和②③的化學(xué)方程式)
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(填A(yù)~F)
實(shí)驗(yàn)②
 
,
實(shí)驗(yàn)③
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用NA表示阿伏伽德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是( 。
A、1.8g水中含有中子數(shù)為NA
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L CO和C2H4混合氣體的總分子數(shù)為NA,質(zhì)量為28g
C、1L 0.1mol/L-1稀鹽酸中,HCl分子數(shù)目為0.1NA
D、常溫常壓下,1mol甲基所含電子數(shù)為10NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

M5纖維是近年來(lái)開(kāi)發(fā)出的一種超高性能纖維,它比現(xiàn)有的防爆破材料輕35%,下面是M5纖維的合成路線(部分反應(yīng)未注明條件):

已知:當(dāng)反應(yīng)條件為光照且與X2(鹵素單質(zhì))反應(yīng)時(shí),通常是X2與苯環(huán)側(cè)鏈烴基上的H原子發(fā)生的取代反應(yīng).根據(jù)上述合成M5纖維的過(guò)程,回答下列問(wèn)題:
(1)在①~⑦的反應(yīng)中,不屬于取代反應(yīng)的是
 
,
(2)F的含氧官能團(tuán)的名稱有
 

(3)生成A的同時(shí)可能生成的A的同分異構(gòu)體為
 
(結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)
(4)1mol的C與足量新制的氫氧化銅反應(yīng)可以生成
 
mol磚紅色沉淀.
(5)1mol的F與Na2CO3溶液反應(yīng)最多消耗Na2CO3
 
mol.
(6)反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式:
 

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