若甲、乙、丙三位同學(xué)用規(guī)定的藥品制備Al(OH)3。規(guī)定必用的藥品如下:350 g 70% H2SO4溶液,NaOH固體240 g,足量鋁屑、水(不能用其他藥品)。

甲、乙、丙用各自設(shè)計(jì)的方案制得Al(OH)3的質(zhì)量分別是W1、W2、W3。三種實(shí)驗(yàn)方案如下:

甲:鋁→加NaOH溶液→加H2SO4溶液→W1 g Al(OH)3

乙:鋁→加H2SO4溶液→加NaOH溶液→W2 g Al(OH)3

丙:W3 g Al(OH)3

試回答:

(1)從充分利用原料、降低成本和提高產(chǎn)率等因素分析,實(shí)驗(yàn)方案最合理的是________。

(2)三位學(xué)生制得的Al(OH)3,W1、W2、W3其質(zhì)量由大到小的順序是________________________________________________________________________。

(3)制得Al(OH)3的最大質(zhì)量是________。


答案 (1)丙 (2)W3>W1>W2 (3)520 g


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是                                                         (    )

A.將含有SO2的CO2氣體通過足量的飽和Na2CO3溶液以除去SO2

B.稱取19.0g氯化亞錫(SnCl2),用100mL蒸餾水溶解,配制1.0mol/LSnCl2溶液

C.用石墨作電極,電解Mg(NO32、Cu(NO32的混合溶液,確定銅和鎂的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

D.測定NaCl和NaF溶液的pH值,確定F、Cl兩元素非金屬性的強(qiáng)弱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


已知某元素M的原子的最外層電子排布是ns1,下列說法正確的是( 。

A.M的最高價(jià)是+1價(jià)           B.M可能呈現(xiàn)出 -1價(jià)

C.M一定是s區(qū)元素            D.M一定是IA或IB族

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       鎂、鋁單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)以相似為主,但也存在某些重大差異性,下列物質(zhì)能用于證明二者存在較大差異性的是                                                                                           (  )

①CO2、邴}酸、跱aOH溶液 ④水

A.①④                     B.②③                     C.①③                     D.②③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在做鋁的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),用坩堝鉗夾住一小塊鋁箔,在酒精燈上加熱至其熔化,會(huì)看到的現(xiàn)象是鋁箔熔化,失去光澤,但熔化的鋁并不滴落。原因是____________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


       下列離子方程式書寫正確的是                                                                          (  )

A.向氯化鋁溶液中通入過量氨氣:4NH3+Al3+4H2O===[Al(OH)4]+4NH

B.將鋁片打磨后置于NaOH溶液中:2Al+2OH+2H2O===2[Al(OH)4]+H2

C.向明礬溶液中加入過量的Ba(OH)2溶液:Al3+2SO+2Ba2+4OH===2BaSO4↓+[Al(OH)4]

D.向Na[Al(OH)4]溶液中通入足量CO2:2[Al(OH)4]+CO2===2Al(OH)3↓+CO+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


足量下列物質(zhì)與相同質(zhì)量的鋁反應(yīng),放出氫氣且消耗溶質(zhì)物質(zhì)的量最少的是                                                                                                             (  )

A.氫氧化鈉溶液                                   B.稀硫酸

C.鹽酸                                                 D.稀硝酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


鎂在空氣中燃燒除生成MgO外,還可能生成Mg3N2。某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用鎂在空氣中燃燒后的固體(不含單質(zhì))進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究其組成。

(1)甲組同學(xué)取一定量燃燒后的固體投入水中,得到了一種能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,該氣體的化學(xué)式為______________________________,說明固體中含有Mg3N2,生成該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為______________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)乙組同學(xué)為測定Mg3N2的含量,用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后再加熱A。其中濃硫酸的作用是__________________________________________________________

__________________________,對(duì)A加熱的目的是____________________________。

已知加入的固體質(zhì)量為4.0 g,最終C裝置增重a g,則固體中含Mg3N2______ g(用含a的式子表示)。

(3)丙組有的同學(xué)認(rèn)為乙組同學(xué)的測定結(jié)果偏高,理由是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

有的同學(xué)認(rèn)為乙組同學(xué)的測定結(jié)果偏低,理由是______________________________

________________________________________________________________________。

丙組同學(xué)進(jìn)行了改進(jìn),他們將乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中得到的難溶固體進(jìn)行過濾、洗滌、干燥,并灼燒固體至恒重,測得其質(zhì)量為4.08 g。上述過程中,洗滌沉淀的操作是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

鎂在空氣中燃燒后生成的固體中Mg3N2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________。

(4)有一種用銨鹽與含鎂礦石混合煅燒制取氧化鎂的方法,解決了現(xiàn)有方法存在的原料成本高、項(xiàng)目投資大、能耗高、副產(chǎn)品不好用等問題,其原理是將含鎂礦石粉(含氧化鎂)與銨鹽混合,經(jīng)過煅燒、水溶、過濾,得到粗鎂鹽溶液,并回收煅燒產(chǎn)生的氨。寫出用固體(NH4)2SO4與含鎂礦石粉混合煅燒時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式________________________

________________________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


夏日的夜晚,常看見兒童手持發(fā)光的“魔棒”在廣場上嬉戲。 “魔棒”發(fā)光原理是利用過氧化氫氧化草酸二酯產(chǎn)生能量,該能量被傳遞給熒光物質(zhì)后便發(fā)出熒光,草酸二酯(CPPO)結(jié)構(gòu)簡式如圖(式中兩個(gè)-C5H11相同)。下列說法不正確的是(    )

A.魔棒發(fā)光過程發(fā)生了氧化還原反應(yīng)

B.1mol草酸二酯與氫氧化鈉稀溶液反應(yīng)時(shí),

(苯環(huán)上鹵素不水解),最多消耗6molNaOH

C.草酸二酯水解可以得到四種有機(jī)物

D.六個(gè)氯原子可能在同一平面

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