利用生活中或?qū)嶒炇抑谐S玫奈锲,根?jù)氧化還原反應知識和電學知識,自己動手設計一個原電池.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)實驗原理:Fe+2H+=Fe2++H2↑;
(2)實驗用品:電極(
 
、
 
)、稀硫酸、
 
(填寫所缺的實驗用品)、耳機(或者電流計);
(3)實驗裝置;
(4)原電池設計及注意的問題.
①按如圖所示連接好實驗儀器,注意觀察(耳朵聽)耳機是否有聲音發(fā)出,如果沒有,可將原電池的兩個電極中的一極接觸耳機插頭上的一極(注意:接觸的同時耳機的另一個極是連接在原電池的另一個電極上的),這時可以聽見耳機發(fā)出“嚓嚓嚓”聲音.其原因是:在原電池中,由化學能轉(zhuǎn)化為
 
,在耳機中又由
 
轉(zhuǎn)化為聲音這種能量.
②如果將裝置中的耳機改為電流計,則電流表指針發(fā)生
 
,該電池負極發(fā)生的反應是:
 
,正極發(fā)生的反應是:
 
考點:設計原電池
專題:電化學專題
分析:由反應Fe+2H+=Fe2++H2↑可知,反應中Fe被氧化,應為原電池的負極,則正極可為活潑性較鐵弱的金屬或非金屬單質(zhì),注意形成原電池的條件以及能量的轉(zhuǎn)化形成,以此解答.
解答: 解:(2)由形成原電池的條件可知,需要鐵為負極,正極為銅釘(其他的惰性電極如鉛筆 芯、鉑等都可以),硫酸為電解質(zhì)溶液,還需要燒杯、導線等,
故答案為:鐵釘或鐵條;銅釘(其他的惰性電極如鉛筆 芯、鉑等都可以);燒杯、導線;
(4))在原電池中,由化學能轉(zhuǎn)化為電能,在耳機中又由電能轉(zhuǎn)化為聲音這種能量;
如果將裝置中的耳機改為電流計,則電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),形成原電池反應,鐵為負極,發(fā)生氧化反應,電極方程式為Fe-2e-=Fe2+,正極發(fā)生還原反應,電極方程式為2H++2e-=H2↑,
故答案為:電能;電能;偏轉(zhuǎn);Fe-2e-=Fe2+;2H++2e-=H2↑.
點評:本題考查原電池及工作原理,為高頻考點,側(cè)重于學生的分析能力和實驗能力的考查,把握原電池反應與氧化還原反應的關系為解答的關鍵,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、已知MgCO3的Ksp=6.82×10-6,則所有含有固體MgCO3的溶液中,都有c(Mg2+)=c(CO32-),且c(Mg2+)?c(CO32-)=6.82×10-6
B、已知一定溫度下,醋酸溶液的物質(zhì)的量濃度為c,電離度為α,Ka=
(ca)2
c(1-a)
.若加入少量醋酸鈉固體,則CH3COOH?CH3COO-+H+向左移動,α減小,Ka變小
C、常溫下,在0.10 mol?L-1的NH3?H2O溶液中加入少量NH4Cl晶體,能使NH3?H2O的電離程度減弱,溶液的pH減小
D、室溫時,M(OH)2(s)?M2+(aq)+2OH-(aq)  Ksp=a  c(M2+)=b mol?L-1時,溶液的pH等于14+
1
2
lg(
b
a

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知熱化學方程式:SO2(g)+
1
2
O2(g)?SO3(g);△H=-98.32kJ/mol,溫度相同時,分別向恒容容器和恒壓容器中充入1molSO2和0.5molO2充分反應,達平衡后,放出熱量分別為:Q1kJ、Q2kJ,則下列關系正確的是( 。
A、Q1=Q2=98.32
B、Q1>Q2>98.32
C、Q2<Q1<98.32
D、Q1<Q2<98.32

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D均是短周期元素,A和B同周期,B和C同族,A元素族序數(shù)是周期數(shù)的三倍,B原子最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的二倍,B與A能生成化合物BA2,C與A生成化合物CA2,A的陰離子與D的陽離子電子層結(jié)構(gòu)相同,都與氖原子的電子層結(jié)構(gòu)相同,D 的單質(zhì)與A 的單質(zhì)在不同條件下反應,可生成D2A或D2A2.請回答
(1)寫出元素符號B:
 
,C:
 

(2)BA2的電子式
 
,BA2分子中化學鍵屬于
 
鍵..
(3)D2A2的化學式
 

(4)C在元素周期表中的位置是第
 
周期,
 
族,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

硫的化合物在生產(chǎn)和科研中發(fā)揮著重要作用.
(1)SO2Cl2常用于制造醫(yī)藥品、染料、表面活性劑等.已知:
SO2Cl2(g)?SO2(g)+Cl2(g)△H=+97.3kJ?mol-1
某溫度時向體積為1L的恒容密閉容器中充入0.20mol SO2Cl2,達到平衡時,容器中含0.18mol SO2,則此過程反應吸收的熱量為
 
kJ,該溫度時反應的平衡常數(shù)為
 
.將上述所得混合氣體溶于足量BaCl2溶液中,最終生成沉淀的質(zhì)量為
 

(2)工業(yè)上制備硫酸的過程中存在反應:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-198kJ?mol-1
400℃,1.01×105Pa,向容積為2L的恒容密閉容器中充入一定量 SO2和O2,n(SO3)和n(O2)隨時間的變化曲線如圖所示.
①0~20min反應的平均速率υ(O2)=
 

②下列敘述正確的是
 

a.A點υ(SO2)>υ(SO2
b.B點處于平衡狀態(tài)
c.C點和D點n(SO2)相同
d.其它條件不變,500℃時反應達平衡,n(SO3)比圖中D點的值大
(3)工業(yè)上用Na2SO3溶液吸收煙氣中的SO2.將煙氣通入1.0mol?L-1的Na2SO3溶液,當溶液pH約為6時,Na2SO3溶液吸收SO2的能力顯著下降,應更換吸收劑.此時溶液中c(SO32-)的濃度是0.2mol?L-1,則溶液中c(HSO3-)是
 
mol?L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

某溶液可能含有Cl-、SO42-、CO32-、NH4+、Fe3+、Al3+和K+.取該溶液100mL,加入過量NaOH溶液,加熱,得到0.02mol氣體,同時產(chǎn)生紅褐色沉淀;將沉淀過濾、洗滌、灼燒,得到1.6g固體;向上述濾液中加入足量BaCl2溶液,得到4.66g不溶于鹽酸的沉淀.
回答下列問題:
(1)原溶液中一定不存在
 

(2)根據(jù)實驗和必要的計算確定溶液中一定存在的離子有哪些(寫出必要的推理及計算過程).

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)質(zhì)量都是50g的HCl、NH3、CO2、O2四種氣體中,含分子數(shù)最少的是
 
;在同溫同壓下,密度最小的是
 
(填分子式).
(2)標準狀況下,33.6LHCl氣體溶于水配成1L溶液,則溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L.
(3)質(zhì)量分數(shù)為49%的硫酸溶液,其密度為1.4g/cm3,則其物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L.
(4)有一種氣體的質(zhì)量是14.2g,在標準狀況下的體積是4.48L,則該氣體的摩爾質(zhì)量為
 
g/mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)除去括號中的雜質(zhì),寫出所加試劑的化學式與反應的離子方程式
①Fe2O3(Al2O3)所加試劑
 
離子方程式
 

②Na2SO4 (Na2CO3),所加試劑
 
,離子方程式
 

③CO2(HCl)所加試劑
 
離子方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

按照下列元素基態(tài)原子的電子排布特征判斷元素,并回答問題:
A原子的3p軌道上得到一個電子后不能再容納外來電子;B原子的2p軌道上有一個電子的自旋方向與2p軌道上其他電子的自旋方向相反;C原子的第三電子層上有8個電子,第四層上只有1個電子;D元素基態(tài)原子的M層全充滿,N層沒有成對電子,只有一個未成對電子.
(1)A~D分別是哪種元素(用元素符號填空):
A:
 
;B:
 
;C:
 
;D:
 

(2)寫出 DA2的溶液中離子濃度大小關系
 

(3)寫出用惰性電極電解電解CA溶液的化學方程式
 

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